Дата: 18.01

Предмет: Швейное дело

класс:7

Учитель: Божевская С.В.

Тема: Шерстяное волокно: вид, свойства (толщина, извитость,

прочность). Получение пряжи из шерстяного волокна

Цель: Учить определять шерстяное волокно.

Задачи:

Познакомить учащихся с происхождением шерстяного волокна и его

свойствами, процессом получения шерстяной пряжи.

Создать условия для развитие внимания, памяти, речи, умений обосновывать

свои действия, делать выводы, обеспечивать самоконтроль. обогащения

словарного запаса; коррекции речи; культуры общения.

Воспитание интереса к предмету, собранности, аккуратности.



Формирование БУД:



-Личностные :понимание личной ответственности за качество своих выполненных заданий



-Метапредметные:



-Познавательные:читать, писать и пользоваться словарем



-Регулятивные:соотносить свои действия и их результаты с заданными упражнениями



-Коммуникативные:слушать и понимать инструкцию к учебному заданию в разных видах

деятельности



Тип урока: Урок изучения нового материала, обучающий читательской деятельности.



Вид контроля: объяснительно-иллюстративный, текущий



Формы организации работы учащихся: фронтальная



Метод:метод проектов

Оборудование: пособие «Шерсть», коллекция образцов тканей,

учебник, рабочая тетрадь, компьютер, фильм «Получение шерстяных

волокон» карточки.

Ход урока

1.

Организационный момент.Проверка готовности учащихся к уроку.

Настрой учащихся на работу, организация внимания.- Садится тот,

кто назовет прядильные волокна.- Вы повторили, названия

прядильных волокон.

1.1Актуализация знаний.

2. Сегодня мы начинаем изучать новую тему. Её название вы скажете сами,

но после того, как вспомним то, что изучали раньше.

Учитель:

Игра «Перестрелка»

Сравнение волокон хлопка и льна по пунктам плана.

1.

К какому виду относятся: натуральные, химические.

2.

Происхождение волокон: растительное, животное

3.

На что похожи волокна: ватка, кисточка

4.

Цвет

5.

Блеск

6.

Прямые, извитые

7.

Мягкие, жесткие

8.

Длинные, короткие

9.

Тонкие, толстые

10.

Прочные, не прочные

1.

На столе лежат карточки. Учащиеся работают вместе у доски.

2.

– Ребята, нам необходимо восстановить последовательность

изготовления швейного изделия начиная от волокна. (Оставить место,

не вешать карточки с животными и волокном).

3.

– Из каких волокон сделаны эти нити?

4.

– Это волокна хлопка или льна?

5.

– Из каких нитей изготовлена эта ткань?

6.

– Вы уже встречались с такими волокнами?

7.

– Каких карточек не хватает на доске? (волокно и откуда его получают)

- Возьмите карточки на моем столе, переверните их и прикрепите на место.

- Мы восстановили последовательность?

Сообщение темы и цели урока.

- Ребята, кто может сказать о чем мы будем говорить сегодня на уроке?

- Можете ли вы назвать цель урока?

Волокна хлопка и льна имеют растительное происхождение. Сегодня мы с

вами будем знакомиться с волокном имеющим животное происхождение.

Это Шерстяное волокно.

1.

Объяснение нового материала.

Учитель: - Как мы выяснили только что шерсть – это волосяной покров

животных: овец, коз, верблюдов и т.д. По названию животного шерсть

называют овечьей, козьей, верблюжьей.

Самое большое количество шерсти дают овцы. От разных пород овец

получают шерсть различного качества. С одного животного можно настричь

в год 6-10 кг. шерсти.

(Рассматривание волокон)

Волокна шерсти короткие. Длиной от 1 до 4,5 см. Цвет волокна зависит от

природного цвета животного. Шерстяное волокно хорошо окрашивается в

любой цвет. По толщине (тонине) волокна бывают толстые и тонкие.

Волокна шерсти мягкие, пушистые, сильно извитые, упругие, прочность

ниже чем у хлопка. Шерстяное волокно отличается хорошими

гигроскопическими свойствами: оно медленно впитывает влагу и медленно

сохнет. От действия тепла и влаги волокно шерсти приобретает способность

к сильному растяжению. Это позволяет при влажно-тепловой обработке

придавать необходимую форму изделиям из шерстяной ткани.

