Конспект познавательного развлечения в старшей группе «День птиц»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г.

Астрахани № 127 «Огонек»

Конспект познавательного развлечения в старшей группе

на тему «День птиц»

Воспитатель: Захарова А.А.

Цель: сформировать у детей стремление принимать активное

участие развлечении, испытывать чувство веселья и радости. Раскрывать

творческие способности детей. Воспитывать у детей чувство ответственности за

судьбу птиц, вызывать желание заботиться о них.

Предварительная работа: подготовить название команды, эмблему, девиз.

Оформление выставки поделок руками детей и родителей.

Ход:

- Ребята, кто скажет, какой сегодня день — какой месяц и число?

(ответы детей)

- Правильно, сегодня 1 апреля. Все знают, что 1 апреля — день Смеха. Ho, нe

все знают, что в этот день отмечают другой праздник — День птиц. Кончаются

морозы, начинает пригревать солнышко, появляются проталины. Возвращаются из

далеких теплых стран птицы. Трудно им приходится в пути, не все они долетают до

родных мест. А те, что долетели, - голодные, обессиленные, очень нуждаются в

помощи человека. Именно поэтому 1 апреля проводится этот праздник — в

этот день люди делают что-то полезное для птиц. Для скворцов развешивают

скворечники, для аистов устраивают искусственные гнезда. Впервые этот праздник

провели много лет назад небольшая группа школьников под руководством

молодого ученого Николая Ивановича Дергунова.

- Всем было весело и интересно. Вся страна узнала об этом празднике, и нa

следующий год он стал массовым, в нем участвовали почти все школьники.

А сегодня и мы с вами проведем праздник День птиц. Наш праздник пройдет в

форме игры. Сегодня вы расскажите все, что вы знаете о птицах. Апрель — это

второй месяц весны. Пробуждается природа, наполняется новыми звуками —

слышится пение птиц, журчание ручейков. Давайте послушаем музыку П. И.

Чайковского «Песня жаворонка» (слушанье музыки)

- В нашем празднике участвуют Экокоманды: синички и ласточки. Сейчас

каждая команда представит свое название в любой форме.

(представления команд)

- Следующий конкурс - отгадай загадку. Это задание для капитанов команд.

Если вы отгадаете загадку правильно, отгадка появится на экране.

Маленький мальчишка

В сером армячишке,

По дворам шныряет,

Крохи собирает.

(Воробей)

Кто B беретке ярко-красной,

В черной курточке атласной?

На меня он не глядит,

Все стучит, стучит, стучит?

(дятел)

Носит серенький жилет,

Но y крыльев — черный цвет.

Видишь, кружат 20 пар

И кричат: «Карр! Карр! Карр!»

(вороны)

Всю ночь летает —

Мышей добывает.

А станет светло —

Спать летит в дупло.

(сова)

Вертится, стрекочет, весь день хлопочет.

(сорока)

Прилетает к нaм с теплом,

Путь, проделав длинный.

Лепит домик под окном

Из травы и глины.

(ласточка)

Всех прилетных птиц черней,

Чистит пашню от червей.

Взад-вперед по пашне вскачь.

А зовется птица.

(Грач)

На шесте — дворец,

Во дворце — певец,

А зовут его…

(скворец)

Синяя косынка,

Темненькая спинка.

Маленькая птичка,

Звать ее

(синичка)

- Молодцы! С этим заданием вы справились хорошо.

- Следующий конкурс: викторина о птицах. Команды отвечают по очереди.

1. Чем покрыто тело птиц?

(ответы детей)

Правильно, перьями.

2. Какие птицы прилетают с юга первыми?

(ответы детей)

Правильно, это грачи.

3. Какую птицу называют лесным доктором?

(ответы детей)

Правильно, это дятел.

