Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад №21»

Физкультурный досуг

«Осень на опушке краски разводила,

по листве тихонько кистью проводила!»

(подготовительная группа)

Выполнила:

инструктор по физической культуре

Чуркина Л.П.

2017-2018 уч.г.

Цель: повысить интерес к занятиям физической культуры и здоровому

образу жизни.

Задачи:

1. Активизировать двигательную деятельность детей, развивать быстроту,

ловкость, координацию движений, ориентировку в пространстве.

2.Развивать выдержку и внимание в играх.

3.Создать радостное эмоциональное настроение.

4. Воспитывать любовь к природе.

Ход занятий.

Дети под музыку заходят в спортивный зал.

Построение в шеренгу.

Инструктор по ф/к.

Пусто в поле, дождь идёт.

Ветерок срывает листья.

С севера туман ползёт,

Тучи грозные нависли.

Птицы движутся на юг,

Чуть крылом касаясь сосен.

Догадайся, милый друг,

Что за время года? - ...(Осень)

«Осень на опушке краски разводила,

по листве тихонько кистью проводила».

И волшебница Осень, пригласила нас к себе в гости.

Дорога будет трудная и опасная. Вы, не испугаетесь?

Построение в колонну по одному. Ходьба обычная, на носках, с высоким

подниманием

колен.

Обычный

бег,

на

носках,

«змейкой».

Ходьба

на

восстановление дыхания.

Полоса препятствия: ползание по гимнастической скамейке на животе,

ходьба «змейкой» между кубиками (конусами), прыжки из обруча в обруч.

Обычная ходьба, упражнение на внимание.

Дети приходят на лесную полянку. На полянке стоит дом. Дети подходят к

лесному домику и стучат. Из домика выходит «Осень» - воспитатель (в

руках корзинка и осенние листочки).

Осень. Дождь стучит по крышам - осень во дворе.

Стало небо мрачным нынче в сентябре.

Урожай уж собран – пашут на полях.

Всё к зиме готово – хлеб весь в закромах.

Улетают птицы в жаркие края.

Я же здесь останусь, и дождусь тепла.

Здравствуйте, ребята! Я рада, что вы пришли ко мне в гости, в мой осенний

лес.

Падают, падают листья -

В нашем лесу листопад.

Желтые, красные листья.

По ветру вьются, летят.

Осень раздает осенние листочки.

Дети выполняют комплекс ОРУ с листьями.

Общеразвивающие упражнения «Листопад».

1.«Листочки качаются на деревьях».

И. п.: ноги на ширине плеч, руки внизу.

1 - поднять руки с листочком вверх,

2 – 3 -покачать из стороны в сторону (влево, вправо)

4 - и. п. (повторить 4-6 раз)

2.«Листочки по ветру летят».

И. п.: то же.

Рывки прямыми руками вперёд-назад поочерёдно (повторить 4-6 раз)

3. «Листья кружатся в воздухе».

И. п.: ноги вместе, оба листочка в правой руке

1 – поднять руку с листочками вверх,

2 – встать на носочки,

3 - покружиться через правое плечо.

То же самое выполнить, взяв листочки в левую руку, кружиться следует через

левое плечо (повторить по 3 раза в каждую сторону)

4. «Листочки опадают на землю».

И. п.: ноги шире плеч, руки с листочками внизу;

1 – наклон вперед, положить листочки на землю перед собой,

2 - встать, выпрямиться, руки вверх

3 – наклон , взять листочки,

4 – встать, выпрямиться (повторить 4 раза)

5. «Прыжки с листочками».

И. п.- ноги вмести, руки с листочками внизу;

1 - ноги врозь, руки вверх («кленовый листочек»)

2- и. п.

6. Дыхательное упражнение.

И. п. – ноги на ширине плеч;

1 – руки через стороны вверх – вдох;

2 - и. п. – выдох.

Осень. Вы ребята, молодцы!

Осень. Ребята, нужна ваша помощь. Вот кому, угадайте?

Кто на ветке шишки грыз,

И бросал объедки вниз?

