Напоминание

«Что у Осени в корзинке» Сценарий осеннего утренника для детей старшей группы с ЗПР для детей с ОВЗ.


Автор: Понокова Евгения Александровна
Должность: музыкальный руководитель
Учебное заведение: МБДОУ компенсирующего вида для детей с ОВЗ №26
Населённый пункт: город Майкоп, Адыгея Республика
Наименование материала: методическая разработка
Тема: «Что у Осени в корзинке» Сценарий осеннего утренника для детей старшей группы с ЗПР для детей с ОВЗ.
Раздел: дошкольное образование





Назад




«Что у Осени в корзинке»

Сценарий осеннего утренника для детей старшей группы с ЗПР для детей с ОВЗ.

Цели: создать у детей радостное праздничное настроение и доставить удовольствие посредством

двигательной деятельности.

Задачи:

- способствовать развитию у детей музыкально- эстетического вкуса и чувств;

- развивать речь, внимание, слух, познавательную активность;

- воспитывать интерес к природе, умение взаимодействовать друг с другом, активность.

Предварительная работа:

Разучивание песен, танцев, стихов к празднику

Конкурс на лучшую поделку детей с родителями на тему «Веселый огород».

Материалы и оборудование: Осенние листочки, корзина с яблоками.

Действующие лица:

Ведущая, Гном, Осень.

Оформление группы: Группа украшена осенними листочками.

Ход утренника

Дети заходят с кленовыми листиками в обеих руках за воспитателем заходят в группу

Вед: . Посмотрите ка ребята, в группе нашей как нарядно

Будем петь и танцевать, будем праздник мы встречать

Листья в руки мы возьмём . с ними танцевать пойдём

Исполняется танец с листиками «Листопадная» сл. и муз. А. Евтодьевой

далее остаются в кругу.

Вед: . Ветерок подул и листики полетели и на стульчики сели

Садятся под музыку, собрать листики.

Сколько листьев красивых, желтых, красных..

Листья на деревьях пожелтели и опадают, люди одели теплые вещи.

Дети, а почему листья на деревьях пожелтели? Потому что наступила….

Дети: Осень.

Вед.: Правильно, ребята, молодцы. А мы с вами про осень песенку знаем.

Давайте в руки погремушки возьмём и вместе её споем .

(раздаёт инструменты)

Песенка про Осень

Исполняется осенняя песенка с инструментами «Дождик» автор И. Ольхович

(сели, собрать инструменты)

Вед: Ой, ребята , слышите (прислушивается) кто-то там стучится, пойду посмотрю ! Кажется к

нам кто – то идёт……. ( пауза, музыка Гнома)

Да, это же Весёлый гномик. Давайте ему похлопаем.

(Входит Гном с большой корзиной)

Гном: Ну, здравствуйте, озорники- ребятишки, девчонки и мальчишки.

Дети: Здравствуйте!

Гном: Меня к вам Осень прислала. Корзину передала! ( показывает)

Посмотрим, что в ней? ……………..Дети: ДА!

Да ведь это загадки! А вы любите отгадывать загадки? (Ответы)

1. Загадка: Листья опадают, Мокрая погода, Какое это время года? (Осень)

2. Загадка: Ветер листьями играет, их с деревьев обрывает.

Всюду листики кружат -это значит .. . (Листопад).

3. Загадка Мочит поле, лес и луг, дом и всё вокруг! (Дождь)

Вед.: Давайте Встанем мы в кружок и песенку про дождик споём

(поднимает детей , выводит в круг).

Исполняется песня «За окошком кто шалит?» сл. и муз. Т. Бокач.

Гном. Что спрячет нас от дождика?

Дети: Зонтик. (воспитатель подаёт ему зонт, показывает зонт)

Гном . Будем зонт передавать и с ни вместе танцевать..

Игра «Зонтик прыгает на ножке»

(Гномик закрывает зонтик)

Ой, ребята смотрите солнышко выглянуло!-будем весело прыгать и скакать.

Проводится игра: "Дождик и солнышко"

(Когда ведущая произносит "Солнышко"-дети выходят из обруча, бегают, прыгают.

А когда услышат слово "Дождик" дети должны как можно быстрее встать под зонт

ведущего)

Гном: Молодцы,. давайте сядем и отдохнём.

Сели (после игры убрать зонт- ведущий)

Гном: Ребята, слышите,(музыка Осени )..да это сама красавица Осень к нам спешит

Входит Осень с корзинкой овощей.

Осень: Здравствуйте мои друзья!. Я Осень золотая. Волшебной, золотистой, всегда меня зовут.