4. Следующий вопрос: внимание на экран. Перед вами изображения

трех птиц (ласточка, воробей, снегирь). Скажите, как они называются и в чем

между ними отличие. (ответы детей)

- Правильно, это воробей, ласточка и снегирь. Ласточка прилетает к нам весной,

воробей

— зимующая птица, а снегирь прилетает к нам с наступлением морозов. С

приближением весны снегирь улетает туда, где холодно на север.

- 5 вопрос: что это за барабанщик? Зацепился за ствол сильными ногами, уперся

в него своим упругим хвостом и крепким, как долото, клювом, долбит дерево.

Угадали (ответы детей)

Правильно, это дятел.

- 6 вопрос: об этой ночной хищной птице рассказывают много небылиц,

считают ее вестником беды. Кричит она действительно страшно. Но птица эта

—истребитель грызунов, а значит — наш большой друг. И зовут ее. (ответы

детей)

- Правильно, это сова.

7 вопрос: посмотрите на экран. Перед вами две птицы (сорока, и курица).

Скажите, как они называются и в чем их отличие?

(ответы детей)

- Правильно, это сорока и курица. Курица — это птица домашняя, а сорока —

житель леса.

- 8 вопрос: он тоже перед вами на экране. Перед вами несколько следов, их

оставили разные животные и птица. Найдите среди них след птицы. (дети

показывают)

- Правильно. Этот след оставила сорока.

И последний вопрос для обоих команд: почему мы считаем птиц своими

друзьями? (ответы детей)

- А сейчас мы с вами поиграем в игру «Прилетели птицы». Я буду называть

только птиц, но если вдруг ошибусь, и вы услышите что—то другое, то нужно

хлопать в ладоши.

- Начинаем.

Прилетели птицы : голуби, синицы, мухи и стрижи. (дети хлопают)

Что неправильно и почему? — мухи это насекомые.

Прилетели птицы : голуби, синицы, аисты, вороны, галки, макароны. (дети

хлопают)

Что неправильно и почему? — макароны это продукты.

Прилетели птицы : голуби, куницы. (дети хлопают)

Что неправильно и почему? — куницы это животные.

Прилетели птицы : голуби, синицы, галки и стрижи, комары, кукушки (дети

хлопают)

Что неправильно и почему? - комары это насекомые.

Молодцы, ни paзy нe ошиблись.

Следующий конкурс называется «Юный художник». От каждой команды нужен

один человек. Задание - нарисовать птицу любую, какую хотите.

Перед детьми мольберты мелки.

- Потом мы рассмотрим и попытаемся угадать, кто какую птицу нарисовал.

- А сейчас мы подведем итоги домашнего

конкурса «Сделай птицу» Рассматривание рисунков, поделок, изображающих

ласточку.

Следующий конкурс — решение кроссворда «Птицы»!

Кроссворд «Птицы»

к у Л и к

ж у р А в л ь

г у С ь

д я Т е л

с О в а

г р а Ч

с о р о к К

к у к у ш к А

1. В болоте плачет, а из болота не идет.

2. По поднебесью веревка протянулась.

3. B воде купался, а сухим остался.

4. Посередь деревьев кузнецы куют.

5. Днем спит, ночью летает и прохожих пугает.

6. Черный, проворный, кричит «крак», червякам враг.

7. Непоседа пестрая, птица длиннохвостая, птица говорливая, самая болтливая.

8. Не ворона, не синица, как зовется эта птица? Примостилась на суку —

раздалось в лесу <<ку-ку>>.

- Если ты решишь кроссворд правильно, то в выделенных клетках прочтешь

отгадку к такой загадке:

Угадайте, что за птичка —

Темненькая невеличка?

Беленькая c живота,

Хвост раздвинут в два хвоста.

- Наш праздник, посвященный Дню птиц, закончился. Вы сегодня показали, как

много вы знаете о птицах, какие вы любознательные. Помните, ребята, что нельзя

разорять гнезда птиц, стрелять в них из рогаток. Птицы охраняют наши леса,

огороды от вредных насекомых, мышей, которые съедают часть урожая.

Без птиц никогда не было бы хорошего урожая.

Подарок каждой команде.