Напоминание

Потерянные подарки для Дедушки Мороза


Автор: Анна Игоревна Пахомова
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ г. Мурманска №46
Населённый пункт: МУРМАНСКАЯ ОБЛАСТЬ, МУРМАНСК, РОСЛЯКОВО
Наименование материала: Сценарий развлечения
Тема: Потерянные подарки для Дедушки Мороза
Раздел: дошкольное образование





Назад




Развлечение для детей старшей группы, приуроченное ко дню рождения Деда мороза

Потерянные подарки для Дедушки Мороза.

Цель: создать у детей радостное настроение; вызвать эмоциональную отзывчивость,

формировать у детей потребность в доброжелательном общении друг с другом;

Задачи

- расширять кругозор детей;

- доставить детям радость от встречи с любимыми персонажами;

- дать детям представление, о том, где живет Дед Мороз;

- воспитывать потребность поздравлять друзей и дарить подарки;

- создать эмоционально - праздничную атмосферу.

Предварительная работа: изготовление поздравительных открыток, беседы «Где живет

Дед Мороз», «Как можно поздравить Дед Мороза», просмотр презентации «Один день из

жизни Дед Мороза»

ход:

Ребята выходят на прогулку и вдруг видят плачущего снеговика.

Вос.ль- Ребята смотрите кто это там плачет?

Дети: - это же снеговик.

Снеговик:- Здравствуйте ребята.

Дети: -

Почему ты плачешь? Что случилось?

Снеговик: - Я спешил с Вашими подарками, к Дедушке морозу, встретил по пути я, Бабу

ягу. Она меня обманула и забрала ваши подарки. И теперь я не знаю, что мне делать.

Дети:- Посмотри, у тебя записка торчит из кармана.

Снеговик: - Правда, записка. Давайте её прочтём.

НУ ЧТО СНЕГОВИК, ГОТОВ ВЕРНУТЬ ПОДАРКИ, ЧТОБЫ ДОСТАВИТЬ ИХ ДЕДУ

МОРОЗУ? ТОГДА ИЩИ ПОДСКАЗКИ И ВЫПОЛНЯЙ ЗАДАНИЯ.

Снеговик:- мне одному не справиться. Ребята вы мне поможете?

Дети:- да.

Игровой блок:

Дети отправляются в путь, находят первую подсказку (Метла Бабы Яги, записка с

заданием). Отгадайте мои загадки.

Эти чудо – кирпичи

Я в подарок получил.

Что сложу из них – сломаю

Всё сначала начинаю.

(Кубики)

Дали братьям теплый дом,

Чтобы жили впятером,

Брат большой не согласился

И отдельно поселился.

(Варежка)

С неба падают зимой

И кружатся над землею

Мягкие пушинки

Белые…..

( снежинки)

Без рук, без ног,

Под окном стучит

В избу просится.

(Дождь)

Снег на полях

Лед на реках

Вьюга гулит

Когда это бывает?

(Зима)

У избы побывал

Все окно разрисовал,

У реки погостил —

Во всю реку мост мостил. (Мороз)

Двигаются дальше, находят ступу Бабы Яги (раздобри бабушку Ягу)

Под музыку дети передают мороженое, как музыка останавливается у кого в руках

мороженое, тот говорит добрые слова бабе Яге.

Двигаются дальше, находят косынку бабы Яги, (игра снежкобой), дети встают друг за

другом, по очереди бросают снежок в корзину.

Двигаются дальше, находят платочек, (игра Веселые пингвины), Дети встают друг за

другом, по очереди бегут до кегли, зажав мяч коленями, обратно возвращаются, держа

мяч в руках.

Двигаются дальше, находят открытку (расчисти дорожку) в обручах лежат снежные

комки, дети становятся друг за другом и передаю снежки над головой друг другу,

последний складывает снежки в ведро.

Снеговик:- ребята смотрите это же наш сундучок с подарками. Ура. Спасибо Вам ребята,

вы такие молодцы. А давайте с Вами потанцуем? Давай! Я буду показывать движения, а

вы повторяйте. (Весёлый флешмоб).

До свидания ребята! До скорых встреч.

(Дети продолжают прогулку. По приходу в детский сад в раздевалке их ждёт сюрприз от

снеговика, (мешочек с конфетами.)



В раздел образования