Автор: Полякова Рамиля Наильевна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: МАДОУ "Детский сад №40"
Населённый пункт: г. Верхняя - Пышма, Свердловская обл.
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Нестандартное физкультурное оборудование «Лабиринт», «Барьеры»
Раздел: дошкольное образование
Многофункциональное, нестандартное физкультурное оборудование из
пластиковых труб «Лабиринт», «Барьеры»
«Здоровье и счастье наших детей во многом зависит от постановки физической
культуры в детском саду и семье…»
В
современной
системе
дошкольного
образования
в
соответствие
с
требованиями ФГОС ДО приоритетным направлением является физическое развитие
детей. Высокий уровень заболеваемости, малое количество детей с первой группой
здоровья, необходимость повышения показателей развития физических качеств (по
результатам диагностики). Важным направлением в формировании у детей основ
здорового
образа
жизни
является
правильно
организованная
предметно-
пространственная среда, прежде всего это двигательная предметно-развивающая
среда.
Особенностью предметно-развивающей среды может стать нетрадиционное
оборудование, которое несет теплоту рук, фантазию, креативность. Предметное
окружение имеет огромное значение для развития активности детей, формирования их
инициативного поведения и творчества. Среда может быть монотонной и привычной, а
может стать необычной и очень притягательной, когда каждый ребенок сможет найти
что-то для себя и придумать свои способы действия с выбранным предметом.
Наша
задача
–
насыщение
пространства
недорогим,
нестандартным,
многофункциональным оборудованием и инвентарем, отвечающим гигиеническим,
анатомо-физиологическим, психическим, эстетическим требованиям.
Пособие представляет собой квадраты
из пластиковых труб и к ним
прилагаются
соединительные
кронштейны,
которые
позволяют
по
разному
использовать пособие – соединяя его в треугольные призмы для перешагивания,
проползания, перепрыгивания; в ширмы – для подлезания, подтягивания, ползания
змейкой.
Легко трансформируется, многофункционален, вариативен, развивает детскую
фантазию и воображение, активизирует двигательную активность, рассчитан на все
возрастные категории.
Формировать навыки здорового образа жизни. Воспитывать физические качества
такие как: ловкость, быстрота, сила, выносливость, гибкость.
Использование пособия в работе с детьми по здоровьесбережению.
Наше пособие помогает активно работать с детьми по здоровьесбережению,
физическому развитию детей, повышению двигательной активности.
Оно используется и для различных гимнастик, и в физических упражнениях, в
спортивных досугах, прогулках и т. д.
Пособие помогает эффективно сохранять и укреплять здоровье дошкольников,
приобщать их к ЗОЖ.
Пособие построено на принципах:
-непрерывность (возможность использовать постоянно в любое время;
-добровольность (вызывать желание с ним действовать, а не принуждать);
-доступность упражнений;
-чередование
организованных
форм
с
самостоятельной
двигательной
деятельностью.