Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Атамановский детский сад» комбинированного вида

Сценарий конкурса чтецов

для старшей и подготовительной групп

«Россия-Родина моя»

Подготовила:

Коровкина Т.Ю.,

учителя – логопеды

Цель: формирование у детей посредством музыки и поэзии представлений о

величии и красоте родной страны.

Задачи:

1.

Развивать

художественный

вкус,

творчество,

художественно

–

исполнительские

способности

детей,

умение

интонационно

–

выразительно читать стихи.

2.

Закладывать основы гражданственности и патриотизма.

3.

Воспитывать чувство гордости за свою родину.

Жюри конкурса.

Критерии оценки и требования к выступлениям:



Уровень исполнительского мастерства.



Внятность и слышимость речи.



Артистичность и сценическая культура.

Подведение итогов конкурса:



Победители и призёры конкурса награждаются грамотами.

Слайд №1 « Россия – Родина моя»

Звучит музыка «Песня о России». В зал входят дети, садятся.

Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие гости! Добрый вечер, ребята! Мы сегодня

собрались,

чтобы

порадовать

друг

друга

умением

рассказывать

стихотворения. Стихи прозвучат очень разные, но все они посвящены

красоте и величию нашей страны. России. А кто из вас лучше прочтет

стихотворение, выберет наше жюри (представляются члены жюри).

В

конкурсе принимают участие воспитанники старшей и подготовительной к

школе групп. Поприветствуем их.

Ведущий 2: Любовь к Родине – важнейшее чувство для каждого человека.

Родиной мы зовём её потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным

нам языком, и всё в ней для нас родное. Отечеством мы зовём Россию

потому, что в ней жили отцы и деды наши. Матерью – потому, что она

вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку,

как мать она защищает и бережёт нас от всех врагов.

Ведущий 1: День необычный сегодня у нас,

Мы искренне рады приветствовать вас!

На конкурс чтецов собралась детвора,

Его начинать нам настала пора!

Слайд №2 (карта России)

Ведущий 2: На свете много разных стран,

Но есть одна страна:

От белых льдов

До тёплых рек раскинулась она!

На свете много разных стран,

Но есть одна страна:

Её мы Родиной зовём,

А Родина – одна!

Ребята, что означает слово Родина? (Город, страна, друзья, детский сад,

родной дом, семья). Да, все верно!

Ведущий 1: Нашу конкурсную программу начинают воспитанники старшей

группы. Тюжина Виктория прочтет стихотворение Владимира

Орлова

«Здравствуй, Родина моя».

Утром солнышко встает,

Нас на улицу зовёт.

Выхожу из дома я:

– Здравствуй, улица моя!

Я пою и в тишине

Подпевают птицы мне.

Травы шепчут мне в пути:

– Ты скорей, дружок, расти!

Отвечаю травам я,

Отвечаю ветру я,

Отвечаю солнцу я:

– Здравствуй, Родина моя!

Ведущий 2: Приглашаем Семенову Алену она прочтет стихотворение

Владимира Степанова «Что мы Родиной зовем?» (звучит фонограмма «С

чего начинается родина?»)

Что мы Родиной зовём? Дом, где мы с тобой живём,

И берёзки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Тёплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовём? Всё, что в сердце бережём,

И под небом синим-синим

Флаг России над Кремлём.

Ведущий 1: А теперь встречайте Чугунова Дмитрия. Он прочтет

стихотворение Татьяны Боковой «Родина».

«Родина»

Родина слово большое, большое!

Пусть не бывает на свете чудес,

Если сказать это слово с душою,

Глубже морей оно, выше небес!

В нем умещается ровно полмира:

Мама и папа, соседи, друзья.

Город родимый, родная квартира,

Бабушка, школа, котенок … и я.

Зайчик солнечный в ладошке,

Куст сирени за окошком

И на щечке родинка –

Это тоже Родина.

Ведущий 2: Следующее стихотворение, которое называется «Родиной

зовется» нам прочитает Гульняшкина Арина. А написала его Наталья

Сидоренко.

«Родиной зовётся»

Есть такое чудо: край, навек любимый,

Над рекой под клёном отчий дом родимый...

Видя это чудо, сердце жарко бьётся,

В жизни это чудо — Родиной зовётся! Есть такое слово,

Нет его дороже: в нём — поля и горы,

В нём — сады и рощи... Вспомнив это слово,

Сердце сладко бьётся, в жизни это слово —

Родиной зовётся!

Ведущий 1: А сейчас дети подготовительной группы исполнят песню «Моя

Россия», муз. Г. Струве, сл. Н. Соловьевой.

Ведущий 2: О Родине написано не только множество стихотворений, но и

пословиц и поговорок.

Ведущий 1: А теперь давайте поиграем.

