«

»

Постучим

:

2

Возраст от

лет

–

Ритм

равномерное

чередование

-

.

повторяющих ся единиц

В

стихотворении

это

–

чередование

слогов

.

ударных

и

безударных

-

Если у стихотворения чёт

,

кий ритм мы сможем его

,

,

напеть

или

выстучать

ударяя

ладошкой

по

столу

или музыкальным

-

.

инстру ментом

-

Ритмическая

способ

ность

рассматривается

-

спе циалистами в качестве предпосылки и одновременного условия реализации

.

.

,

различных видов деятельности В том числе и речевой Кроме того развитое

,

чувство ритма в перспективе поможет двигаться под музыку

координировать

,

,

движения своего тела и даже правильно ровно дышать что способствует речевой

.

,

деятельности От чувства ритма также зависит артикуляция плавность и чёткость

.

речи

В игровой форме детям предлагаются различные способы воспроизведения

:

,

ритма

отхлопывание в ладоши

отстукивание разными предметами по столу

(

,

,

,

,

,

,

камешком шумелками игрушками кубиками палочками ложками протопывание

.)

и пр

Ход игры

:

(

,

дети и ведущий выбирают себе музыкальный инструмент

бубен

,

,

,

,

.

.),

.

молоточек барабан ложки кастаньеты шейкеры и т д

садятся по кругу В центре

—

.

,

,

круга

взрослый Воспитатель читает стихотворение показывая

как выделять

.

.

сильную долю музыкальным инструментом Дети повторяют за взрослым На своих

(

инструментах участники простукивают

ритм стихотворения

для удобства в

,

каждом стихотворении красным цветом выделена сильная доля

на которую

)

следует удар

:

Задачи

-

,

формировать

умение передавать

воспроизводить

простейший ритмический

;

рисунок на детском музыкальном инструменте

-

«

»

,

начать

рассматривать

понятие

ритм

с

помощью использования

стихов

.

доступных понимаю детьми раннего возраста

-

,

,

,

;

развивать чувство ритма слуха памяти речи

-

;

закрепить знания о музыкальных инструментах и способах игры на них

-

;

развивать интерес к музыкальной игровой деятельности

-

;

способствовать речевой активности

-

.

способствовать запоминанию и воспроизведению стихов

МИШКА-ШАЛУНИШКА

Что ж ты, мишка-

шалунишка,

Перепачкал все штанишки?

За обедом баловался

И кефиром обливался.

ПОГРЕМУШКА

Что за славная игрушка

Эта чудо-погремушка,

Замечательна на вид,

Очень здорово звучит.

ГРУЗОВИК

Разноцветный грузовик

По дороге напрямик

Целый день всё едет-едет

И везёт игрушки детям:

Куклу, плюшевого мишку,

Мячик, кубики и книжку.

МАТРЁШКИ

На полке куколка стоит,

Она скучает и грустит.

Но в руки ты её возьмёшь

И в ней ещё одну найдёшь.

ЗОНТИК ПРОМОК

Бедный зонтик мой промок

С головы до самых ног,

Потому что он полдня

От дождя спасал меня.

СОЛНЫШКО

Вышло солнце в небеса

И глядит во все глаза.

Здравствуй, солнце золотое!

Хорошо гулять с тобою -

Словно добрыми руками,

Обнимаешь нас лучами.

ТАНЯ И КУКЛА

Таня куклу разбудила,

Причесала и умыла,

Накормила кашей вкусной,

Чаем, пирогом с капустой,

Приодела, собрала,

В детский садик повела.

КАК ТЕБЕ НЕ СТЫДНО,

МИШКА?

Как тебе не стыдно, Мишка!

Стал ты толстый, даже

слишком,

Косолапый, неуклюжий...

Вон вчера — свалился в лужу

И, конечно, весь промок

С головы до самых ног.

КАК МОЕТСЯ КОШКА?

Как-то раз решила Таня

Вымыть нашу кошку в ванне.

Ей шампунь достала новый,

Пенку с запахом сосновым.

Только кошка недовольна

И царапается больно.

Убежала из корыта,

Спину выгнула сердито:

«Ты оставь меня в покое,

Я сама себя помою -

Без шампуня и без губки

Я свою помою шубку!

Мы без мыла, без водицы -

Языком умеем мыться».

КОЛЫБЕЛЬНАЯ ТАНЮШЕ

Котик, котик Котофей!

Приходи к нам поскорей!

Наша Таня хочет спать,

Надо Таню покачать.

Ты так ласков, так хорош -

Лучше няньки не найдёшь!

Ты ей песню промурлычь,

Дрёму сонную накличь.

