МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ «ЯСЛИ-САД КОМБИНИРОВАННОГО ТИПА № 319

ГОРОДА ДОНЕЦКА»

Конспект непосредственно образовательной деятельности по

развитию речи для старших дошкольников.

«Весенние народные праздники»

Подготовила воспитатель:

Братченя В.Н.

г. Донецк - 2023г.

Конспект НОД по развитию речи для старших дошкольников.

«Весенние народные праздники»

Цель: Приобщать детей к истории, культуре, традициям своего народа.

Задачи: Научить составлять рассказы из собственного опыта на тему

«Весенние праздники». Расширить запас прилагательных, наречий, которые

характеризуют поведение людей, свойства предметов. Способствовать

желанию детей использовать в своей речи фольклор.

Воспитывать детей на народных традициях родного Донецкого края; учить

беречь и любить родную природу; воспитывать уважение к своему народу,

любовь к Родине.

Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций с изображением

народных игр весной, людей в старинных народных костюмах,

прослушивание народной музыки, беседы, наблюдения в природе,

заучивание потешек, закличек, поговорок, народных игр.

Ход занятия:

1.Внимательные слушатели.

Хватит, деточки, вам спать! Вам давно пора вставать. Гляньте: солнышко

смеется, в небе жаворонок вьется, вьется, радостно поет, - весну красную

зовет! А волшебница весна пробудилась ото сна. Птица, рыбка, зверь на воле,

пчелка и цветочек в поле. Все с весною оживают, весну красу прославляют.

Кого пробудила весна ото сна? (ответы детей)

2. В мире слов.

Веснянки – народные песни, в которых поется о приходе весны,

пробуждении природы, выражают надежды на щедрый урожай.

Заклички – стихотворные обращение детей к разным явлениям природы.

Прибаутки – обращение к животным, природному окружению.

Хоровод – игра с движениями по кругу под сопровождение песни.

3.В мире звуков.

Заучивание закличек:

- Солнышко, солнышко, выгляни в окошечко.

Ждут тебя детки, ждут малолетки.

- Небо, небушко, быстрей,

Присылай ты к нам дождей!

Не сам дождику иди,

Других дождиков веди!

- Птичек вызываю из теплого края,

Летите соловьи, скорей к родной земли.

Упражнять детей в четком произношении гласных и согласных звуков.

4.Интересные рассказчики

«Сретение» (Зимобор, Громница) – праздник встречи весны. В это день по

народным представлениям, обязательно должны были встретиться Лето и

Зима. На Сретение Лето – молодая красивая девушка, голова ее украшена

венком из луговых трав, рубашка разными цветами. В руках несет она серп и

сноп жита и пшеницы. Навстречу ей выходит старая Зима. Она в залатанном

кожухе, истоптанных сапожках, сквозь дырявый платок пробивается прядь

седых волос. Через плечо переброшена полупустая сумка, а в руках

наполненный льдом выщербленный кувшин. Едва ноги она переставляет.

Под руки ее ведет дед Мороз. Хотя и слабая уже Зима, но не хочет уступать

место Лету. Поэтому и спорят они, кому идти, а кому возвращаться. Если до

вчера станет теплее – Лето победило Зиму, а если холоднее – Зима одержала

победу над Летом. В храмах в этот день святили воду. Набирали ее в новую,

еще не использованную посуду, и использовали для лечения, для защиты от

всякой напасти.

«Масленица» – последняя неделя перед Великим постом. Целый день

веселились на Масленицу, люди, гуляли, угощали друг друга. Главным

блюдом в эти дни были вареники с сыром и сметаной, гречневые блины. На

Масленицу прощались обиды, оскорбления. Сразу после Масленицы

наступал Великий пост, который продолжался семь недель. Поэтому люди

пели: «Масленица, Масленица как ты мала, - если бы тебе семь недель, а

посту – одна!»

Праздник «Обретенье» – давний народный праздник, связанный с

возвращением первых птиц из теплых краев. По народному поверью птицы

приносят с собой ключи, которыми открывают ворота Весне.

Первыми прилетают жаворонки, потом грачи, дикие гуси, журавли, аисты.

Аисты издавна были для славян символом счастья и верности. Считалось,

если аист свил гнездо на хате, то он принес хозяевам счастье. Часто люди

специально устраивали на крышах домов, высоких столбах, сухих деревьях

перекрытия, на которых аистам было удобно вить гнездо. Разрушить гнездо

аиста – большой грех. Проводником весны была также маленькая птичка

ремез-синичка, которая первая начинает вить себе гнездо. Другие птицы

только возвращаются с теплых стран, а ремез уже вьет свое гнездо-

рукавичку, закрепляет на ветке ивняка, где-нибудь на берегу озера или речки.

Праздник «Сорока святых» отмечается 22 марта, в день весеннего

равноденствия. В это время весна уже должна полностью перебороть зиму,

хотя люди знали, что могут быть исключения и «Сорок святых еще принесут

сорок морозов». Традиционно этот день был праздником встречи птиц.

Накануне или рано утром хозяйка выпекала сорок фигурок печенья в форме

птиц и раздавала детям. Печенье это называлось «жаворонками» или

«ласточками». Часть печенья развешивали на ветках фруктовых деревьев, а с

остальными дети шли за село закликать птичек. Если и в правду над ними

пролетали дикие гуси, то это было доброй приметой, и каждый ребенок

бросал в след птицам соломинку, приговаривая: «Гуси, гуси! Возьмите, вам

на гнездышко и на здоровье, а нам – на тепло!».

«Благовещени» в народном календаре – радостный праздник пробуждения

земли. Считали, что земля зимой отдыхала, а теперь просыпается ото сна. Бог

«благословляет все растения», и происходит пробуждение природы. Лишь

только после Благовещения начинали полевые работы. Все работы в этот

день запрещались. По поверьям, даже птица гнезда не вьет на Благовещения.

Когда то кукушка нарушила этот порядок, и Бог отобрал у нее память. Вот

она и подбрасывает яйца в чужие гнезда, потому что забыла, где ее гнездо.

Во многих местах нашего Донецкого края на Благовещения зацветают

первоцветы, которые считались проводником девичьих свадеб. Идя утром по

воду, девушки искали первоцвет. После богослужения в церкви в первый раз

в этом году девушки водили весенний хоровод. Взявшись за руки, ходили

они чередою между трех вербовых веточек, воткнутых в землю, и пели

песни, в которых прославляли приход весны.

5.Детская грамота.

Обыгрывание народных забав (заклички, потешки) хороводные песни и игры,

(«Весна красна!», «Иди весна», «Весенний хоровод», «Весну встречаем»;

«Ты приди, Весна – веснянка»; «Ау, ау, аукаем, Весну приаукиваем»).

6.Подготовка руки к письму.

Выполнение графических упражнений в тетради. Соединение по точкам и

штриховка цветными карандашами изображения пасхальной корзинки;

имитация и самостоятельность написания ручкой графических элементов.