Cпортивное развлечение «Осенние старты»

с участием родителей и детей подготовительной группы «Капитошки»

Цель: создание эмоционального комфорта у детей и взрослых в процессе общения друг с

другом.

Задачи:

1.организовать совместное досуговое мероприятие;

2.повысить уровень знаний родителей по вопросам здоровьесбережения и формирования у

них ответственного отношения к здоровью детей и собственному здоровью;

3.

развить

двигательный

опыт

детей

в

практических

ситуациях.

4.способствовать

укреплению у детей чувства гордости за свою семью, уважение и любовь к ее членам.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

Воспитатель:

Здравствуйте уважаемые взрослые и дети! Мы рады приветствовать вас в

нашем зале! Сегодня мы собрались в одну большую добрую компанию. И как водится, в

дружной компании всегда есть о чем поговорить и во что поиграть. А говорить мы сегодня

будем о здоровье. Мудрый Сократ говорил «Здоровье - не всё, но без здоровья - ничто». И

вряд ли можно найти родителей, которые бы не хотели, чтобы их дети росли здоровыми.

А, по вашему мнению, каков он здоровый ребёнок?

(Высказывания родителей.)

Воспитатель:

Итак,

прежде

всего,

здоровый

ребёнок,

если

он

не

болеет.

Он

жизнерадостен

и

активен.

Здоровый

ребёнок

достаточно

быстр,

ловок

и

силён.

Неблагоприятные погодные условия, редкая их смена, здоровому ребёнку не страшны, т.к.

он закалён. Это «портрет» идеально здорового ребёнка, какого в жизни встретишь не

часто.

Однако

вырастить

и

воспитать

ребёнка

близкого

к

идеалу

—

задача

вполне

посильная, всего лишь требуется: с раннего возраста научить ребёнка заботиться о своём

здоровье! Для этого нужно формировать навыки и привычки здорового образа жизни в

соответствии с возрастом.

А что может быть лучше собственного примера? И вот сегодня здесь, в зале, собрались

именно

те

родители,

которые

на

собственном

примере

готовы

показать,

что

такое

здоровый образ жизни.

Ведущий:

В нашем зале осенний стадион.

Сегодня здесь спортсменов собирает он.

Сегодня

здесь,

на

осеннем

стадионе,

пройдут

соревнования

необычные,

от

других

отличные, в которых примут участия не только дети, но и их родители.

Команды-участницы, прошу на площадку!

(под спортивный марш выходят друг за другом и выстраиваются в одну шеренгу)

По плечу победа смелым, ждет того большой успех,

Кто, не дрогнув, если нужно, вступит в бой один за всех,

Пусть жюри весь ход сраженья без промашки проследит

Кто окажется дружнее, тот в бою и победит.

Ведущий: Представляю всем судейскую коллегию:_______________________

Ведущий: Слово для открытия праздника предоставляется председателю жюри_________

Ребёнок:

Родители – народ такой

На занятность спешат сослаться,

Но мы – то знаем: они не правы,

Всем надо спортом заниматься

Спорт, ребята, всем нам нужен!

Мы со спортом крепко дружим

Спорт – помощник,

Спорт – здоровье,

Спорт – игра

Физкульт — УРА!

Прежде чем мы начнем, давайте познакомимся с нашими командами(четное количество):

Команды «___________», «_____________»

Ведущий: Капитаны, пожмите друг другу руки.

Перед началом соревнований нужна разминка.

Ребенок:

Мы выходим на площадку,

Начинается зарядка,

Шаг на месте, два вперед,

А потом наоборот,

Зарядка всем полезна,

Зарядка всем нужна

От лени и болезней

Спасает нас она.

Зарядка (для зрителей) «Зарядка на диван» (диск «Аэробика» дорожка № 12-13)

Игра – разминка (для команд): «Найди ухо, найди нос» (выполняют все).

