Мой наставник. Моя гордость.

«Чтобы зажечь огонь,

нужно два кремня».

Луиза Мэй Олкотт.

Мой путь в профессии начался задолго до поступления в педагогический

университет. Мои наблюдения за педагогической деятельностью

Елены

Владимировны

Грибановой

стали

отправной

точкой

моего

профессионального самоопределения, да и в целом жизненного пути.

Волею судьбы я не понаслышке узнала не только о невероятной сложности

труда учителя, но и о высоких чувствах, дарованных

учителю. Елена

Владимировна всегда могла успешно сочетать высокую работоспособность и

желание облагородить всех, с кем свела её жизнь и труд учителя. Сейчас это

сочетание не только не потускнело, а приобрело новые сверкающие грани.

Будучи молодым начинающим учителем, более 30 лет назад, Елена

Владимировна многому научилась у своего наставника -

Маргариты

Евгеньевны Ловковой, учителя Зебляковской средней школы. Со слов моего

наставника это был данный судьбой человек, Учитель, Наставник. Значит,

сейчас определяющее место в моей жизни имеют мысли, энергия, высокий

дух двух мастеров! Меня переполняет чувство профессиональной гордости

за причастность к Мастерам нашей профессии.

Елена Владимировна без сомнения – учитель-мастер. Именно она помогла

мне преодолеть сомнения перед принятием окончательного решения - стать

учителем. Да, путь учительский – тернист, но миссия этого пути настолько

проста, насколько и велика: сделать жизнь маленького человека полной,

многогранной,

а

самого

ребёнка

несмотря

ни

на

что

максимально

полноценным, нравственно здоровым. Именно это я многие годы вижу в

Елене Владимировне, моём наставнике.

С моего первого трудового дня рядом со мной мой наставник. Не всё

возможно познать в университете, далеко не всему можно научиться. Только

заинтересованный в твоём профессиональном росте человек способен стать

личностным стержнем и верным ориентиром.

Ежедневно передо мной

множество вопросов. Что такое планирование и программы? Как в классе

коррекции сочетать формы, методы и приемы обучения? Для чего

необходимо повышение квалификации? Как справляться с эмоциями? Как

ответить на вопрос, не имеющий однозначного ответа? Как всем сердцем

ПРИНЯТЬ особенного ребенка?

И так каждый день. Только живое

человеческое общение способно поддержать и поднять на новую ступень, не

дать разочароваться, открыть горизонты. Спасибо, Елена Владимировна,

Вам! Благодаря Вашему участию в моей профессиональной судьбе я поняла,

что только позитивно настроенный учитель, способный сделать трудности

механизмом своего роста, имеющий твердые убеждения и веру в добро и

силу духа способен воспитывать

нравственно полноценного человека.

Учитель-дефектолог – особенный человек в школе. И я чувствую, понимаю,

что я особенная. Мой наставник доказал мне, что мои знания должны быть

более глубокие, чем у прочих педагогов, взгляд на жизнь – оптимистичным,

образ жизни - активным, гражданская позиция – честной и открытой. И

учиться, всегда учиться.

У нас много общего: любовь к музыке и поэзии, стремление внести ноты

творчества в обыденность. Это даёт возможность понимать друг друга с

полуслова, а иногда и молча. Елена Владимировна имеет замечательную

способность делать наставления в исключительно запоминающейся форме. В

нашем сотрудничестве нет места фальши. Я нашла себя в профессии

благодаря своему наставнику. Не смотря на то, что я всегда в поле зрения

Елены Владимировны, я свободна в своих действиях. Она искренне радуется

моим профессиональным находкам. Мы вместе смеёмся. Мы друзья.

А как трудно влиться в педагогический коллектив! И здесь на помощь

приходит она, моя путеводная звезда. Елена Владимировна – завуч по

учебно-воспитательной работе. Своим

исключительным потенциалом

организатора и лидера она делится и со мной. Важно в каждом человеке,

большом или маленьком, увидеть искру таланта, поддержать этот свет.

Возникновение любого конфликта - это повод поговорить по душам. Чем

больше даришь свет своей души, тем больше получаешь добрых эмоций.

Такой положительный посыл – это бесценный подарок старшего друга

своему молодому коллеге.

Мне

повезло,

что

мой

трудовой

путь

начался

под

крылом

этого

замечательного, одаренного, творческого и мудрого человека. Особенно я

горжусь тем, что Елена Владимировна меня не только наставляет и передаёт

свой бесценный профессиональный и жизненный опыт, но и с радостью

учится у меня. Она – образец настоящего профессионала.

Я только начинаю. Для каждого человека особое, даже сакральное значение

имеет начало. У меня замирает в трепете сердце от мысли о том, как я

начинаю. Жизнь моего наставника связана со школой, которую она как

ученица закончила в 1986 году. Я искренне надеюсь, что и я, выпускница

Зебляковской средней школы найду себя в родной школе. Благодаря моему

наставнику.

С Еленой Владимировной у меня одна и та же фамилия. А это уже другая

история!