«Приобщение детей к русскому народному творчеству»

И.В.Гилёва

Воспитатель

Город Усолье-Сибирское, МБ ДОУ д/с № 42

Сегодня мы на многое начинаем смотреть по-иному, многое для себя заново

открываем и переоцениваем. Это относится и к прошлому нашего народа.

С уверенностью можно сказать, что большинство, к сожалению, очень

поверхностно знакомо, например, с народной культурой. Как жили русские люди? Как

работали и как отдыхали? Чем украшали быт? О чём мечтали?

Ответить на эти и другие вопросы - значит восстановить связь времён, вернуть

утраченные ценности.

Необходимо до своих воспитанников донести, что они являются носителями

русской народной культуры, воспитывать у детей национальные традиции. Для этого

мы обратились к истокам русской народной культуры и в первую очередь, к

фольклору. Ведь содержание фольклора отражает жизнь народа, его опыт, просеянный

через сито веков, духовный мир, мысли, чувства наших предков. У каждого народа

свои традиции, которые чтят и передают из поколения в поколение.

Русские не должны терять нравственный авторитет среди других народов –

авторитет, достойно завоеванный русским искусством.

Мы не должны забывать о прошлом, о красоте и богатстве нашей музыки,

живописи, литературы, архитектуры, о своих праздниках и обычаях. Именно родная

культура как отец и мать должна стать неотъемлемой частью души ребёнка, началом

рождения личности.

Наши дети живут в то время, когда рушатся традиции, передаваемые веками. И

хочется надеяться, что-то уцелевшее, та «старина», которая осталась жить в танцах,

песнях, воспоминаниях сохранится для потомков. И молодому поколению будет легче

разобраться во всём и выбрать нужные ориентиры для воспитания своих детей,

которые помогут любить свою Родину – такой, какая она есть.

И кажется, что наряду со знанием компьютера, калькулятора и других

электронных игрушек, ребёнку не помешает иметь представление о счете

на камушках, узелках, о русской или какой-либо другой песне. Работая по русскому

народному творчеству необходимо дать детям то что пришло от бабушек, из поколения

в поколение. Это русские народные песни: «Калинка-малинка», «Колыбельная»,

частушки, прибаутки, потешки, скороговорки, поговорки, русские народные игры.

Из поколения в поколение передаются знания детям о русских народных

праздниках: «Колядки», «Масленица», «Пасха».

Знакомить детей со старинными вещами, читать детям русские народные сказки.

былины, водить детей в музеи (исторические, краеведческие).

Если есть возможность, то уделяйте детям внимание, объясняйте, если вы знаете

значения старинных слов, играйте в развивающие игры.