Отрицательными свойствами шерстяного волокна является его пылеёмкость

и способность к сильному уплотнению – сваливанию. Шерстяное волокно

горит слабо, на конце образуется шарик – спёк черного цвета, при горении

чувствуется запах жжёного пера.

ФИЗМИНУТКА.

Шерсть с овец состригают ножницами или стригальными машинами.

Шерстный покров, снятый с овцы, называют руном. После стрижки шерсть

подвергают первичной обработке.

Производство шерстяных тканей

Первичная обработка волокон шерсти

Сортировка волокон

Трепание (разрыхление и выборка мусора) в разрыхлительной

и трепальной машинах

Мытьё волокон с мылом и содой

Сушка волокон

Подготовительное производство

Чесание (чесальный цех) – получение волокнистой ленты

Ленточный цех – выравнивание направления волокон шерсти

в ленте, вытягивание, уменьшение ленты по толщине (тонине) на ленточной

машине

Ровничный цех – скручивание и вытягивание волокнистой

ленты в ровницу

Прядильное производство

Вытягивание и скручивание ровницы в шерстяную пряжу на

прядильной машине и наматывание в виде початков. Из коротких шерстяных

волокон получают более толстую и грубую пряжу, из длинных – тонкую,

ровную, гладкую.

Ткацкое производство

Производство ткани.

Отделочное производство

Отбеливание, окрашивание.

- Сейчас я вам покажу, как в старину из волокон получали пряжу. (Прядение

на прялке)

Из коротких шерстяных волокон получают более толстую, грубую пряжу, из

длинных шерстяных волокон – тонкую, ровную, гладкую. При разрыве

шерстяной нити на её конце образуется кисточка с расходящимися в разные

стороны извитыми волоконцами.

Работа в тетради. Записать словарные слова: Шерсть, руно, шерстяная

пряжа.

Закрепление изученного материала.

- Кто даёт самое большое количество шерсти?

- Какую обработку проходит шерстный покров снятый с овцы?

Карточка.

Волокна шерсти ____________ происхождения. Длиной от __ до ____ см.

Цвет волокна зависит от природного __________животного.

Шерстяное волокно хорошо _____________влагу, _______________ воздух.

По толщине (тонине)волокна бывают___________________________.

Волокна шерсти дают ___________ при стирке в горячей воде,

прочность _________ чем у хлопка.

Итог урока.

Рефлексия

Оценивание.

Волокна шерсти ____________ происхождения. Длиной от __ до ____ см.

Цвет волокна зависит от природного __________животного.

Шерстяное волокно хорошо _____________влагу, _______________ воздух.

По толщине (тонине)волокна бывают___________________________.

Волокна шерсти дают ___________ при стирке в горячей воде,

прочность _________ чем у хлопка.

Волокна шерсти ____________ происхождения. Длиной от __ до ____ см.

Цвет волокна зависит от природного __________животного.

Шерстяное волокно хорошо _____________влагу, _______________ воздух.

По толщине (тонине)волокна бывают___________________________.

Волокна шерсти дают ___________ при стирке в горячей воде,

прочность _________ чем у хлопка.

Волокна шерсти ____________ происхождения. Длиной от __ до ____ см.

Цвет волокна зависит от природного __________животного.

Шерстяное волокно хорошо _____________влагу, _______________ воздух.

По толщине (тонине)волокна бывают___________________________.

Волокна шерсти дают ___________ при стирке в горячей воде,

прочность _________ чем у хлопка.

Волокна шерсти ____________ происхождения. Длиной от __ до ____ см.

Цвет волокна зависит от природного __________животного.

Шерстяное волокно хорошо _____________влагу, _______________ воздух.

По толщине (тонине)волокна бывают___________________________.

Волокна шерсти дают ___________ при стирке в горячей воде,

прочность _________ чем у хлопка.

Волокна шерсти ____________ происхождения. Длиной от __ до ____ см.

Цвет волокна зависит от природного __________животного.

Шерстяное волокно хорошо _____________влагу, _______________ воздух.

По толщине (тонине)волокна бывают___________________________.

Волокна шерсти дают ___________ при стирке в горячей воде,

прочность _________ чем у хлопка.

Волокна шерсти ____________ происхождения. Длиной от __ до ____ см.

Цвет волокна зависит от природного __________животного.

Шерстяное волокно хорошо _____________влагу, _______________ воздух.

По толщине (тонине)волокна бывают___________________________.

Волокна шерсти дают ___________ при стирке в горячей воде,

прочность _________ чем у хлопка.