ГАПОУ СО «Саратовский областной педагогический колледж»

Сценарий воспитательного мероприятия в начальной школе

Студента 111 группы

специальности 44.02.02

Преподавание в начальных классах

Шимкевича Юлиана Викторовича

Методист Козлова Н.К..

Саратов 2020

Цель: познакомить с историей праздника и поздравить будущих защитников

Отечества.

Задачи:

- воспитывать любовь к Родине;

- развивать навыки познавательной активности, смекалку, находчивость;

- воспитывать волю, чувство коллективизма;

- создать положительный эмоциональный фон и праздничное настроение.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

Ведущий - сегодня вся наша страна отмечает удивительный праздник – День

защитника Отечества. Впервые этот праздник проявился в 1918 году как день

рождения Красной Армии. Он говорил о победе под Нарвой и Псковом над

германскими завоевателями. С тех пор каждый год 23 февраля отмечался как

День Красной Армии. С 1946 году он стал называться День Советской Армии и

Военно-Морского флота. Сейчас в России день воинской славы сохранился. Но

теперь этот день называется – День Защитника Отечества.

И в этот день мы поздравляем не только наших дорогих пап и дедушек, но еще и

мальчиков нашего класса. Потому что они все – это будущие защитники нашей

Родины.

Наше мероприятие сегодня будет проходить в форме игры между мальчиками.

Но прежде чем мы начнем нашу игру, мы хотим их поздравить.

Дорогой мой одноклассник,

Поздравляю я тебя,

В этот превосходный праздник –

Двадцать третье февраля!

С двадцать третьим февраля

Мы пришли поздравить вас,

И желаем вам чтоб в жизни

Было все на высший класс.

Мы желаем вам, ребята,

Быть здоровыми всегда.

Но добиться результата

Невозможно без труда.

Постарайтесь не лениться –

Каждый раз перед едой,

Прежде чем за стол садиться,

Руки вымойте водой.

Все успехи приумножить,

Все победы одержать,

Знать уроки все на пять,

И друзей не забывать.

Драчливой нашей половине

Мы поздравленья шлем свои.

Для поздравленья есть причины.

Ура! Защитникам страны.

Конкурс «Разминка».

1. Как называется бег с криком «Ура!» (атака)

2. . Как звучит вечерняя команда в казарме. (Отбой!)

3. Лестница, по которой поднимаются на корабль или самолет? ( Трап).

4. Мелодия с четким ритмом, под которую легко шагать. (Марш)

5. Как узнать звание военнослужащего? ( По погонам)

6 Кто носит голубые береты? (Военнослужащие ВДВ).

1 Конкурс «Самые сильные»

Необходимо показать вашу силу (причём как рук, так и ног).

каждому надо отжаться от земли. В зачет идёт сумма выполненных отжиманий

2 Конкурс. «Спецзадание».

Каждому ученику выдается конверт с загадками о военных профессиях.

Необходимо отгадать эти профессии.

Для первой команды конверт.

Его машина вся в броне,

Как будто черепаха.

Ведь на войне как на войне,

Здесь не должно быть страха!

Ствол орудийный впереди:

Опасно! Враг, не подходи! (Танкист)

Самолёт парит, как птица,

Там — воздушная граница.

На посту и днём, и ночью

Наш солдат — военный (Лётчик)

Для второй команды конверт.

Уважения достоин

Смелый и отважный воин:

Трудно в тыл врага пробраться,

Незамеченным остаться,

Всё запомнить, разузнать

Утром в штабе рассказать. (Разведчик)

Я служу сейчас на флоте,

Слух хороший у меня.

Есть такой же и в пехоте —

Дружим с рацией не зря (Радист)

3 Конкурс «Быстрота».

Каждому ученику выдается по шарику. Необходимо надуть шарик и пронести

его на голове от одного стульчика к другому.

Ведущий – а сейчас мы проверим, какие наши мальчики ловкие и меткие. С

помощью пословиц догадайтесь, как называется следующий конкурс?

• На свой ум надейся, а за чужой держись.

• Встречают по одёжке, провожают по уму.

• Гордись не ростом, а умом.

3 Конкурс «Самые умные»

На столе разложены карточки с математическими примерами на сложение.

Нужно добежать до стола, взять карточку, посчитать пример, а карточку

положить в коробку. После этого вернуться к команде. Дальше бежит другой

игрок. Выиграет та команда, в чьей коробке окажется больше карточек с

правильными ответами.

4 Конкурс "Волшебная скакалка"

Каждому ученику дается скакалка. Выиграет тот, кто больше пропрыгает на

скакалке.

5 Конкурс “Комплимент”

Девочек должен либо выбрать учитель, либо пригласить сам участник, тогда в

конце конкурса оценивается ещё и качество приглашения. Обязательное

условие: ученик говорить комплименты девочке из другого класса. Участники

говорят по очереди и выигрывает тот, кто скажет комплимент последним, и

противник не сможет ничего более добавить. Ведущий учитель должен следить

за тем, чтобы слова не повторялись, а участники говорили комплименты именно

смотря на девочек, а не в сторону. Время на конкурс - 2-3 минуты.

6 Конкурс «Веселые танкисты».

Ученики с завязанными глазами рисуют танк. У кого рисунок больше

соответствует норме тот и победил.

7 Конкурс самый хозяйственный

Следующий конкурс и будет посвящен винегрету. Каждая команда получает

блюдо и конверт с названиями всевозможных ингредиентов. Поварам нужно

отобрать и положить в блюдо только те, которые входят в рецепт винегрета.

Ингредиенты: подсолнечное масло, соленый огурец, вареная морковь, вареная

свекла, вареный картофель, лук, рыба, мясо, квашеная капуста, яблоко, банан,

повидло, помидор.

9 конкурс. «Меткие стрелки».

Одной рукой (вторая за спиной) из газетного листа «изготовить»(смять) снаряд..

А теперь попадите своими снарядами в цель(в корзину или ведро).

10 Конкурс самый внимательный

Поступило сообщение, что на территорию каждого подразделения проник

диверсант. Известен путь его следования. В течении 20 секунд девочки

показывают одному из игроков от каждой команды планы маршрутов

диверсантов. Эти два участника должны запомнить направление и форму линий,

положение окружающих предметов (каждый своего плана) и воспроизвести их

на доске или на листах бумаги.

11 Конкурс

Мед. Брат. Задание: ранение головы, сделать перевязку. Побеждает участник

быстро и аккуратно сделавший перевязку.

12 Конкурс « Переправа через болото»

Участник команды получает две дощечки (25 х 25). По сигналу они должны

перебраться в конец зала, переставляя дощечки и ставя на них то одну, то

другую ногу.

13 Конкурс Бег между кеглями с мячом

Команды выстраиваются в колонны и по одному ведут мяч между кеглей.

14 Конкурс «Конфета».

Мальчикам завязывают сзади руки, . Им дают конфеты. Выигрывает тот,

который развернул и съел конфетку быстрее.

15 Конкурс «Лучший кулинар» - Испеки торт

Каждый ученик на листе бумаги за одну минуту пишет название продуктов,

которые нужны для приготовления торта.

Ведущий: (Домашнее задание: нарисовать рисунок на военную тематику)

Награждение лучших рисунков.