Проектная деятельность как одна из современных форм взаимодействия ДОУ с

семьёй при формировании здоровье сберегающей компетентности

у детей дошкольного возраста.

Детский сад и семья — вот две основные социальные структуры, которые главным

образом определяют уровень здоровья ребенка. Ни одна, даже самая лучшая

физкультурно-оздоровительная программа не сможет дать полноценных результатов,

если она не реализуется совместно с семьей, если в ДОУ

не

создано

детско-взрослое

сообщество

(дети

—

родители — педагоги).

Проектная деятельность раскрывает современные и

эффективные

формы

взаимодействия

детского

сада

с

семьей

по

формированию

потребности детей в

здоровом образе жизни. Она определяет основные

направления, цель и задачи, а также план действий по

их реализации.

В группе ОРН от 3 до 4 лет №2 (корпус 4)

воспитанники

и

родители приняли активное участие в краткосрочном

проекте "Витаминка", цель которого, становление

ценностного

отношения к

здоровью

и

здоровому

образу жизни, формированию у детей представлений о

правильном питании.

Задачи по приобщению детей к формированию

здорового

образа

жизни

решались

во

всех

видах

детской

деятельности,

с

использованием

как

традиционных,

так

и

инновационных методов и приемов (использование

игрового пособия "Дары Фребеля", сюжетно-ролевые

игры, чтение художественной литературы, загадки,

подвижные

игры

и

т.д.)

Совместно

с

родителями

была

оформлена предметно-развивающая среда, родители

изготовили вместе с детьми книжки-малышки "Мои

любимые витамины", приняли активное участие в

фотоколлаже "Витаминный бум", в

изготовлении

игротеки "Мы за здоровый образ жизни", и как

результат "вырастили" Дерево здоровья. Родители и

дети получили огромное удовольствие от участия в проекте. Проектная деятельность

прекрасный способ взаимодействия с родителями для достижения наивысшего

результата поставленных целей и задач по формированию представлений о ЗОЖ у

дошкольников.

Воспитатель: Проценко И.В.