Напоминание

"Весёлые старты"


Автор: Никипелова Ирина Ивановна
Должность: инструктор по физической культуре
Учебное заведение: МБДОУ детский сад "Тополёк"
Населённый пункт: Ростовская область посёлок Зимовники
Наименование материала: Сценарий развлечения
Тема: "Весёлые старты"
Раздел: дошкольное образование





Назад




«Веселые старты»

Задачи:

1. Совершенствовать двигательные умения и навыки детей.

2. Прививать любовь к занятиям спортом и физической культурой через

совместное участие родителей и детей в играх-эстафетах.

3. Развивать у детей физические качества: ловкость, быстроту реакции,

координацию движений.

4. Воспитывать чувство товарищества и умение сопереживать за членов

своей команды.

Оборудование: конусы (2), обручи (6), ракетки (2), воздушные шары (2),

корзины ( 2), мячи, мяч среднего размера (2), мяч большого размера (2).

Предварительная работа: просмотр серии мультфильмов «Спортания».

Ход мероприятия:

Под музыку появляется зверянин Юло.

Здравствуйте ребята и взрослые. Я зверянин Юло. Однажды я попал в страну

Спортанию, мне там очень понравилось. Я предлагаю сегодня вам туда

отправиться. Согласны? (ответы детей)

Инструктор: я предлагаю взять в страну Спортанию наши команды. Сейчас

мы с ними познакомимся.

Конкурс: «Знакомство команд».

Командам нужно произнести название команды и представить капитана:

Юло:

А перед дорогой предлагаю сделать разминку.

Проводится музыкальный флэшмоб: «На большом воздушном шаре».(в

конце имитируем полет на воздушном шаре).

ЮЛО:

-Ребята, посмотрите - страна Спортания. Первый город спортивной страны

«Город Ловких».

Инструктор:

-Жители этой страны очень ловкие и сильные. Мы с вами сильные и ловкие?

Давайте посоревнуемся и покажем это.

ЮЛО:

- Ой, ребята, а у нас нет никаких атрибутов для проведения эстафет. Куда же

они подевались?

Под музыку появляются Злоскверики.

Мы – Злоскверики!

Я –Кранч!

Я- Бранч!

-Ага, вы думали, что убежали от нас? А мы нашли вас ив этой стране. Не

дадим вам быть здоровыми и сильными. Не будете вы соревноваться!

Нам скучно, пусть будет скучно и вам.

Юло:

Злоскверики, мы предлагаем вам посоревноваться и поиграть с нами. Тогда

вы будете здоровы, сильны и вам не будет скучно.

Злоскверики:

-Так и быть, мы согласны! (злоскверики остаются с ребятами и участвуют в

эстафетах)

1 эстафета: «Самый ловкий».

Ребёнок добегает до обручей (3 шт), прыгает из обруча в обруч,

Затем добегает до конуса, оббегает его и возвращается обратно.

Юло : продолжаем наше путешествие .

Попадаем в « Город Ракеток»,

Инструктор:

Жители этой страны очень любят играть в бадминтон, давайте поиграем и

мы..

2 Эстафета «Бадминтон».

Участники команд несут на ракетке воздушный шарик. Подбегают к корзине

и кладут в неё шарике, затем возвращаются бегом обратно, передав эстафету

следующему. Второй участник бежит, достаёт шар из корзины и несет его

обратно. Побеждает команда быстрее закончившая эстафету.

Юло : продолжаем наше путешествие.

Попадаем в «Город Мячей».

Жители этой страны предлагают нам поиграть с мячами.

3 эстафета «Бег с мячами».

На линии старта первый берет удобным образом 3 мяча (футбольный,

волейбольный и баскетбольный). По сигналу бежит с ними до поворотного

буйка и складывает возле него мячи. Назад он возвращается пустой.

Следующий участник бежит пустым до лежащих мячей, поднимет их,

возвращается с ними назад к команде и, не добегая 1м, кладет их на пол.

Инструктор : продолжаем наше путешествие( группа Светлячки)

Попадаем в « Город Дружбы».

Жители этой страны очень дружные и все делают вместе. Давайте мы с вами

проверим , как умеем действовать вместе.

4 эстафета «Дружба».

Удерживая лбами большой надувной мяч и взявшись за руки, 2 участника

команды бегут до стойки и обратно. У линии старта передают эстафету

следующей паре игроков.

Инструктор: продолжаем наше путешествие (участок около яслей).

Попадаем в «Город Развлечений ».

Жители этого города очень любят веселиться и предлагают нам повеселиться

с ними.

5 эстафета «Водная».

Нужно подбежать к столу, наклониться и выдуть как можно больше воды из

емкости (за один выдох), бегом вернуться назад и передать эстафету

следующему.

6 эстафета «Кот в мешке».

Участники выстраиваются друг за другом у линии старта. Первый номер

берет мешок и залазит в него. По команде судьи он начинает прыгать до

флажка и обратно, затем он отдает мешок следующему участнику.

Побеждает та команда, которая быстро закончит эстафету.

Кранч и Бранч;

-Как у вас весело и интересно! А мы вам тоже хотим предложить веселую

эстафету.

7 эстафета «Попади в цель»

Ребенок берет водный пистолет подбегает к отметке, стреляет в мишень.

Затем бегом возвращается назад и передает эстафету следующему.

Кранч и Бранч:

-Спасибо, вам большое. Мы теперь поняли, что спорт =это очень весело и

увлекательно! Мы теперь будем вести здоровый образ жизнии не будем

обижать Юло.

Подведение итогов, награждение.



В раздел образования