Конспект игры по геокешингу в средней группе

Автор: Гасанова Пакизат Ибрагимовна ( воспитатель), в МБДОУ № 44

«Сибиричок» г.Сургут. ХМАО-Югра.

Цель: доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей

направленности.

Задачи: Развивать у детей: умение ориентироваться на местности по карте –

схеме, определять направление маршрута, интерес к самостоятельному

решению познавательных, творческих задач. Продолжать развивать у детей

желание играть поддерживая интерес к интеллектуальной деятельности.

Продолжать формировать у детей такие качества, как внимательность,

находчивость, смекалку, дружбу, взаимовыручку.

Оборудование: карта с маршрутом, цветы разных видов ( незабудка,

ромашка, Анютины глазки, сирень, одуванчик, карточки с изображением

этих цветов, карточки с загадками про лето, спортивный инвентарь для

полосы препятствий (можно варьировать): обручи 6 штук, кегли 12 штук,

дорожка здоровья ; карточки с изображением грибов, кусочки овощей и

фруктов (капусты, моркови, лука, помидора, огурца, яблока, груши, арбуза,

дыни).

Ход игры:

Дети выходят, как обычно, на прогулочный участок и

видят Лето (сюрпризный момент).

-Здравствуйте, ребята! А что это случилось с вашим участком, вы заметили

(дети отвечают, что распустились маленькие цветочки, трава зазеленела,

появились пчелки, наступило лето.

Правильно, это я к вам пришла, Лето. У меня в руках цветочки, вы можете

сказать, как они называются? А показать на карточках эти цветочки кто

сможет (дети с помощью воспитателя выполняют задание) Какие вы

молодцы!

-Ребята, а вы хотите отправиться в путешествие по Волшебной стране

лета? Да? Тогда держите эту карту, стрелочками там указан ваш путь, на

каждом участке вы будете получать жетон за правильно выполненное

задание, в конце вас ждет мой Летний подарок, спрятанный в сундуке,

который можно будет открыть одним прикосновением цветочка. Вот

таким (дает детям цветок ).

Это вам за то, что вы хорошо знаете названия цветов. Но найти сундучок вы

сможете только, если будете дружными, находчивыми и не испугаетесь

трудностей. Вам помогут мои друзья – София прекрасная , Леди-Баг,

Василиса Премудрая и человек Паук . Ну что, в путь!

Принцесса София

Дети рассматривают карту, с помощью воспитателя отправляются в сторону

волшебного сада (веранды, где их ждет Принцесса София. Для того, чтобы

получить первый жетон, дети проходят полосу препятствий: прыгают через

ручеек (обозначен голубыми лентами, пролезают под сломанными ветками

деревьев( под обручами) собирают ягоды (прикреплены к кеглям, прыгают

по кочкам ( дорожка здоровья) и т. д. В итоге получают первый жетон

отправляются дальше по стрелочке к домику Леди-Баг (оформленная

веранда1 соседней группы).

Леди -Баг

-Здравствуйте, ребята! А куда вы отправляется? (дети отвечают). В Страну

лета? А что вы знаете про лето? Вот мы сейчас и узнаем, у меня есть загадки,

если вы правильно ответите, то я подарю вам второй жетон.

Загадки:

Всё вокруг теплом согрето, Нас зовёт купаться… (Лето)

Лес и речка, луг с цветами, Сад с румяными плодами – Жарким солнышком

согрето! Дарит людям радость… (Лето)

Слышно пенье комаров, Время ягод и грибов, Озеро теплом согрето, Всех

зовёт купаться… (Лето)

Долгожданная пора! Детвора кричит: Ура! Что ж за радость это?

Наступило… (Лето)

Распрекрасная пора! Ждёт её вся детвора. Много красок, Много света.

Солнышком земля согрета. Угадали? Это… (Лето)

Василиса Премудрая:

-Здравствуйте, ребята! Куда вы направляетесь? Устали, наверное, в дороге? Я

вот тоже устала, собирала грибы весь день по лесу, набрала видимо-

невидимо. Теперь не знаю, съедобные они или нет, самой есть или вас

угощать? Человек-Паук опять сбежал, вы его не видели? Может, он помог бы

мне. А вы знаете названия грибов? Давайте проверим. Если правильно

угадаете, я подарю вам следующий жетон.

Василиса Премудрая показывает детям карточки с грибами (опята,

подберезовик, подосиновик, волнушка, мухомор, бледная поганка, дети

называют грибы, указывают, съедобный это гриб или нет. После получают от

Василиса Премудрой жетон и отправляются дальше к паутине Человека

паука. (рядом с верандой 2).

Человек Паук

-Здравствуйте, ребята! Вы Василису Премудрую в лесу не видели? Насилу

удрал от нее! А вы куда путь-дорожку держите? (дети отвечают) Устали,

наверное, голодные? А вот я вас сейчас угощу, но не просто так, а поиграю с

вами, раз вы путешествуете по Стране лето, то должны знать, какой летом

бывает урожай. Сейчас вы с закрытыми глазами должны попробовать, чем я

вас угощать буду, и угадать, как называется этот овощ, фрукт или ягода.

Дети с закрытыми глазами пробуют кусочки овощей и фруктов (капусты,

моркови, лука, помидора, огурца, яблока, груши, арбуза, дыни) и пытаются

угадать по вкусу, что это. По итогам игры Человек-Паук дарит им жетон.

-А где же вы будете сундучок искать? Жетоны вы все собрали? Молодцы!

Собрали все жетоны.

. А вы сейчас знаете что нужно сделать (Даааа, нужно прикоснуться

аленьким цветочком к сундучку)

Человек-Паук выносит детям сундучок, (прикоснувшись аленьким-цветком)

открывают его.

В нем раскраски на тему Лето , наклейки в виде цветков .

Человек-Паук поздравляет ребят с окончанием путешествия, дарит подарки.