Взяться правой рукой за левое ухо, а левой рукой за кончик носа. Затем хлопнуть в ладоши

и поменять быстро руки и т.д.

Ведущий: Считаю наши веселые семейные соревнования открытыми. Хочется пожелать

всем успехов! Первая эстафета называется «Cороконожка».

Команды строятся в 2(4,6…..) колонны по 1, и дети и родители кладут друг другу на плечи

руки. Надо добежать всей командой до ориентира и вернуться.

ОЦЕНКИ ЖЮРИ

Ведущий: Молодцы!

Замечательно

справились

с

первым

заданием,

а

сейчас

мы

посмотрим, как вы умеете работать в паре.

ЭСТАФЕТА «НА ТРЕХ НОГАХ»

Родителю (папе) и ребенку ленточкой связывают ногу. Обойти ориентир и вернуться.

Ведущий: Молодцы! Пока жюри будет подводить первые ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ итоги,

команды могут немного отдохнуть, а мы поиграем с болельщиками.

ИГРА «БЕЛКИ В ДУПЛЕ» (для зрителей)

По залу раскладываются обручи, звучит музыка. Музыка выключается, дети занимают

места в обручах. 1 ребенок в 1 обруче. Кому не хватило обруча, покидает площадку.

Слово жюри

Ведущий: бегуны из вас отличные. А теперь проверим силу ручек.

ЭСТАФЕТА «СЛОН»

Ребенок встает на четвереньки, родители берут его за ноги, идут до ориентира и назад.

Ведущий: У нас сегодня необычные соревнования, а осенние. Посмотрим, все ли команды

готовы и умеют собирать урожай.

Эстафета «Перенеси арбуз» (сложить мячи в корзину)

Ведущий: А теперь урожай надо перевести.

Эстафета «Лошадки» (одна лошадка на команду)

(в обруче лежит «урожай «из муляжей овощей и фруктов. Задача участников перевести по

одному предмету из корзины-обруча в свои «погреба»-коробки на противоположной от

линии старта стороне. Стартует первый участник, доставляет овощ в погреб, возвращается

«на лошадке «к корзине, садит следующего участника и вдвоем доставляют следующую

порцию урожая. К концу конкурса «на лошадке» восседает вся команда).

Музыкальная пауза ТАНЕЦ «ПОТАНЦУЙ СО МНОЙ» (болельщики)

ОЦЕНКИ ЖЮРИ (предварительные итоги)

Ведущий: Молодцы! А теперь займёмся спортом и сыграем в любимую игру многих -

волейбол с воздушными шарами!

Шар быстрее вы хватайте,

И к соперникам бросайте!

Конкурс «Волейбол с шарами».

Натягивается верёвка между двумя стульями (стойками). С двух сторон верёвки лежат

воздушные шары. Команды-участницы по команде перебрасывают свои шары на сторону

противников. После сигнала к окончанию игры, побеждает та команда, которая осталась с

наименьшим количеством шаров

Ведущий: Молодцы! А теперь давайте повеселимся

ЭСТАФЕТА «КТО БОЛЬШЕ ШАРИКОВ ЛОПНЕТ»

По всему залу разложены шарики. Необходимо попой лопнуть шарик, хвостик положить в

ведро. У кого больше хвостиков в ведре, тот и победил.

ОЦЕНКИ ЖЮРИ

Всем известно, что спорт и музыка дружат. Последний конкурс «Повторяй за мной»

(ведущий,

под

веселую

музыку

показывает

танцевальные

движения,

все

участники

мероприятия повторяют. В это время жюри подводит итоги, подписывает грамоты и пр.)

Ведущий: Вот и подошло к концу наше соревнование. Просим участников выстроится для

церемонии награждения.

Церемония

Ведущий: Спасибо, уважаемому жюри, болельщикам и, конечно же, участникам.

Благодарим родителей за отзывчивость и активность.

Спасибо всем за внимание,

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнования,

Обеспечивший успех!

До новых встреч!!!