Автор: Мирчанская Инна Геннадьевна
Должность: Инструктор по физической культуре
Учебное заведение: МАДОУ Д/С 1 "Сказка"
Населённый пункт: г.Белореченск, Краснодарский край
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Сценарий спортивного развлечения для подготовительной группы "Веселые летние старты"
Раздел: дошкольное образование
Спортивное развлечение «Веселые летние старты» для
подготовительной группы
Цель: укрепление здоровья детей через физические упражнения и подвижные игры.
Задачи:
Оздоровительные:
• сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей;
• способствовать развитию опорно-двигательного аппарата;
• создавать условия для удовлетворения естественной потребности детей в движении.
Образовательные:
• формировать у детей представление о здоровом образе жизни;
• развивать выразительность двигательных действий;
• формировать у детей элементарные знания и представления о разных видах движений и
способах их выполнения;
• формировать и совершенствовать двигательные умения и навыки в играх-эстафетах,
подвижных играх и основных движениях.
Воспитательные:
• развивать у детей интерес к играм-эстафетам и физическим упражнениям с
использованием разных предметов;
• формирование у детей умения играть дружно, согласовывая свои действия с действиями
других; побуждать детей к самостоятельности и умению проявлять активность в играх и
упражнениях.
Предварительная работа: подготовить спортивный зал, отметить старт и финиш,
поставить ориентиры, подготовить все необходимые атрибуты.
Инвентарь: сундучок со сладостями, ключик, письмо, конусы 6 шт, мел для отметки
старта, стаканы пластиковые 6 шт, ведро 6 шт, тазики 6шт, большой таз , мячи (30см) 6
шт, обручи простыни и фитболы (по кол-ву команд),
Ход мероприятия:
Муз. сопр.
Участники в колонне по одному идут по кругу и останавливаются.
Их встречают Ведущий и Клоун Бантик
Ведущий:
Здравствуйте , дорогие ребята!
Клоун: ПРИВЕЕЕТ!
Ведущий: Вот и кончается наше жаркое, веселое, беззаботное лето!
Клоун: Вы все так подросли, загорели. Стали крепкими, закаленными.
Ведущий: Сегодня, в последний день лета мы собрались, чтобы увидеть
какие вы сильные и ловкие стали.
Клоун: Ребята, посмотрите, здесь какой – то сундучок стоит, а на нём письмо
лежит. Давайте откроем письмо и прочитаем, от кого же оно!
Письмо «Детям от Лета»
«Дорогие ребята! Пишет вам Лето. Узнало, что у вас праздник и
решила вам послать сундучок с сюрпризом. Чтобы его открыть, вам
понадобится ключ, который вы получите, если проявите быстроту,
ловкость и умения. Желаю вам удачи! С Уважением к вам, Лето!»
Ведущий: Ребята, а я знаю, что вы ловкие, сильные, смелые! Вы готовы это
доказать? (ответы детей). Тогда начнём выполнять задания Лета, чтобы
получить ключ от сундучка.
Клоун:
Итак, мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую
спортивную из всех весёлых игр – “Весёлые старты”!
Всем командам занять свои места ( Дети по группам собираются около своей
отметки)
Ведущий: А вот и первое задание:
Игра «Чья команда быстрее соберется» Муз. сопр
Внимание: Слушай внимательно друг
Нужно быстро встать в
круг
Клоун: Это каждый должен знать
Нужно всем в колонну встать
Внимание: Раз, два, три, четыре, пять
Всем по парам нужно встать
Ведущий: Молодцы! Отлично справились!
А сейчас новое задание и ваш старый друг – мячик.
Клоун:
Не забыли вы как с мячиком играть?
Давайте проверим.
Эстафеты с мячом : Муз. сопр
1.Передать в шеренге мяч
(Участники групп строятся в шеренгу и по команде предают мяч соседу.
Последний участник, получив мяч, поднимает его над головой. Затем по
команде предает мяч обратно по шеренге. 3Раза)
2. «Пингвины» (ПЕРЕСТРОЕНИЕ В КОЛОННЫ)
(Участники строятся в колонны. Зажав мяч коленями, передвигаются до
отметки и обратно. Для плотности двигательной активности все команды
делятся пополам)
3. «Носим мяч без рук»
(Участники встают парами и, зажав мяч между собой, не касаясь руками
несут его до отметки, бегут обратно и передают мяч следующей паре)
Клоун: Какие вы ловкие!!! Здорово управляетесь с мячом!
Но какое - же лето без воды? Объявляю водную эстафету!!!
Ведущий: Команды в колонны по одному стройся!
Эстафета «Донеси не разлей» Муз. сопр
(Участники набирают воду пластиковым стаканчиком и несут до отметки,
выливают в емкость, бегут обратно и передают следующему участнику)
Ведущий: Отлично! А какая команда аккуратнее всех оказалась и больше
всех водички принесла?
Клоун: Я!!! Я самый справедливый! ( Берет ведра и сливает их в
большой таз) Вот стооооолько, да еще стооолько, да еще вот скооолько и еще
чуть чуть!!! Победила ДРУЖБА!!
Ведущий: Ребята, а кто из вас знает игру «Классики»?
Клоун: Я!!! Я знаю игру в классики. Смотрите внимательно!
( Идет и показывает неправильно)
Ведущий: Эх, Бантик, ты многое умеешь, но, к сожалению, прыгаешь в
классики ты неверно. Смотри, как ребята это сделают!
Эстафета «Классики» Муз. сопр
( Перед каждой командой разложены обручи, в виде классиков по 6 штук.
Участники по очереди выполняют прыжки, добегают до отметки и бегут
обратно)
Клоун: Вот здорово! Я обязательно научу своих друзей прыгать в классики.
Но что такое? Мы столько уже всего выполнили, а ключик все не появляется
и не появляется.
Ведущий: Наверное, потому что осталось еще одно задание.
Но чтобы выполнить его, вы должны проявить смекалку. А еще показать
какие вы дружные. Вот вам мячики и простынки. Подумайте и решите, как
можно подбросить мяч с помощью простынки. И чья команда подбросит
выше, та и окажется дружнее.
(ПЕРЕСТРОЕНИЕ В 3 ГРУППЫ)
Игра « Чей мяч выше» Муз. сопр
(Участники команд берутся за края ткани и, натягивая ее, подбрасывают мяч
как можно выше)
Клоун (прыгает от радости): смотрите, смотрите, ключик появился!!!!
Ведущий: тогда давайте откроем и узнаем, какой сюрприз нам Лето
подарило.
Открывают сундучок, достают угощение, раздают группам.
Ведущая: Ребята, вы были сегодня молодцы и доказали всем, что стали
совсем большие.
Клоун: Наш праздник подошел к концу. Мы желаем вам удачи.
До свидания, ребята!!!