Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №2

«Солнышко»

Спортивный досуг

в младшей группе

к 23 февраля

«Бравые солдаты»

Инструктор по физической

культуре: Скажутина Г.В

Цель: Формирование представления у детей о Российской армии, о Дне

защитника Отечества. Воспитание патриотического чувства.

Задачи:

1. Закреплять знания о военных профессиях, названиях военной техники.

2. Знакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества.

3. Воспитывать сплочение коллектива, развивать стремление к

достижению поставленной цели.

4. Совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и

меткость у детей.

Материал и оборудование: картинки с изображением военных

профессий (летчик, танкист, капитан, пограничник, названиях военной

техники (танк, самолет, корабль, флажки для победителей, два флажка для

соревнований, кегли, 2 ведра, 2 корзины, мешочки с песком, 2 обруча,

голубая легкая ткань, бумажные самолетики по количеству детей, награды -

медали по количеству детей.

Предварительная работа:

Беседа с детьми о предстоящем празднике - День защитника Отечества.

Рассматривание иллюстраций о службе в Армии. Подвижные игры.

Подготовка инструктора: Продумываю ход мероприятия, намечаю

приемы организации детей, распределяю нагрузку и дозировку упражнений.

Интеграция областей: физическое развитие, социально-коммуникативное

развитие.

Ход досуга.

Дети входят в зал под марш (мальчики в беретах) и выполняют

перестроение.

Инструктор рассказывает, какой праздник отмечает вся страна и предлагает

назвать военные профессии и военную технику с помощью картинок.

Затем предлагает детям рассказать стихи о военных.

Инструктор: В армии действительно нужны люди разных профессий:

танкисты, летчики, пилоты, капитаны, пограничники. Но всех, кто служит,

можно назвать одним словом. А каким, отгадайте?

На посту и в дождь, и в град,

В бой за нас пойдет. (Ответы детей - солдат)

Предлагает детям вступить в Школу «Бравые солдаты».

В сценарии досуга включены определенные задания в виде игры, которые

дети должны выполнить.

Инструктор: Сейчас мы с вами поиграем и посмотрим, какие вы ловкие,

отважные, смелые ребята.

Дети делятся на две команды, мальчиков и девочек. Каждой команде

присваивается название команды. Команда танкисты - мальчики, команда

летчики - девочки.

Игра «Кто самый быстрый»

Ты флажок скорей бери

И бегом его неси.

В стойку вставить не забудь

И потом в обратный путь.

По команде начинай

И задание выполняй.

Правила игры: Две команды строятся друг за другом. Первому участнику

дают флажок, который по команде должен взять его и поместить флажок в

стойку, которая находится на расстоянии. Следующий бежит и перемещает

флажок обратно. Чья команда быстрее выполнит задание, и первая придет к

финишу, та и победила. За победу получает флажок.

Игра. «Собери боеприпасы»

По сигналу подбегают к машине, берут снаряд (кеглю) и везут на склад,

выгружают и передают эстафету следующему. Как только машина с

боеприпасами будет разгружена, командир поднимает руку. Победители

получают флажок.

Игра «Сбей врага».

Участники выстраиваются в шеренгу. Напротив, по залу расставлены

«противники» - кегли. Участникам предстоит попасть по мишеням мячом

Игра «Чей самолет дальше пролетит»

Правила игры: Участники по три человека от команды. Дети бросают

бумажные самолеты. Выигрывает тот участник команды, чей самолет дальше

приземлиться и получает флажок.

Игра «Парашют»

Правила игры: В центе зала встают два взрослых и растягивают легкую

ткань - парашют, затем ее приподнимают. Парашют поднимается, дети

пробегают под ним. Кого парашют коснулся, тот выходит из игры и садиться

на скамейку.

Инструктор: Ребята, вы проявили ловкость, быстроту и выдержку.

Отлично справились со всеми заданиями и доказали, что достойны самой

высокой награды. Я вручаю вам, ваши первые медали! Пусть когда вы

подрастете, их будет у вас больше! (награждение медалями)