Тамбовская область Никифоровский район р.п. Дмитриевка

МБДОУ детский сад «Березка»

Конспект

Квест - игры по правилам дорожного движения

в старшей группе

«В поисках волшебного сундука»

Воспитатель:

Никитина Жанна Николаевна

р/п Дмитриевка 2022 г.

Цель: Систематизировать и закрепить полученные знания по правилам

дорожного движения в привлекательной, доступной для детей форме.

Задачи:

1. Закрепить знания детей о сигналах светофора, соотносить сигналы

светофора с действиями пешехода и движением транспорта

2. Уточнить, имеющиеся у детей представления о дорожных знаках, повторить

запрещающие и разрешающие знаки дорожного движения

3. Развивать умения выполнять движения в соответствии с сигналом

светофора

4. Развивать внимание, наблюдательность, быстроту действий, ориентировку в

пространстве, поисковую активность

5. Развивать познавательно-мыслительную активность детей: производить

мыслительные операции (сравнение), творческое мышление

6. Воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи.

Интеграция образовательных областей: речевое развитие, социально-

коммуникативное развитие, физическое развитие, познавательное развитие.

Виды деятельности: игровая деятельность, коммуникативная деятельность,

двигательная деятельность, познавательная деятельность.

Методы и приемы:

1. Словесные методы: беседа;

2. Наглядные методы: демонстрация наглядных пособий;

3. Практические методы: упражнение;

4. Игровые методы: игровая мотивация, проблемные ситуации, дидактическая

игра.

Материал и оборудование: Макет светофора «Светофорик», карта с

заданиями, разрезные картинки дорожных знаков, видео-загадки по пдд,

сундук, медали «Лучшему знатоку правил дорожного движения»по

количеству детей.

Предварительная работа: Беседа о светофоре и его сигналах; о правилах

поведения водителей и пешеходов на дороге, лото «Дорожные знаки»,

отгадывание загадок по теме ПДД, Д/игра «Собери из частей».

Ход квест – игры

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! А вы любите играть. Конечно, да.

Сегодня у нас в гостях наш друг- Светофорик , и он предлагает вам

увлекательное и необычное путешествие, квест- игру, по правилам дорожного

движения. После того, как вы выполните задание , вы получите заветный

ключ. У вас должно быть три ключа. Только после этого вы сможете найти и

открыть волшебный сундук с сюрпризом! Итак, вы готовы пройти непростые

испытания и проверить свои знания о правилах безопасности на дорогах.

Дети: Да, готовы.

Воспитатель: Тогда мы начинаем.

Воспитатель: Ребята, перед вами старинная карта. На ней обозначены места

в нашей групповой комнате, где спрятаны конверты с заданиями.

Воспитатель: Итак, первый конверт спрятан, взгляните на карту на № 1…

.

Дети: Это горшок с комнатным растением!

Воспитатель: Отлично!

Подсказка для этого задания звучит так:

Там, где он зеленеет и растет

И всю жизнь лишь воду пьет

Место жительства – горшок,

Это комнатный цветок.

(дети бегут и находят за цветком первый конверт с заданием)

Дети: Ура!

Воспитатель: Молодцы, вы быстро по карте отыскали конверт.

Все вы

любите смотреть мультфильмы. Сейчас проверим, знаете ли вы, на каком

транспорте передвигались герои мультфильмов:

-На чем ехал Емеля к царю во дворец? (На печке).

- Любимый вид транспорта кота Леопольда? (Двухколесный велосипед).

- Что подарили родители дяди Федора почтальону Печкину? (Велосипед).

- Во что превратила добрая Фея тыкву для Золушки? (В карету).

- На чем летал старик Хоттабыч? (На ковре самолете).

- Какой личный транспорт у Бабы Яги? (Ступа).

- На чем катался Кай? (На санках).

Воспитатель: Молодцы ребята, выполнили задание. Вы получаете первый

ключ. Ищем следующий конверт с заданием №2… (дети ищут конверт по

карте, если затрудняются, то можно воспользоваться подсказкой).

Там, где ваш портрет

Во всем на вас похожий

Засмеетесь-и в ответ

Он засмеется тоже

Дети: (зеркало)

Воспитатель: Молодцы! (Дети приносят второй конверт)

Итак, следующие задания д/и «Собери из частей» («Собери дорожный знак из

частей. Назови его»0.

(Дети собирают знак «Дети»; «Пешеходный переход»; «Въезд запрещен»)

Воспитатель: Очень хорошо. Правильно собрали и назвали дорожные знаки.

Вы получаете второй ключ.

Дети: А мы знаем, где спрятан третий конверт (ищут его по карте). Вот он

(достают сзади телевизора)

Воспитатель: А если бы вы затруднялись найти последний конверт, я бы

предложила вам загадку (подсказку):

Там, где чудо-ящик

В нем окно,

В том окошечке кино (телевизор)

Ребята, вы все быстро нашли последний конверт №3

Итак, вам предстоит отгадать видео загадки (показ видео викторины по пдд

на экране телевизора).

Я глазищами моргаю

Неустанно день и ночь.

Я машинам помогаю

И тебе хочу помочь.

(Светофор)

На обочинах стоят,

Молча с нами говорят.

Всем готовы помогать.

Главное – их понимать.

(Дорожные знаки)

Две дороги долго шли

И друг к дружке подошли.

Ссориться не стали,

Пересеклись и дальше побежали.

Что это за место, Всем нам интересно.

(Перекресток)

Мы едем в такси и таксичке,

В автобусе и электричке.

(Пассажиры)

За рулем я сижу,

На дорогу гляжу.

(Водитель)

Человек по мне шагает.

Меня зеброй называет.

(Пешеходный переход)

Эту ленту не возьмешь

И в косичку не вплетешь.

На земле она лежит,

Транспорт вдоль по ней бежит.

(Дорога)

Тут машина не пойдет.

Главный здесь – пешеход.

Что друг другу не мешать,

Нужно справа путь держать.

(Тротуар)

(Дети хором и индивидуально отгадывают загадки)

Воспитатель: Отлично, вы практически отгадали все загадки и за это

получаете ключ.

А теперь, 3 ключа у вас в руках, осталось найди волшебный сундук. (Дети в

групповой комнате находят сундук)...

Дети: Ура! А вот и сундук!

Дети открывают ключами сундук. Достают из него новую настольную игру,

сладости и медальки «Лучшему знатоку правил дорожного движения»

(Детям вручаются медали)

Воспитатель: Вы все сегодня умнички! Все получают сладости и медали .А

нашему гостю –Светофорику очень понравилось, как вы выполняли все

задания и как ловко и быстро отыскали волшебный сундук. Он с вами

прощается. До свидания, друзья.

Воспитатель: Ребята, а вам понравилась эта игра?

Что понравилось больше всего?

На этом наша квест-игра подошла к концу. До новых приключений.