Вед.: Мы рады Осень, что ты к нам пришла. И приготовили для тебя стихи.

.. Стихи для детей:(дети по одному подходят к осени)

1. Кричит ворона в небе: «Кар-р» в лесу пожар! В лесу пожар!»

А было просто очень: в нём поселилась Осень. (Дарина)

2. Осень наступила, высохли цветы,

И глядят уныло голые кусты (Саида)

3. Дует, дует ветер. Дует задувает.

Жёлтые листочки с дерева срывает. (Казбек)

Осень: Спасибо вам друзья! Не виделись мы год, я прихожу за летом

Я украшаю леса, парки и сады яркими красками,

Принесла для вас урожай . Посмотрите в моё лукошко.

(показывает лукошко с овощами и листочки с загадками,

Что лежит в нём? (перечисляют) А как назвать одним словом?

Дети: Это Овощи

Правильно! А ещё здесь загадки про них. Будем вместе отгадывать?...

(Читает. А на ответ ребёнок достаёт нужный овощ, Гном помогает детям)

1. Оранжевая, сладкая, любят грызть её зайчики?. (Морковь)

2. В земле сидит дед, Во сто шуб одет. Кто его раздевает, Тот слёзы проливает. (Лук)

3. На грядке зелёные, А в баночке солёные. (Огурцы)

4. Я и в супе, и в салате, ты меня попробуй –крошка, я- всем нужная (Картошка)

Осень: Молодцы ребята.

Вед.: Спасибо тебе осень за загадки, мы тебе очень рады и приготовили подарок- весёлый

оркестр, приглашаем тебя и Гномика поиграть с нами

(раздать инструменты, поднять детей)

«Весёлая полька»

Оркестр «Веселая полька» муз. Г. Филиппенко

(собрать инструменты)

Осень: Вот как весело у вас.

Гном: ( достаёт из корзинки) ещё загадка

Маленький, удаленький, Сквозь землю прошёл, Красну шапочку нашёл. (Гриб)

(Показывает мухомор) А как называется такой гриб? …Мухомор….Правильно….

Вед. выкладывает шляпки грибочков

Этот гриб съедобный или ядовитый? ….

А почему нельзя рвать и собирать грибы?

Вед. раздаёт шляпки грибочков

Осень - Грибы под солнышко выходят, и на полянке греются.

(дети выходят в круг)

Исполняется песня «Мухоморчики -грибочки» автор Ю. Степанова

(сели, собрать шляпки)

Осень (загадка из корзины) Молодцы ребята, отгадайте ещё Загадку

Кто с высоких темных сосен в ребятишек шишку бросил?

(Гном берёт игрушку «Белочка» и из-за неё кидает шишку.)

И в кусты через пенек промелькнул, как огонек? Дети, кто это?

Дети. Белка

Гном: Ребята, а что белочка запасает на зиму?.(ответы)

Правильно, посмотрите, это..что..?...(отдельно проговорить)....

(достаёт из корзины лукошко с шишками и орешками и показывает)

А зачем она это делает?....(ответы)

Ребята, давайте поможем белочке рассортировать-

разложить отдельно по корзинкам шишки и грибы.

(делятся на 2 команды. По одному, кто быстрее соберёт )

Проводится игра «Угощение Белочки»

Осень: Молодцы ребята. Все загадки отгадали, в игры весело играли.

Вед.: Спасибо и тебе Осень, и тебе Весёлый гном за такой чудесный праздник.

Выходит Гном на середину и несёт свою корзинку

Осень: У меня в корзинке остался последний сюрприз от Осени.

Давайте скажем все «Раз, два, три, секрет нам покажи». А что же в корзинке осталось?..

Посмотрим (достаёт лукошко накрытое платком…

Я платочек поднимаем, Что под ним, сейчас узнаем. (поднимает платок)

Загадка: Круглое, румяное, я расту на ветке;

Любят меня взрослые и маленькие детки. (Яблоко)

Я приготовила дары для любимой детворы, подарки от осени получайте.

Отдаёт корзину яблок ведущей

Вед. Ребята, давайте Осени и Гному скажем Спасибо!

Гном: И ещё у нас есть для вас подарки-

(награждение)

Гном и Осень : Ну, а нам пора прощаться, До свидания, детвора.

Осень и Гном прощаются и уходят.

Вед. И нам пришла пора , мы пойдём на улицу , полюбуемся осенними картинами.

До новых встреч! ( дети под музыку выходят из группы)



В раздел образования