Проект для старшей группы детского сада «Широкая Масленица»

Авторы: Морозова Н.И., Любезников И.Ю.

Тема: «Широкая Масленица»

Тип проекта: творческий

, познавательный, игровой.

Срок реализации проекта: 1 неделя

Участники проекта: дети средней группы (4-5 лет), воспитатели, родители.

Актуальность: Масленица один из самых радостных и светлых праздников на

Руси. В результате реализации этого проекта дети формируют

познавательный интерес, приобретут навыки игры на музыкальных

инструментах, узнают новые песни, сказки, пляски, народные игры. Усвоение

традиционных культурных эталонов не только детьми, но и их родными,

близкими, сотрудниками детского сада.

Ожидаемые результаты проекта:

Приобщение детей к традиции проведения народного праздника – масленицы

через сопереживание и непосредственное участие их в общем действии.

Создание атмосферы радости приобщения к традиционному народному

празднику.

Повышение познавательного интереса к родной истории.

Обогащения духовного мира детей.

Развитие двигательных и музыкальных способностей.

Усвоение традиционных культурных эталонов детьми и их родителями.

Цель проекта: Создание условий для знакомства детей с народным

праздником Масленица, формировать интерес к традициям русского народа.

Знать народные песни, потешки, народные сказки, узнавать народные

мелодии.

Задачи: создать условия для воспитания патриотизма, основанного на

русских традициях, приобщать детей к традициям и обычаям своего народа;

воспитывать уважение к культурно-историческим ценностям русского

народа; ориентировать родителей воспитанников на приобщение детей к

русской культуре в семье.

Проблема проекта: Имея богатейшие народные традиции в проведении

календарных праздников, в том числе праздника Масленицы, в котором

переплелись народные и православные корни, мы отходим от этих

традиций, тем самым лишаем возможности детей прикоснуться к духовно-

нравственным основам, к лучшим образцам устного и музыкального

народного творчества.

Формы реализации проекта:

Непосредственно образовательная деятельность

Игры

Беседы

Консультации родителям.

Мастер – класс с родителями «Изготовление куклы Масленицы»

I. Этап - подготовительный

Создать условия для формирования интереса к празднику.

Помочь детям выбрать активную и посильную задачу на определенный

отрезок времени.

Составить план совместных действий с детьми, поиск и сбор информации о

празднике. Разучивание закличек «Весна-весна красная», «А мы Масленицу

дожидались»

Беседы: «Как на Руси весну встречали!», «Что за праздник Масленица?»,

«Как и из чего делали Обрядовую куклу- Масленица», Беседа о правилах

поведения во время праздника, беседа на тему: «Огонь – не забава!».

Составление творческих рассказов о днях масленичной недели с опорой на

соответствующие иллюстрации.

Рассматривание и обсуждение картин Б.И. Кустодиева «Масленица»

, А.А. Соловьева «Тройка», В.И. Суриков «Взятие снежного городка».

Подобрать материал, пособие и литературу по теме (стихи, частушки,

загадки, репродукции, музыкальный репертуар).

Заучивание стихов, частушек, хороводных игр, русских народных песен:

«Веснянка», «Маслёна»; Разучивание закличек «Весна-весна красная», «А

мы Масленицу дожидались» и др.

Чтение стихотворения Д. Кузнецова «Блины», Чтение русского фольклора,

стихотворений о масленице: «Этот праздник к нам идет…», «Широкая

Масленица» и др.

Сюжетно-ролевые игры «Семья», «Детский сад», «Магазин», «Кухня»,

«Мастерская».

Обучение русским народным играм «Скалки», «Горелки», «Пройди в

ворота», «Звонарь». Подвижные игры на прогулке «Блины», «Гори-гори

ясно», «Масленичные ворота»

Проведение соревнований и игр эстафет: «Попади в цель», «Перетягивание

каната», «Кто быстрее на метле».

Привлечь родителей к участию в конкурсе на лучший рецепт блинов.

II. Этап - Практический

:

Понедельник «Встреча»

Познакомить детей с русским народным праздником -Масленицей,

традициями, обычаями, самобытной культурой. Пробудить интерес и

приобщить детей к русской культуре

Чтение стихотворений о масленице: «Этот праздник к нам идет…»,

«Широкая Масленица»

Беседа «Что за праздник Масленица?

Рассматривание альбома Масленица»

Поговорки про Масленицу

Разучивание закличек «Весна-весна красная»

Вторник «Заигрыш»

Продолжать знакомить детей с русским народным календарным

празднеством Масленицей, посвященным концу зимы.

Беседа: «Как на Руси весну встречали!»

Разучивание закличек «А мы Масленицу дожидались»

Сюжетно-ролевая игра «Семья»

Лепка «Блиночки»

Рус. нар. игра «Горелки»

Хороводные игры «Заинька попляши»

Среда «Лакомка»

Знакомство детей с обрядами масленичной недели и праздничной кухней

Рассматривание и обсуждение картин Б.И. Кустодиева «Масленица»

Сюжетно-ролевая игра «Кухня»

Заучивание стихотворения о масленице: «Этот праздник к нам идет…»

Слушание песни «Как на Масленой недели»

Раскраски по теме

Четверг «Разгуляй»

Беседа: «Как и из чего делали Обрядовую куклу - Масленица»

Разучивание русских народных подвижных игр и обрядовых песен,

воспитание уважительного отношения к народным традициям

Сюжетно-ролевые игры «Семья», «Детский сад»

Аппликация «Солнышко, нарядись и в блиночек превратись!»

Игры – эстафеты «Перетягивание каната», «Кто быстрее на метле».

Пятница «Посиделки»

Беседа: Беседа о правилах поведения во время праздника, беседа на тему:

«Огонь – не забава!»

Составление творческих рассказов о днях масленичной недели с опорой на

соответствующие иллюстрации

Сюжетно-ролевая игр «Мастерская».

П/И «Масленичные ворота»

III. Этап - заключительный

Проведение праздника «Проводы Масленицы»

Развлечение, посвящённое закрытию масленичной недели.

Мастер – класс с родителями «Изготовление куклы Масленицы»

Выставка рисунков совместно с родителями «Широкая Масленица»

Подведение итогов в конкурсе на лучший рецепт блинов.