МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №34 «Красная шапочка»

Познавательно-творческий

проект

«Будем Родине служить»

Подготовила:

музыкальный руководитель

Овчинникова В.И.

г. Междуреченск 2023 год

Паспорт проекта

Вид проекта: познавательно-творческий.

Сроки реализации: краткосрочный проект (с 1 по 22 февраля 2023

года).

Участники

проекта:

музыкальный

руководитель,

педагоги

подготовительной к школе группы №11, дети подготовительной к школе

группы №11, родители воспитанников.

Актуальность проекта:

Проблема воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного

возраста. Необходимость тесного поддержания взаимосвязи с родителями по

вопросу нравственно-патриотического воспитания детей..Взаимодействие с

родителями способствует бережному отношению к традициям, сохранению

семейных связей.

Выявление проблемы: Выявлены недостаточные знания детей о

военной службе и военных профессиях, о событиях, связанных с СВО.

Обоснование проблемы: В процессе беседы о профессии военных

выяснилось, что есть необходимостьбольше рассказать детям об Армии, об

условиях военной службы, о подвигах героев участников боевых действий. В

ходе беседы у детей возникало множество вопросов.

Цель проекта:



формирование нравственно-патриотических чувств, любви и уважения к

Родине у детей старшего дошкольного возраста;



формирование чувства гордости за воинов-защитников.



приобщение родителей к участию в жизни детского сада.

Задачи проекта:



сформировать у детей знания о Российской армии, о родах войск;



развивать у детей познавательную активность, творческие способности;



продолжать воспитывать у детей патриотические чувства к Родине, гордость

за нашу историю;



развивать и обогащать речь детей, расширять музыкальный кругозор;



проводить

работу

с

родителями,

привлекая

их

к

патриотическому

воспитанию детей в семье.

Предполагаемый результат:



повышение знаний у детей о Российской армии.



проявление у детей интереса к армии, уважения к защитникам Отечества.



стремление детей к совершенствованию физических качеств, к укреплению

здоровья.



стремление детей отражать свои знания, впечатления, мысли и чувства в

играх, в исполнении песен, в чтении стихов.



повышение

заинтересованности

родителей

в

формировании

чувства

патриотизма у детей.

Этапы проекта:

Iэтап. Подготовительный.



Разработка проекта.



Информирование участников проекта о важности данной проблемы.



Подбор методической и художественной литературы, иллюстративного

материала по данной теме.



Продумывание творческих заданий для детей и родителей.



Подготовка к празднику, посвященному Дню защитника Отечества.

II этап. Выполнение проекта.



Проведение с детьми бесед на музыкальном занятии и в свободное время о

российской армии, о защитниках нашей Родины.



Проведение подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых игр, спортивного

развлечения.



Просмотр

иллюстраций,

фрагментов

видеофильмов

и

презентаций,

разучивание песен и танцевальных композиций по данной тематике.

IIIэтап. Заключительный.



Приобщение родителей к участию в жизни детского сада.



Проведение итогового мероприятия –музыкально-спортивного развлечения,

посвященного

празднованию

Дня

Защитника

Отечества,

для

подготовительных групп.

Продуктивная деятельность:



оформление выставки «Защитники страны»;



разучивание песен и танцев об армии;



музыкально-спортивное

развлечение,

посвященное

празднованию

Дня

Защитника Отечества для подготовительных групп.

Речевое развитие:



беседы с детьми на тему «Есть такая профессия – Родину защищать», беседа

о празднике «День защитника Отечества» - когда и как он появился; беседы о

различных видах войск, о труде военнослужащих.



разучивание стихотворений Р.Рождественский «На Земле, безжалостно

маленькой», «Баллада о красках

»;

Л.Некрасова «Наша Армия родная»;

В.С.Артёмов

«Есть такая профессия – Родину защищать»;

Е. Благинина

«Спасибо доблестным солдатам»; И. Грошева «23 февраля».



рассматривание иллюстраций, фотографий;



разучивание песен об армии "Наша армия сильна", "Бравые солдаты", Э.

Ханок "Служить России"



Записать видеописьма солдатам СВО.



Разучивание танцев "Салажата", "Пацаны в строю стоят".

Социальное развитие:



просмотр презентации «Защитники Отечества».

Игровая деятельность:



сюжетно-ролевые игры: «Перенеси раненого», «Лётчики и самолёты»,

«Перетягивание каната», «Спасти игрушки с тонущего корабля», «Пилоты»,

«Донесение», «Салют»;



дидактические игры «Военные профессии».

Работа с родителями:



выставка «Военная техника»;



оформление стендовой информации, поздравление с праздником;



консультация для родителей:

1) «Быть отцом – это почётно».

2) «Роль отца в воспитании ребёнка дошкольного возраста».

Результаты реализации проекта:

По окончании проекта дети стали понимать, для чего нужна наша

Армия, уважительно отзывались о защитниках отечества, с гордостью

делились знаниями со сверстниками и воспитателем, которые они получили

от родителей о службе в армии. С большим интересом стали играть в

музыкально-подвижные и дидактические игры по данной тематике, петь

песни.

Повысился

уровень

познавательных

и

творческих

навыков,

коммуникативных

способностей.

Родители

стали

активными

и

заинтересованными участниками образовательного процесса, повысилась

заинтересованность родителей в формировании чувства патриотизма у своих

детей.