Проводится викторина «Закончи пословицу»

Нет ничего на свете краше … (чем Родина наша)

Где кто родится … (там и пригодится)

Родина – мать … (умей за нее постоять)

Для Родины своей … (ни сил, ни жизни не жалей)

Одна у человека мать – … (одна и Родина!)

Кто за Родину горой – … (тот истинный герой)

Береги землю любимую, … (как мать родимую)

Человек без Родины ... (что соловей без песни)

Слайд

№3

флаг России

Ведущий 2: Ребята, вы узнали, как называется этот символ нашей Родины?

Дети: Флаг.

Ведущий 1: А вот, что обозначают цвета нашего флага, расскажет нам

Комарова

Аврора.

Она

прочтет

стихотворение

Светланы

Зайцевой

«Российский флаг».

«Российский флаг»

В синем небе над Москвою реет флаг наш дорогой.

В каждой русской деревеньке ты увидишь флаг родной.

Флаг российский наш окрашен в белый, синий, красный цвет.

Он трепещет в небе ясном, и его прекрасней нет.

Белый – символ мира, правды и душевной чистоты.

Синий – верности и веры, бескорыстной доброты.

Боль народа, кровь погибших отражает красный цвет.

Будем Родину любить мы и хранить её от бед.

Слайд № 4 «Герб России»

Ведущий 2: Ребята, как называется этот символ России? (Герб). А что

изображено на гербе России? (На гербе изображен золотой двуглавый орел,

а на груди у орла воин Георгий Победоносец).

Ведущий 1: Почему орел двуглавый? (Чтобы видеть всю огромную Россию:

одна голова смотрит на восток, другая на запад).

Ведущий 2: Что обозначает изображение орла на гербе? (силу, что наше

государство сильное, непобедимое).

Ведущий 1: Действительно, у нас красивый герб. Он символизирует победу

добра над злом. Герб – это эмблема государства.

Ведущий 2: О нашем гербе расскажет Теребов Ярослав. Автор стихотворения

Лариса Зубаненко.

Герб России - не простой: на щите - орёл златой,

Коронованный, двуглавый,

Держит скипетр и державу.

Эта царственная птица зорко смотрит на границы

Государства своего, бережёт покой его.

У орла - нагрудный щит - воин на коне сидит.

Змея он копьём пронзает,

Родину от зла спасает.

Слайд № 5 «фото Кузбасских достопримечательностей»

Ведущий 1: Слово «Родина» многое значит для каждого из нас. Этим словом,

прежде всего, называется город или село, где ты родился.

А в каком регионе мы живем? (В Кузбассе, Кемеровской области).

Кемеровская область – часть нашей огромной страны. Столица Кузбасса –

город Кемерово. Это очень большой и красивый город со множеством

больших домов, широких улиц и площадей. В городе Кемерово много

фабрик, заводов, школ и больниц (показ слайдов).

Ведущий 2: Сейчас Манжос Александр и Штайгер Александр прочтут

стихотворение Ольги Жилиной «Кузбасс»

Есть в России уголок особый,

Где природа радует наш глаз

Имя носит гордое и звучное.

Знают в мире все - Кузбасс!

Это тонны угля и металла,

Это реки, горы и леса.

И, конечно, замечательные люди,

Создающие земные чудеса!

Горжусь, что я живу в Кузбассе!

Кузбасс - земля особенного рода,

Ее не спутать ни с какой другой.

И днем и ночью жаркая работа

Кипит и на земле и под землей.

Хранит земля несметные запасы.

Щедры поля родимой стороны.

От ритма жизни нашего Кузбасса

Зависит состояние страны.

И сталью, и углем богата

Родная сторонка моя

Любимая, как хороша ты,

Кузнецкая наша земля!

Ведущий 1:

Сейчас мы возьмем в руки флажки и представим, что мы гуляем

по улицам нашего любимого села Атаманова. (Дети под музыку выполняют

перестроения.)

Ведущий 2: Как весело мы с вами гуляли по улицам нашего села, прямо как

на параде. Об этом есть стихотворение, которое нам расскажет Чижикова

Варвара. Автор - Светлана Ковалева.

«На парад»

Кто идет по жизни шагом, кто летит на парусах.

Я ж всегда, как на параде, в туфлях, с лентой в волосах.

Отбивают шаг за шагом каблучки по мостовой.

Подо мною, словно шарик, глобус крутится Земной.

И встают передо мною стены древнего Кремля.

Неба синь над головою, под ногами Русь-земля.

Здравствуй, солнце, здравствуй, город! Процветай, Москва, вовек!

По тебе шагает гордо всякий русский человек.

Ведущий 1: Наша страна красива в любое время года. Но особенно в это

время года она прекрасна. О природе весной расскажет Павлов Олег.

