Развитие коммуникативных способностей дошкольников с задержкой

психического развития через театрализованную деятельность.

Русские

народные

сказки

раскрывают

перед

детьми

меткость

и

выразительность языка, показывают, как богата родная речь юмором,

живыми и образными выражениями, сравнениями.

Театрализованная деятельность тесно связана и совершенствованием речи,

так как в процессе работы над выразительностью реплик персонажей,

собственных высказываний незаметно активизируется словарь ребенка,

совершенствуется звуковая культура его речи, ее интонационный строй.

У детей с задержкой психического развития, страдает больше всего

речевое развитие и связанная с ней коммуникативная функция речи, так же

характерна несформированность процессов интонационной выразительности

речи их имитация, а также самостоятельное воспроизведение. У этих детей

нарушено умение общаться друг с другом, умение грамматически правильно

выстроить фразу, ответ на вопрос.

Наибольшая эффективность в овладении языком достигается при условии,

если дети вовлекаются в активную речевую работу. С помощью интонации

говорящий отражает свое отношение к высказываемой мысли, передает свои

чувства, переживания, доводит свое высказывание до полной завершенности.

Наша

задача

в

воспитании

интонационной

выразительности

речи

заключается в том, чтобы учить детей изменять голос по высоте и силе в

зависимости

от

содержания

высказывания,

пользоваться

паузами,

логическим ударением, менять темп и тембр речи; точно, осознанно

выражать как свои, так и авторские мысли, чувства и настроения. Итак,

одним из самых эффективных способов воздействия на ребенка является

театрализованная деятельность, в которой наиболее ярко проявляется

принцип обучения: учить, играя!

Занятия театральной деятельностью с детьми развивают не только

психические

функции

личности

ребенка,

но

и

общечеловеческую

способность к межличностному взаимодействию, помогают адаптироваться в

обществе, почувствовать себя успешным. Роль «Театра» в воспитании детей

огромна. А для детей участие в театрализованных играх и в драматизации

сказок всегда праздник. Мы делимся своим опытом с коллегами и

показываем театральное представление по русским народным сказкам для

таких же детей.

Одним из наиболее действенных и эффективных способов развития

интонационной выразительности речи детей, по моему мнению, является

театрализованная деятельность.