КРАТКОСРОЧНЫЙ ПРОЕКТ

«

Путешествия по сказкам С. Я. Маршака

»

средняя группа «Б»

Декабрь-февраль 2021-2022 года

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида № 16 «Красная Шапочка»

г. Минеральные Воды.

Воспитатель: Яценко Н.Н.

Актуальность.

Дошкольное детство - важный этап в воспитании внимательного, чуткого

читателя, любящего книгу, которая помогает ему познавать мир и себя в нем,

нравственные чувства и оценки, развивать восприятие художественного слова.

Произведения С. Я. Маршака не только понятны и интересны детям, они

дидактичны своим содержанием. Какой только темы не охватили они: азбука и

счет, дикие и домашние животные, почта, транспорт, пожарная часть, цирк,

школа, библиотека, профессии и ремесла, временные понятия, нравственное и

патриотическое воспитание Современные родители уделяют мало внимания

творчеству детских советских поэтов и писателей, т. к. считают их

произведения устаревшими и неинтересными для детей . Данным проектом

хотелось бы доказать актуальность и современность стихов

ЦЕЛЬ:

Познакомить детей с творчеством С.Я.

Маршака . Прививать любовь и интерес

к книгам, чтению. Воспитание чувства

гордости и любви к детскому писателю.

Задачи проекта:

-

Познакомить детей с биографией С.Я. Маршака.

-Формировать представление о кошки, как о домашнем животном, строение ее тела,

поведения, способах передвижения.

- Обогатить знания детей об окружающем мире через произведения Маршака.

- Содействовать развитию способности чувствовать и понимать образный язык

сказок.

- Приобщить родителей к семейному чтению литературных произведений.

- Способствовать развитию речи детей, умственных и познавательных способностей

-Развивать творческую самостоятельность

,0

Тип проекта

Познавательно-творческий.

Участники:

педагог, дети, родители

.

Этапы проекта.

1.Подготовительный.

2.Основной

3.Заключительный

Знакомство детей с биографией С. Я. Маршака.

Чтение сказок С.Я.

Маршака

Показ мультфильмов

«

Кошкин дом

», «Сказка о

глупом мышонке», «Сказко об

умном мышонке».

Создание мини-музея

«

Кошки

»

.

Рассматривание пород кошек

Самостоятельная деятельность детей.

«Конструирование и аппликация по

мотивам сказки «Кошкин дом

»

.

Театрализованная деятельность по сказке С.Я. Маршака

«Кошкин дом»

Результат:

1. Уметь выделять домашних животных.

2. Узнавать и уметь воспроизвести потешки.

3. Сформировать бережное отношение к

окружающему миру.

4. Воспитывать культуру общения, расширять

словарный запас.

5. Воспитывать интерес к домашним

животным и уход за ними.

СПАСИБО

ЗА

ВНИМАНИЕ!