Уголок психолога.

Летние каникулы.

Июнь 2022 года

Наступило долгожданное лето. А вместе с ним – летние школьные каникулы. Для детей

это радостное и счастливое время. А перед родите-

лями встают вопросы. Нужно подумать, чем за-

нять ребенка, если вы еще не в отпуске? Можно

отправить ребенка к бабушке, в городской, заго-

родный, спортивный лагерь.

И вот, наконец, отпуск. У родителей появилась

возможность побольше и подольше побыть со

своими детьми. Заняться с ними тем, на что обычно не хватает времени. В каждой семье это

может быть что-то своё. Пожалуйста, давайте вспомним о том, что ведущая деятельность

ребёнка дошкольного возраста – это игра. И младшим школьникам это занятие тоже необ-

ходимо. Для ребёнка это одновременно и удовольствие и фактор развития. И особенно эф-

фективный и мощный, поскольку игра происходит вместе с родителями.

Играть с ребенком летом можно на свежем воздухе, особенно если вы находитесь на

море или на даче. Но если вы остались в городе или испортилась погода, или наступил вечер,

к вам на помощь приходят домашние игры. И вы можете посвятить этому замечательному

занятию своё время. Дома можно играть в настоль-

ные и умеренно подвижные игры. Из настольных

вам подойдёт любая игра-бродилка с фишками,

детское лото, детское домино, парные картинки,

пазлы или просто разрезанные на несколько частей

картинки. Если у вас нет дома таких игр, Вы можете

сделать их сами вместе со своими детьми из цветно-

го картона или цветной бумаги с помощью ножниц

и клея. Если нет цветной бумаги, Вы можете сделать

её, раскрасив белую бумагу любыми художественными материалами, которые у Вас найдут-

ся. Это занятие само по себе очень привлекательно и подходит для детей дошкольного и

младшего школьного возраста.

Как сделать игру «Парные картинки»? Возьмите

цветной картон и из листа каждого цвета вырежьте по

два одинаковых квадрата размером 5х5 см. Таким об-

разом, у Вас получится набор разноцветных квадрати-

ков, содержащий по паре квадратов каждого цвета.

Если нет цветного картона, используйте цветную бу-

магу, наклеив её на картон от любой коробки. Или

раскрасьте сам картон. Желательно, чтобы цветов

было не меньше десяти или двенадцати.

Как играть с парными цветными квадратами? Первая игра – это обычное лото.

Все квадратики раскладываете на две стопки, разделив пары. Первую стопку раздаёте поров-

ну участникам. Каждый раскладывает свои квадраты перед собой цветной стороной вверх.

Это основная карта. Вторая стопка имеет такой же состав, как и первая. Из второй стопки ве-

дущий поочерёдно берёт квадратики, показывает и называет цвет. Тот, у кого этот цвет есть

в основной карте, забирает квадрат. Играем, пока не разберём всю стопку.

Второй вариант - это парные картинки.

Все квадраты поворачиваем цветом вниз,

перемешиваем и раскладываем одним по-

лем. Первый игрок открывает два квад-

рата, кладёт на их мета цветом вверх и на-

зывает цвет. (Это для того, чтобы места

квадратов лучше запоминались). Если они

одного цвета, игрок забирает их себе и иг-

рает дальше. Если квадраты разного цвета,

игрок снова переворачивает их цветом вниз. Ход переходит к следующему игроку. Важно

следить за соблюдением правил. Это развивает волевую регуляцию и умение уважать точку

зрения другого человека.

Возможно, вам нужно будет в течение лета исправить какие-то пробелы в учебе. В

следующий раз мы поговорим о том, как заинтересовать ребёнка занятиями. Но сначала, по-

жалуйста, поиграйте. По словам выдающегося педагога Ушинского «Сначала любить, а

потом учить». А для детей дошкольного и младшего школьного возраста внимание к ним

родителей и время, проведённое в живой игре с ними – это радость, удовольствие и проявле-

ние любви.

Психолог ДОУ № 10 Выборгского района Иоаннисян Е.М.