Напоминание

Ознакомление с окружающим миров в старшей группе." Кто работает в детском саду".


Автор: Задворных Светлана Вячеславовна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: МБОУ ДРУЖНОГОРСКАЯ СОШ ДЕТСКИЙ САД 37
Населённый пункт: Лен. обл. Гатчинский р-н. гп Дружная горка
Наименование материала: Конспект
Тема: Ознакомление с окружающим миров в старшей группе." Кто работает в детском саду".
Раздел: дошкольное образование





Назад




МБОУ ДРУЖНОГОРСКАЯ СОШ

ДЕТСКИЙ САД №37

Лен. Обл. Гатчинский р-н

п. Дружная горка

Конспект

занятия по ознакомлению с окружающим миром

в старшей группе.

"Кто работает в детском саду".

Февраль 2022г.

Воспитатель: Задворных С.В.

Цель: расширить и уточнить представления детей о труде сотрудников

детского сада, показать взаимосвязь между разными видами труда. Выявить

комфортность ребенка в детском саду. Развивать логическое мышление,

способствовать развитию воображения. Воспитывать уважение к

сотрудникам детского сада.

Ход занятия

1)Там весело и интересно,

Деток много всем известно,

Они рисуют и играют,

Едят, а также отдыхают

2) 2) Малыши с утра идут,

С мамами и папами,

В этот чудный, славный дом,

Как зовётся всё же он?

(Детский сад)

В нашей стране маленькие дети ходят в детские сады. Сейчас я прочитаю вам

стихотворение, а вы его послушайте.

В сад, как знает детвора,

Ходят с самого утра.

И, хотели, не хотели,

Нужно быстро встать с постели,

Не скандалить, не кричать

И на маму не ворчать.

Но, наверно, никогда не задумывались, что такое детский сад? Давайте

попробуем вместе разобраться, что представляет собой такой знакомый вам

детский сад?

- Как вы думаете, для чего нужны детские сады?

Дети отвечают - Чтобы дети приходили сюда играть со своими друзьями,

когда мамы и папы на работе.

– А чем вы еще занимаетесь в саду

( Ответы детей)

– А вы любите свой детский сад?

Дети – Мы любим свой детский сад.

Воспитатель читает стихотворение С. Питиримова “Детский сад”

Я люблю свой детский сад,

В нем полным – полно ребят.

Раз, два, три, четыре, пять…

Жаль, что всех не сосчитать.

Может, сто их. Может двести.

Хорошо, когда мы вместе!

– Много людей трудятся для того, чтобы детям в детских садах было уютно

и интересно, чтобы родители не волновались за них, спокойно работали.

Люди каких профессий трудятся в нашем детском саду?

Дети – Воспитатель, помощник воспитателя, повара, музыкальный

руководитель, заведующая, завхоз, дворник

– Что вы можете сказать о профессии воспитателя, помощника воспитателя?

- Рассуждения детей.

Воспитатель читает стихотворение.

- Есть на свете чудо-сад. В этот сад идти я рад. Наш любимый садовод

Всех по имени зовет. Воспитательница наша С нами пляшет и поет.

Помогают ей с утра. Нянечка и повара.

*****

Моя профессия называется “воспитатель”. Кто знает, почему она так

называется?

Дети – Воспитатель воспитывает детей.

– А как я вас воспитываю? Я вас учу одеваться, мыть правильно руки, учу

культурно вести себя за столом, учу играть… Что еще я вас учу делать?

Дети продолжают рассуждать, что они делают вместе с воспитателем.

– Правильно. Воспитатель должен очень многое уметь и знать, чтобы

каждый день для вас был интересным, чтобы вы узнавали что-то новое,

чтобы у вас всегда было хорошее настроение, чтобы вы росли веселыми,

умными, добрыми детьми. А кто каждый день мне помогает?

Дети – Помощник воспитателя.

– Как можно помочь помощнику воспитателя и как вы ей помогаете?

Читает стихотворение “Помогай нянечке убирать посуду со столов ”.

Все поели, поднялись

И к игрушкам разошлись.

Стали дети развлекаться.

Кто же будет убираться?

Кто посуду унесет?

Кто столы потом протрет?

Чтобы мухи не водились

И на крошки не садились,

Ну-ка, быстренько, без слов,

Убираем со столов!

И с посудою, как можем,

Нашей нянечке поможем!

Большой помощью няне является работа дежурных. Что должны делать

дежурные?

Дети перечисляют обязанности дежурных по столовой.

- Дежурные заботятся обо всех детях: ведь детский сад похож на семью, а в

семье все заботятся друг о друге. Поэтому, когда дети выходят из–за стола и

говорят “спасибо”, они благодарят не только помощника воспитателя,

поваров, но и дежурных за их заботу.

– А как трудятся наши повар? (Дети называют).

Мы на улице гуляли.

Нагуляли аппетит.

Вкусно повар наш готовит,

Будешь ты здоров и сыт.

– Но кто же самый главный в детском саду?

Дети – Заведующая.

– Что вы знаете о работе заведующей детским садом? Как ее зовут?

Дети – Нашу заведующую зовут Вера Владимировна.

– Заведующая заботится, чтобы в детском саду была красивая мебель,

посуда, игрушки, постельные принадлежности и многое другое.

Помогает ей в этом наш завхоз. Как зовут нашего завхоза?

Дети – Галина Игоревна.

- Кто проводит с вами в детском саду музыкальные занятия, праздники,

утренники?

Д. – Музыкальный руководитель, называют имя отчество музыкального

руководителя Тамара Владимировна.

– Кто содержит нашу территорию в чистоте и порядке?

Дворник– Дворник.

– Как вы помогаете дворнику?

Дети– Мы расчищаем дорожки от снега, подметаем веранду, собираем

осенние листья, не сорим на своём участке.

– Молодцы, вы оказываете большую помощь дворнику.

– Почему у вас всегда чистые полотенца, постельное белье? Это результат

работы прачек, которые в больших стиральных машинах каждый день

стирают белье, а потом его гладят, складывают и приносят его в группы. Вот

какие они труженики!

Большое им за это спасибо!

Обсудив все профессии работников детского сада, предложить детям

подумать и сказать, чья же работа важнее? Нужнее? Интереснее?

Подвести к выводу: "Одинаково важна и нужна работа каждого человека. И

каждый человек старается выполнить свою работу как можно лучше”.

– Вы уже сказали, почему вам нравиться детский сад.

– Скучаете ли вы по детскому саду, когда уходите с родителями домой?

- Что вы дома рассказываете про детский сад?

– Детский сад – ваш второй дом, здесь вы проводите целый день с утра до

вечера. Пусть вам будет здесь хорошо, весело, счастливо.



В раздел образования