Барахова Ю.М.

Воспитатель СЗД

МБДОУ ЦРР-Д/с №16 «Золотинка»

Игра с веселыми кубиками

Цель: Создания образа по заданному алгоритму.

Задачи:

- развитие мыслительных процессов, логического мышления, творческого

воображения, памяти, моторики пальцев рук;

- учить самостоятельно, создавать образ по заданному алгоритму, опираясь на

кубики пиктограмм;

- воспитывать бережное отношение к используемому материалу.

Материал: Кубики пиктограммы, фломастеры, половина листа А4 с

изображением, и без изображения.

Ход игры:

1.

Дайте ребенку лист бумаги любой раскраски (можно нарисовать самим,

или пусть нарисует ребенок), и фломастеры (цветные карандаши или

краски). Предложите ему с помощью «кубиков пиктограмм» дополнить

рисунок, ориентируясь на те, стороны, которые выпадают.

Обязательно объясните ребенку, что цветной кубик – это выбор цвета

фломастера (карандаша или красок).

Кубик с узорами – для оформления рисунка. Ребенок бросает сразу два

кубика.

2.

Дайте ребенку чистый лист бумаги и фломастеры (карандаши или краски),

разложите перед ним 3 «кубика пиктограмм»

1 кубик цветной

2 кубик с узорами

3 кубик с изображением геометрических фигур.

Предложите ребенку нарисовать рисунок в соответствии из выпавших

сторон «кубиков пиктограмм».

3.

Дайте ребенку чистый лист бумаги и фломастеры (цветные карандаши или

краски), разложите перед ним 4 кубика

1 кубик цветной

2 кубик с узорами

3 кубик с изображением геометрических фигур

4 кубик с эмоциями

Предложите ребенку кинуть на стол все 4 кубика, и из выпавших сторон

«кубиков пиктограмм», попросить составить рисунок.