МДОУ Старомайнский д/с № 5

План по самообразованию педагога

Сверчковой Любови Константиновны

Стаж работы:29 лет , 1 кв. категория

Тема: «Финансовая грамотность детей дошкольного

возраста посредством экономического воспитания»

2021-2022г.г.

Подготовительная группа.

Тема: «Финансовая грамотность детей дошкольного возраста посредством

экономического воспитания».

Цель:

Совершенствование условий для формирования у детей

дошкольного возраста основ финансовой грамотности.

Помочь детям дошкольного возраста войти в социально-экономическую

жизнь. Создание основ для формирования финансово грамотного поведения

детей дошкольного возраста, как необходимого условия

повышения уровня и качества жизни будущего гражданина.

Задачи:

-Проанализировать психолого-педагогическую литературу по

данной теме.

-Изучить особенности формирования представлений о

финансовой составляющей современной семьи, организации

материальной стороны окружающего пространства в

дошкольном возрасте.

-Определить направления работы по формированию

финансово - грамотного поведения детей дошкольного

возраста.

-Совершенствовать формы и методы работы по

экономическому образованию.

-Расширять интерес у детей к элементарным

экономическим знаниям.

-Привлечь родителей к экономическому воспитанию

дошкольников и совершенствованию предметно-развивающей среды.

-Проанализировать работу по формированию

финансово грамотного поведения детей

дошкольного возраста.

Литература:

1.Аношина Л.М. Экономическое воспитание старших дошкольников в

процессе ознакомления с новыми профессиями // Детский сад от А до Я.

2003. №4. с.103.

2.Белка и компания. Экономика для детей в сказках, играх и задачах. Самара:

Корпорация «Федоров», 1995. – с 112: ил. [Иллюстрации, игровые задания: Т.

Проснякова].

3.Власова И.В. Готовим ребенка к жизни // Детский сад от А до Я. 2003. №4.

с.140.

4.Играем в экономику: комплексные занятия, сюжетно-ролевые игры и

дидактические игры / авт.- сост. Л.Г. Киреева. – Волгоград: Учитель, 2008г.

Формы работы

С детьми

С педагогами

С родителями

Сентябрь

Ознакомление с литературой:

Занимательные финансы

«Играем вместе» Л. В.

Стахович

«История монетки» Е. Ульева

«Откуда берутся деньги» Т.

Попова

.

Консультация: «Зачем

ребенку нужна

финансовая

грамотность?».

Октябрь

1.Беседа о профессиях мам и

пап.

2.Чтение грузинской сказки

«Заработанный рубль».

3.Викторина по формированию

основ финансовой грамотности

у детей.

4.Д/игра: «Разложи товар».

Анкета: «Нужно ли

детей знакомить с

экономикой» с целью

ознакомления с

семейным опытом в

данном направлении

работы.

Ноябрь

1.Беседа: «Что такое реклама?»

Рассматривание рекламных

газет, их ярких иллюстраций.

2.Сжетно - ролевая игра

«Рекламное агентство».

3.Практическое задание

«Изготовление рекламы

игрушки»

4.Чтение РНС «Лисичка со

скалочкой». Знакомство с

экономическим понятием

«бартер

(натуральный обмен)».

ДЕКАБРЬ

1.

Презентация: «Профессии».

2.Чтение : «Как Миша понял,

что деньги счет любят» из

книги «Экономика для

малышей, или как Миша стал

бизнесменом».

3.Д/игра: «Купи товар».

Консультация:

«Основы воспитания

финансовой

грамотности детей

дошкольного

возраста».

Январь

1.

ОД «Когда продукт труда

превращается в товар».

Знакомство с экономическим

понятием «товар».

2.Беседа: «Как мы

распоряжаемся деньгами».

3.Н/п игра: «Хочу и надо».

Февраль.

1. Беседа: «Качество товара.

Что это?»

2.Рассматривание рекламных

буклетов (детского

содержания). Знакомство с

понятием «Реклама товаров для

Консультация:

«Финансовая

грамотность детей.

Дайте ребенку знания

о деньгах».

детей».

3.Чтение стихотворения Э.

Успенского «Реклама».

4. Игра: «Не ошибитесь».

Март

1.Беседа: «Знакомство с новой

профессией - менеджер».

2. С/р игра «Сбербанк».

3.Чтение РНС «По копейке

блестка».

4.Игра «Что важнее».

Апрель

1

ОД «Сколько заработал,

столько и купил»

2.Деловая игра «Сказочный

рекламный агент».

3.Чтение сказки Ш. Перро «Кот

в сапогах».

4.Игра «Магазин».

Открытый НОД (итоговое

мероприятие) «Деньги.

Монета. Банкнота.

Пластиковая карта».

Родительское

собрание

«Формирование

финансовой

грамотности у детей».

Май

1

Викторина «В мире

профессий».

2.Беседа: «Откуда у людей

берутся деньги?».

3.С/р игра «Супермаркет».

.