Тема занятия: «Безопасная дорога».

Цель занятия: Привлечь внимание учащихся к изучению и соблюдению правил дорожного движения.

Задачи занятия:

• Образовательные:

активизация интереса к предмету через игровую деятельность;

формирование умений применять полученные знания в нестандартной ситуации;

формирование умений выбирать рациональные способы выполнения работы;

закрепление правил дорожного движения;

формирование умений коллективной работы.

• Воспитательные:

воспитать способность следовать нормам поведения;

воспитать нормы социального поведения детей.

• Развивающие:

развитие речи, мышления, памяти;

развитие сенсорной и эмоционально-волевой сфер личности;

развитие навыков определения опасных дорожных зон и ситуаций;

развитие умственной деятельности, способности наблюдать, делать выводы, проверять результаты.

Оборудование: плакаты по правилам дорожного движения, рисунок-модель светофора , памятки пешехода.

Ход занятия.

1.Организационный момент.

Класс делится на 2 команды, за каждый правильный ответ команда получает жетон.

2.Загадки «Дорожные знаки».

Под ногами у Сережи

Полосатая дорожка.

Смело он пойдет по ней,

А за ним и весь народ.(Пешеходный переход)

Я хочу спросить про знак

Нарисован он вот так:

В треугольнике , ребята

Со всех ног бегут куда-то. («Осторожно, дети!)

На обочинах стоят,

Молча с нами говорят,

Всем готовы помогать,

Главное им помогать.(Дорожные знаки)

Не живая, а идет,

Неподвижна, а ведет. (Дорога).

Белый круг с каемкой красной-

Значит, ехать не опасно.

Может и висит он зря?

Что вы скажете друзья? ( движение запрещено)

Шли из школы мы домой

Видим – знак над мостовой.

Круг, внутри- велосипед,

Ничего другого нет. (Велосипедистам проезд запрещен)

3.Игра «Да- нет»

- На дорогу надо внимательно смотреть?

-Пешеходы знают все дорожные знаки?

-Чтобы перейти дорогу, троллейбус и автобус мы обходим сзади?

-Подземный переход называется «зебра»?

-Шоферу можно в машине прыгать и петь?

-Дороги бывают с двусторонним и односторонним движением?

-Дорогу, даже на зеленый свет, лучше перебегать как можно быстрее?

4. Игра "Разрешается – запрещается”

- Играть на мостовой…(запрещается)

- Переходить улицы при зелёном сигнале светофора…(разрешается)

- Перебегать улицу перед близко идущим транспортом…(запрещается)

- Идти толпой по тротуару…(разрешается)

- Переходить улицу по подземному переходу…(разрешается)

- Переходить улицу при жёлтом сигнале светофора…(запрещается)

- Помогать старикам и старушкам переходить улицу…(разрешается)

- Велосипедистам цепляться за проезжие машины…(запрещается)

- Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди…(запрещается)

- Идти по тротуару слева…(запрещается)

- Выбегать на проезжую часть дороги…(запрещается)

- Кататься на велосипеде, не держась за руль…(запрещается)

- Болтать и громко смеяться в транспорте…(запрещается)

- Уважать правила дорожного движения…(разрешается)

5.Творческий конкурс.

Листовка о правилах дорожного движения.

6. Вручение грамот и призов.