Кто по елкам ловко скачет,

И взлетает на дубы?

Кто в дупле орехи прячет,

Сушит на зиму грибы? (Белка)

Белка, просила собрать орешки, грибы и шишки. Вы поможете?

Дети делятся на две команды «Молния» и «Ураган».

Игра «Собери белочке подарок».

Построение в две колонны.

По команде инструктора: «Раз, два, три -

беги!» Бегут первые участники

эстафеты в руках у них корзинка. Они пробегают по деревянному мостику к

обручу. В обруче лежат: грибы, шишки, орехи, они берут один предмет

( муляж) из обруча в корзинку, и бегом по прямой возвращаются назад.

Передают корзинку следующему участнику и т. д., а сам встает в конец

колонны. Чья команда быстрее соберет подарок для белки?

Осень.

Что весною мы сажали,

Потом летом поливали.

Все, что осенью на грядках.

Поспевает: вкусно, сладко!

Не зевай и собирай.

Наш осенний... (урожай).

Чтобы не болеть надо круглый год надо есть овощи, фрукты.

Если кушать мы их будем, о простуде мы забудем!

Будем мы варить компот,

Фруктов нужно много. Вот.

Будем яблоки крошить,

Грушу будем мы рубить.

Отожмем лимонный сок,

Слив положим и песок.

Варим, варим мы компот,

Угостим честной народ.

Подвижная Игра «Чья команда быстрее сварит компот из фруктов?»

Дети строятся в две шеренги.

На полу лежат 2 обруча (в начале и конце строя). В одном из обручей

лежат фрукты. Дети по команде инструктора передают по одному фрукту, из

рук в руки по цепочке из обруча (в начале строя), в обруч (в конец строя).

Кто быстрее сварит компот?

Осень. Ребята, отгадайте загадку.

Я зелёный, полосатый,

Круглый, чуть продолговатый.

А внутри зернистый, красный,

Сочный, сладкий.

И приятен я на вкус,

А зовут меня… (арбуз)

Эстафета «Передай арбуз».

Построение в две колонны. Передача мяча – «арбуза», над головой назад в

конец строя.

Осень (показывает на скворечник). Осенью… опустел скворечник,

улетают птицы, целый день сегодня, все летят, летят...

Птицы на юг улетают,

Гуси, грачи, журавли.

Вот уж последняя стая

Крыльями машет вдали.

Ребята, а как называют этих птиц? (Перелетные)

Улетают в теплые края: ласточки, трясогуски, скворцы, иволги, жаворонки

и т.д.

Остаются дома зимующие птицы: голуби, вороны, сороки, дятлы,

воробьи, снегири.

Подвижная игра «Перелетные птицы».

Дети ставят свои стульчики в центр зала, спинками вовнутрь (сделать круг из

стульев). В центре круга стоит на ножке скворечник.

Звучит музыка дети - «птицы»- «полетели», побежали вокруг стульев.

Музыка остановилась. Дети - «птицы» должны быстро занять ближний стул,

кому – то не хватит стула (скворечника, гнезда), тот выбывает из игры,

становится перелетной птицей и улетает в теплые края, а кто выигрывает,

становится зимующей птицей, и остается дома – зимовать.

Осень

напоминает детям, что подкармливать в холодное время птиц — это

очень важно. О зимующих птицах надо заботиться. И вы вместе с

родителями и воспитателями делайте кормушки и кормите птиц. К

кормушкам прилетают: воробьи, синицы, голуби со всей округи. Зерно,

семечки, отходы со стола, кусочки сала - нарасхват в этих птичьих столовых.

Не страшны теперь им будут холода и вьюги! Ребята, давайте беречь и

защищать наших пернатых друзей.

Осень.

Мне пора уходить. Ведь у меня впереди еще много дел, интересной работы,

осенней заботы.

Но мы крепко подружились.

Славно все повеселились

Поплясали, поиграли

Все вокруг друзьями стали.

Инструктор (обращается к Осени).

Осень, и нам пора уходить.

Инструктор и дети: до свидания! Спасибо!

Дети под музыку уходят из спортивного зала.