Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 5 р.п Магнитка Кусинский район»

Беседа «Где живут микробы»

Воспитатели:

Иванова Алёна Владимировна

Корнилова Марина Александровна

Барышникова Наталья Александровна

2021 - 2022

Тема: « Где живут микробы!»

Цель: сформировать представления детей о микроорганизмах, их вреде и

пользе для здоровья человека.

Задачи: расширять знания детей о полезных и вредных (болезнетворных)

микроорганизмах - микробах (бактериях); познакомить детей с прибором -

микроскопом; формировать навыки борьбы с вредными микробами;

развивать внимание, наблюдательность, любознательность, коммуникативно

- речевые способности.

воспитывать культурно - гигиенические навыки, отзывчивость,

доброжелательность друг к другу.

Словарь: микроскоп, микробы, бактерии.

Демонстрационный материал: компьютер, микроскоп.

Материалы и оборудование: экран , тарелочки с мукой, мелкие

игрушки, пипетки, баночки с мыльной водой, тарелочки с водой и чёрным

перцем, бумага , цветные карандаши.

Ход занятия

Воспитатель:

- Ребята наше занятие мы начинаем с просмотра вашего любимого

мультфильма « Фиксики» ( сезон 3 , серия 12.» Микробы») (Просмотр

мультфильма).

Воспитатель:

- Что вы узнали от Фиксиков о микробах ? Какие бывают микробы ?

Дети:

- Микробы есть полезные и вредные.

Воспитатель:

- Где есть ли полезные микробы ?

Дети:

- Это бактерии, которые живут в кефире, очищают воду, есть в

кишечнике человека , полезные бактерии - дрожжи).

Воспитатель:

- А где мы можем встретить вредных микробов ?

Дети: (ответы детей)

Воспитатель:

- Как называется прибор, помогающий нам видеть микробы и

бактерии ?

Дети: Микроскоп.(Рассматривание микроскопа).

Воспитатель:

- Вот так выглядит этот прибор. Сегодня мы поговорим о вредных

микробах и почему мы должны знать о них.

Воспитатель:

- Посмотрите на экран, вот так выглядят микробы под микроскопом.

- Посмотрите, внимательно, какой они формы ? Есть ли у них какие -

нибудь части тела ?

Дети: (ответы детей).

Проще говоря, микробы - это крошечные живые организмы, которые

могут проникать в наши тела и заставлять нас болеть, когда мы не

выполняем надлежащую гигиену. Хотя мы не можем разглядеть глазами,

микробы могут распространяться через слюну, когда мы чихаем или

кашляем, не закрывая нос и рот, или когда мы не моем тщательно руки.

Они могут вызывать легкие болезни, такие как кашель и простуда, а

также более серьезные инфекции, такие как тонзиллит и

пневмония. Микробы могут также стать причиной кишечной инфекции.

Главное помнить, что правильная гигиена рук является единственным

наиболее эффективным способом предотвращения распространения

инфекций.

Сегодня мы проведём эксперименты, которые помогут вам понять, как

легко распространяются микробы

«Невидимки - микробы»

На тарелочках мука, попросить детей крепко прижать руки к муке,

предлагая представить, что мука - это микробы. Затем, дать им потрогать и

поиграть пару простых для мытья пластмассовых или деревянных игрушек в

течение нескольких минут. Теперь попросить их остановиться и изучить,

сколько муки осталось на игрушках. Это отличная деятельность, чтобы

визуально продемонстрировать, насколько легко нам распространять

микробы, когда мы чихаем и кашляем в наши руки, и не моем их потом.

«Борьба с микробами»

Этот эксперимент - еще один отличный способ рассказать о важности

использования мыла при мытье рук. В тарелочках находится вода и

добавлен туда черный перец, пару щепоток (это микробы). Затем

предложить детям добавить пару капель мыльного раствора в воду с

помощью пипетки и наблюдать, как микробы «убегают» от мыльных капель.

Воспитатель:

- Микробы умеют двигаться. И чем грязнее руки, тем их больше. Руки

необходимо регулярно, тщательно мыть с мылом. Иначе человек может

заболеть.

Итог

Вот и закончилось наше занятие. Мы сегодня с вами выяснили, что

микробы могут быть повсюду. Они бывают полезными и вредными. Вы

теперь знаете, почему необходимо мыть руки. Предлагаю детям нарисовать

микробов, как они их представляют