Консультация для родителей

«Учим детей быть

бережливыми»

Составила: воспитатель

Дворцова Екатерина Александровна

Уважаемые родители!

Воспитание экономии и бережливости начинается в семье. Рост и

благосостояние народа, обилие вещей, бытовой техники, предметов роскоши,

которыми владеют люди, по-новому ставит вопрос о воспитании бережливости в

семье. К сожалению, существует ошибочное мнение о том, что бережливость —

это проявление жадности, скупости и выражается она от материального

недостатка, от бедности.

Воспитание бережливости связано с формированием у детей разумных

потребностей. Конечно, дети должны иметь хорошую одежду, хорошее питание,

игрушки, учебные принадлежности, книги. Но при этом всегда надо помнить о

мере. Если у ребёнка не только необходимая и удобная одежда, но ещё и много

лишней, которая в основном тешит тщеславие его родителей, то, как правило,

ребёнок не будет её беречь, а главное он всегда будет хотеть чего-то нового,

необычного. Наблюдения показывают, что многие дети не берегут свои вещи,

теряют их и при этом, не огорчаются, часто просто не зная своих вещей.

И этот же ребёнок, увидев что-то понравившиеся ему в магазине, тут же

будет требовать от родителей этой вещи, капризничать, обижаться, если его

даже неразумное желание не будет сразу же удовлетворено. Часто родители

«сдаются» и покупают новое, дорогое. Мотив один - лишь бы ребёнок не был

хуже других. Так постепенно воспитывается расточительность. А человек, если

он не научился беречь вещи в детстве, став взрослым не будет с уважением

относиться к общественным ценностям.

Необходимо воспитывать бережное отношение к вещам: к бумаге, к

карандашам, краскам, кисточкам, игрушкам. Всё это доступно и стоит дёшево,

поэтому дети часто не ценят учебные принадлежности, бросают незаконченные

альбомы, карандаши, теряют игрушки. И в семье, и в детском коллективе

следует осуждать такое отношение к вещам. В беседе с детьми необходимо

показывать, что за каждой вещью стоит труд многих людей. Важно научить

детей бережно относиться к продуктам питания, прежде всего к хлебу.

Воспитание бережливости у дошкольников надо начинать с малого - не

допускать, чтобы малыш играл с поломанными игрушками. С самого раннего

возраста ребёнку надо внушить: каждая вещь требует ухода; каждой вещи - своё

место, откуда взял её - туда и положи. Эти правила легко усваиваются, если

ребёнок постоянно видит в доме порядок, а взрослые являются для него

примером.

С раннего возраста ребёнок привыкает любоваться природой, уже малышу

родители показывают цветы, деревья, птиц, бабочек и говорят, что это красиво.

Подрастая, ребёнок должен быть защитником и другом природы. Такой ребёнок

не ломает зелёные насаждения, не разрушает птичьи гнёзда, не рвёт бездушно

лесные и полевые цветы, не уничтожает муравьёв, бабочек, стрекоз и других

полезных насекомых. Значит, первое, чему надо научить ребёнка — это не

разрушать природу. Научить быть её защитником, например, собирать семена

деревьев и цветов, зимой подкармливать птиц, ухаживать за комнатными

цветами, за растениями в ближайшем окружении.

К любому факту потребительского отношения к вещам, в какой бы

форме это не проявлялось, надо проявлять нетерпимость: сорвал ли ребёнок с

клумбы цветок, наломал ли за городом огромный букет зелени и бросил его,

разрисовал ли лестницу мелом, хлопает ли дверью лифта и т.п. — всё это

должно осуждаться взрослым. Надо учить ребёнка бережно относиться к

общественному достоянию. Для начала пусть это будет забота о сохранности не

только своей вещи, но и вещей старших или младших членов семьи. Пусть зреет

в нём чувство хозяина, ответственного за порученные ему дела в доме. В

дальнейшем это чувство он перенесёт и за пределы своего дома.

Ребенок с детства должен видеть, как родители экономно расходуют воду

и электричество, как бережно относятся к имуществу. Уже маленькому ребенку

можно объяснить, что из крана течет вода, которая необходима в жизни

человека, что вода — это настоящее богатство, поэтому кран обязательно надо

закрывать, надо экономить воду. Электричество также требует экономии,

поэтому за собой обязательно надо выключать свет.

Сбережём энергию –

сбережём планету!

Простота и доступность электроэнергии породили у многих людей

представление о неисчерпаемости наших энергетических ресурсов, притупили

чувство необходимости её экономии.

Между тем, электроэнергия сегодня дорожает. Поэтому старый призыв

«Экономьте электроэнергию!» стал ещё более актуальным.

Энергосбережение в квартирах достигается меньшими нормами расхода

воды и электричества.

Полезные советы на каждый день:

·Не забывайте всегда выключать за собой свет!

·Не включайте сразу много электроприборов.

·Посмотрите, где в вашем доме можно заменить простую лампу накаливания на

энергосберегающую.

·Содержите в чистоте лампы и плафоны!

Экономия воды.

Казалось бы, экономия холодной воды — это проблема, не относящаяся

к энергосбережению. На самом же деле, экономя воду, мы экономим

электроэнергию, т.к. воду на нужную высоту в квартиру поднимают мощные

насосы, приводимые в движение электрическими моторами. Вода из крана течет

быстро. За минуту из открытого крана вытекает 12-20 литров бесценной пресной

воды! А ведь экономия воды — это всего лишь дело привычки.

Что может сделать каждый из нас для экономии воды:

·Закрывайте кран, пока чистите зубы или пользуйтесь стаканом для полоскания

рта.

·Мойте посуду не под текущей струёй, а в раковине, закрыв отверстие пробкой.

·А главное – не забывайте выключать воду!

Воспитание бережливости длительный процесс. Часто здесь сталкиваются

детские «хочу» с родительским «нельзя». И родители должны проявлять

твёрдость, такт и терпение. Настоящая бережливость сочетается с добротой и

щедростью.

Бережливость - моральное качество, характеризующее заботливое

отношение людей к материальным

и духовным благам,

к

природным

богатствам.

Бережливость

обычно

противопоставляется

расточительности,

неоправданной роскоши, бесхозяйственности.