Стихотворение написал Виктор Боков.

Цветёт над тихой речкой яблоня.

Сады, задумавшись, стоят.

Какая Родина нарядная, она сама как дивный сад!

Играет речка перекатами,

В ней рыба вся из серебра,

Какая Родина богатая, не сосчитать её добра!

Бежит волна неторопливая,

Простор полей ласкает глаз.

Какая Родина счастливая,

И это счастье всё для нас!

Ведущий

2: Мы поблагодарим аплодисментами

Олега.

И попросим

следующего участника Михаила Прокудина рассказать нам стихотворение о

просторах нашей страны, которое написал

Георгий Ладонщиков.

И красива и богата

Наша Родина, ребята.

Долго ехать от столицы

До любой ее границы.

Все вокруг свое, родное:

Горы, степи и леса:

Рек сверканье голубое,

Голубые небеса.

Каждый город

Сердцу дорог,

Дорог каждый сельский дом.

Все в боях когда-то взято и упрочено трудом!

Ведущий 1: Предлагаем вашему вниманию танцевальную композицию,

посвященную России.

Ведущий 2: Встречаем Павлову Ульяну. Стихотворение Владимира

Степанова «Если долго-долго-долго в самолете нам лететь».

Если долго-долго-долго

В самолёте нам лететь,

Если долго-долго-долго

На Россию нам смотреть,

То увидим мы тогда

И леса, и города,

Океанские просторы,

Ленты рек, озёра, горы…

Мы увидим даль без края,

Тундру, где звенит весна,

И поймём тогда, какая,

Наша Родина большая,

Необъятная страна.

Ведущий 1: Приглашаем следующего конкурсанта Александрову Олесю.

Она прочтет стихотворение

Надежды Веденяпиной.

Много народов в России живет,

К новым вершинам Отчизну ведет.

В единстве народов сила страны.

Дети России дружбой сильны!

Язык порой разный и разная вера.

Мы стали для всех

образцом и примером.

Дети России дружны с детских лет,

В этом, пожалуй, наш главный секрет.

Общие игры у нас и забавы,

общая школа и общее право.

Общее солнце, земля, где живем,

Учимся вместе и вместе растем!

Ведущий

2:

И

завершит

наш

конкурс

стихотворением

Надежды

Веденяпиной Шипулин Семен.

Много нас разных: задорных, веселых,

Светлых и темных, красивых, здоровых!

Сколько же вместе дорог будет пройдено!

Край у нас общий и общая Родина!

И чтобы Россия могла процветать

Душою и сердцем должны мы понять,

Что мир от отцов нам достался в наследство,

А дружба для мира надежное средство!

Все дети планеты, давайте дружить

и Землю родную беречь и любить,

Чтоб мир для потомков своих сохранить!

Девчонки, мальчишки,

нам в будущем жить!

Ведущий 1: Для вас танцуют воспитанники подготовительной группы №1.

Ведущий 2: Пока жюри подводит итоги конкурса, предлагаю вам поиграть

в игру «Доскажи словечко».

1. На столе передо мной

Закружился шар земной.

Арктика, экватор, полюс.

Уместил всю землю (глобус).

2. Много, много окон в нем.

Мы живем в нем. Это (дом).

3. Реки, горы и леса,

И пустыни и моря,

Деревеньки, города

И широкие поля –

Это все наша планета.

Как зовут планету эту?

Ведь она на всех одна.

Мы зовем ее (Земля).

4. Разноцветные фонтаны,

Брызги света всюду льют!

Это праздничный (салют).

5.На ней березки белые,

Над нею небо синее,

Живут здесь люди смелые,

Зовут ее … (Россиею).

5. Он за всю страну в ответе,

Все решит в один момент.

Это кто? Скажите, дети,

Ну, конечно … (президент).

Слайд № 6

«Портрет президента»

Ведущий 1: Как зовут нашего президента? (В.В. Путин)

Президент — самый главный человек в нашей стране. Быть президентом —

трудная, ответственная работа!

Послушайте стихотворение.

Наш президент

Президент наш энергичный,

Образован он отлично!

Он народу помогает,

Он во все дела вникает.

Помнит воинов-бойцов,

Наших дедов и отцов,

Не забыл о молодежи,

Он гарант свобод, надежен.

Любит маленьких детей —

С ними на земле светлей,

С ними жизнь полней и краше,

Дети — будущее наше!

Ведущий 2: Предоставляем слово жюри.

Подведение итогов, награждение.

Ведущий 1: И в заключении конкурса дети исполняют песню «Над Россией

нынче солнышко», сл., муз. Обухова Е.

Ведущий 2: Вот и закончился наш конкурс. Спасибо вам, ребята за такие

замечательные стихи!

Дети под музыку расходятся по группам.