Разработка правил для чатов в открытых группах и личных блогов

для обеспечения информационной безопасности

Еремин А.И., учитель информатики ГБОУ № 409 Пушкинского района Санкт-Петербурга

Вопросы подростковой безопасности в Интернете являются предметом, требующим

тесного взаимодействия и координации принимаемых на всех уровнях решений: от семейного и

школьного до регионального и государственного. При этом необходимо эффективно

использовать не только правовые регуляторы и нормы, но и особенности нравов и обычаев,

морали, а также доступные технические и организационные возможности. Кроме этого одним

из эффективных механизмов решения задач кибербезопасности является формирование

информационной культуры обучающихся, их родителей, социума, а также профессиональной

культуры журналистов и учителей.

Основные группы вопросов, связанных с обеспечением информационной безопасности:

как регулировать доступ обучающихся в Интернет и контролировать их пребывание в

Интернете; как защищать их от преступных действий со стороны злоумышленников?

Для повышения защищенности от возможных угроз сегодня предлагается большое

количество

программных и технических средств,

различных методов защиты,

масса

всевозможных методик и советов, множество памяток. Но на практике все рекомендации

выполнить не представляется возможным.

Для обсуждения вероятных угроз и выработки практических рекомендаций для их

снижения с группами обучающихся 8 и 9 классов во время проведения основных уроков и во

время занятий дополнительного обучения были проведены учебные слушания по теме «Как

обеспечить личное безопасное общение в блогах мессенджерах».

В материале, представленном ниже, приведены первые пять по уровню значимости

правил,

ранжированных

в

процессе

обсуждения

в

группах

обучающихся.

Были

сформулированы и выбраны самые главные правила для чатов в открытых группах и веб-

журналах для личных блогов, которые несложно соблюдать на практике.

Правила для чатов в открытых группах

Правило

1.

Следует

выяснить,

кем

и

как

модерируется

чат.

Не

посещать

немодерируемые чаты. Перед тем как вступить в беседу, ознакомиться с условиями участия в

чате, правилах поведения и положением о конфиденциальности.

Правило 2. В чатах в открытых группах никогда не сообщать свои личные данные.

Пользоваться псевдонимами. При выборе псевдонима необходимо выбирать имя, не выдающее

личные данные. Не размещать и не посылать своих фотографий тем, с кем познакомились в

чате.

Правило 3. Насторожённо относиться к попыткам собеседников перевести общение из

виртуальной плоскости в реальную и никогда нельзя соглашаться на личную встречу с

незнакомыми людьми, с которыми познакомились только в Интернете.

Правила для личных блогов в веб-журналах

Правило 4. Следует пользоваться веб-журналами только с ясно сформулированными

условиями использования и проверять, можно ли защитить с помощью пароля сами веб-

журналы, а не только учетные записи пользователя.

Правило 5. Вести свой блог только в положительном ключе и не использовать его для

злословия или нападок на других пользователей при коммуникации.

Понятно, что предлагаемые правила безопасного общения в блогах и мессенджерах не

являются исчерпывающими по тематике обеспечения защиты от информационных угроз. Но

процесс их обсуждения, осмысления и окончательного оформления может служить хорошим

инструментом улучшения информационной безопасности в школе при обсуждении других

групп

угроз,

осмыслении

опасностей

в

Интернете

и

формулировании

практических

рекомендаций в виде правил.