Тема: «Что такое дружба»

Цель: познакомить учащихся с понятием «дружба»; формировать такие

качества, как умение дружить, беречь дружбу; показать какими качествами

должен обладать настоящий друг.

Ход классного часа

Ребята, сегодня классный час мне хочется начать с отрывка из песни В.

Шаинского «Если рядом с тобой друг». Послушав его, вы узнаете, о чем мы

сегодня будем говорить.

(Звучит песня )

-Ребята о чем эта песня?

-А, что такое дружба? (высказывания детей)

-А теперь посмотрим, что написано в словаре С.И Ожогова

«Дружба-это особые отношения между людьми, основанные на

взаимопонимании ,честности и доверии»

- Ребята, а если у вас друзья? (высказывания детей)

- А какими качествами обладают ваши друзья? (высказывания детей)

-А кто себя считает другом?

-Какими качествами вы обладаете?

Дети составляют цветок «Дружбы» (на лепестках пишут свои качества)

-Как вы думаете, что важнее всего в дружбе?

-Что может помешать дружбе?

Читаем стихотворение «Мы с соседом Петькой»

Мы с соседом Петькой –верные друзья,

-Он получит двойку – получу и я,

Вместе мяч гоняем, вместе лед грызем,

На уроке пения громче всех поем,

Он залез в малину-я малину рву

Он порвет штанину-я свою порву

Мы всегда веселые мы на век друзья…

-Как вы думаете, правильно мальчики понимают, что такое дружбы?

(высказывания детей)

- О дружбе и о друзьях много пословиц .

Игра "Продолжи пословицу"

Один в поле….

Не имей сто рублей…..

Хороший друг……

Старый друг…

Кто старых друзей забывает….

- Давайте, ещё раз назовем качества настоящего друга?

- Как думаете, если мы с вами будем всегда такими, будет наш класс

дружным?

Предлагаю вам попробовать составить правила дружбы в нашем классе:

(дети составляют)

-уметь договариваться;

-помогать друг другу;

-уважать;

-держать слово;

-быть приветливыми и внимательными.

-говорить правду;

-не ябедничать.

Ребята , а теперь давайте споем песню «Дружба крепка не сломается»

(поют)

Рефлексия

Ребята вам понравилось наше занятие? Что вы узнали нового? Что было

трудно?

-Учитель. Дружбу надо ценить. Ведь не зря говорят: «Нет друга - ищи, а

нашел - береги».