Дидактическое пособие для группы раннего возраста

«Деревня на липучках».

Дидактическое пособие (игра на липучках) для группы раннего возраста

«Едем к бабушке в деревню» изготовлено в группе раннего возраста

«Звездочка» воспитателями Шибайловой Н.С., Гамбарян М.А..

Цель пособия: ознакомление и закрепление знаний домашних животных,

птиц, овощей, фруктов и т.д., развитие наблюдательности к окружающему

миру, развитие мелкой моторики детей.

Сенсорные дорожки для пальчиков малышей.

Дидактическое пособие «Сенсорные дорожки для пальчиков малышей» для

группы раннего возраста » изготовлено в группе раннего возраста

«Звездочка» воспитателями Шибайловой Н.С., Гамбарян М.А..

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Пальчиковые игры развивают мелкую моторику. Развитие мелкой моторики

готовит руки ребенка к разнообразным действиям в будущем: рисованию,

письму, различным манипуляциям с предметами и т.д.

Занятия пальчиковыми играми способствуют расширению словарного запаса,

а если стихотворение не проговаривать, а напевать-то и музыкальный слух

развивается. Гармонизация движений тела, мелкой моторики рук и органов

речи способствует формированию правильного произношения, помогает

избавиться от монотонной речи, нормализовать ее темп, учит соблюдению

речевых пауз, снижает психическое напряжение. Также занятия

пальчиковыми играми помогают достичь тесного контакта, в том числе и

тактильного, между взрослым и ребенком, что положительно сказывается на

дальнейших отношениях между ними, и наконец, такие занятия, как правило,

очень нравятся малышам.

В качестве сенсорных элементов можно использовать:

-крупы

-шнурки

-перья

-помпоны большие

-помпоны маленькие

-синельная проволока

-пуговицы

-скрепки пластиковые, металлические, - камни и пр.

«Пластилиновые заплатки»

Дидактическая игра для детей раннего возраста «Пластилиновые заплатки»

Цель: развивать у детей сенсорные умения и способности аналитического

восприятия, развивать мелкую моторику рук, цветовое восприятие.

Картотека игр по звукоподражанию

Цель: развивать речевой слух и способность к звукоподражанию,

проговаривая короткие стихотворения рассматривая карточки.