Убаюкай, укачай

И награду получай:

Дам тебе кусок мяска,

Да немного молока.

ДОЖДЬ

Дождик-дождик, подожди!

Дождик-дождик, не дожди!

Хватит землю поливать,

Дай немного погулять.

ЛИСИЧКА

Я – лисичка, рыжий хвостик.

Я пришла к ребятам в гости.

Буду с ними веселиться,

Возле ёлочки кружиться.

СНЕГИРИ

К нам на ёлку, посмотри,

Прилетели снегири.

И уселись на макушке,

Как нарядные игрушки.

ПРО НОВЫЙ ГОД

Девочки и мальчики

Прыгают, как мячики.

Как они сегодня рады –

Веселятся до упада.

Дед Мороз под Новый год

Им подарки раздаёт!

МЕДВЕДЬ

К вам на праздник новогодний

Сам медведь пришёл сегодня.

Мишки спят зимой в берлогах,

Так что сонный он немного.

Разбудил будильник мишку,

И пустился он вприпрыжку

С вами встретить Новый год!

Где у вас для мишки мёд?

МИШКА

Уронили мишку на пол,

Оторвали мишке лапу.

Все равно его не брошу -

Потому что он хороший.

БЫЧОК

Идет бычок, качается,

Вздыхает на ходу:

Вот-вот доска кончается,

Сейчас я упаду.

САМОЛЕТ

Самолет построим сами,

Понесемся над лесами.

Понесемся над лесами,

А потом вернемся к маме.

ЛОШАДКА

Я люблю свою лошадку,

Причешу ей шерстку гладко,

Гребешком приглажу хвостик

И верхом поеду в гости.

СЛОН

Спать пора! Уснул бычок,

Лег в коробку на бочок.

Сонный мишка лег в кровать,

Только слон не хочет спать.

Головой кивает слон,

Он слонихе шлет поклон.

ГРУЗОВИК

Нет, напрасно мы решили

Прокатить кота в машине:

Кот кататься не привык –

Опрокинул грузовик.

ЗАЙКА

Зайку бросила хозяйка -

Под дождем остался зайка.

Со скамейки слезть не мог -

Весь до ниточки промок.

МЯЧИК

Наша Таня громко плачет:

Уронила в речку мячик.

- Тише, Танечка, не плачь:

Не утонет в речке мяч.

ДЫРКИ В СЫРЕ

Скажите, кто испортил сыр?

Кто в нем наделал столько

дыр?

- Во всяком случае, не я! -

Поспешно хрюкнула свинья.

- Загадочно! - Воскликнул Гусь. -

А га-гадать я не берусь!

А Кот сердито фыркнул с

крыши:

- Кто точит дырки?

Ясно - мыши!

ПЕТУШОК

Петушок, петушок,

Золотой гребешок,

Масляна головушка,

Шелкова бородушка,

Что ты ра-но встаешь,

Голосисто поешь,

Ване спать не даешь?

НА ПТИЧЬЕМ ДВОРЕ

Наши уточки с утра —

Кря-кря-кря! Кря-кря-кря!

Наши гуси у пруда —

Га-га-га, га-га-га.

А индюк среди двора —

Бал-бал-бал! Балды-балда!

Наши гуленьки вверху —

Гру-гру-гру! Гру-гру-гру!

Наши курочки в окно —

Ко - ко – ко, ко - ко - ко!

А как Петя-петушок

Рано-рано поутру

Нам поет ку-ка-ре-ку!

ПРО МЫШОНКА

У мышонка целый пир,

Ест мышонок вкусный сыр.

Маму просит:«Пи-пи-пи!

Сыра мне еще купи!»

ПРО КИСКУ

Киска бантиком играла,

Тихо лапками катала,

Убегала, догоняла:

«Мяу! Мяу! Я устала!»

ЛИВЕНЬ

Ливень, ливень льет везде.

Рады птенчики в гнезде.

Мама дома посидит.

Никуда не улетит.

ПОРОСЁНОК

Поросенок удивился:

-Ох, как долго я не мылся!

Быть грязнулей неохота...

И отправился в болото.

ЗАЙКА ПЛЯШЕТ

Балалайка, балалайка!

Ну-ка, песенку сыграй-ка!

Топ-топ-топотушки,

Пляшет зайка у ворот,

Ходят ушки на макушке,

Глазки смотрят

в огород.

СОЛНЦЕ

Вышло солнце в небеса

И глядит во все глаза.

Здравствуй, солнце золотое!

Хорошо гулять с тобою -

Словно добрыми руками,

Обнимаешь нас лучами.

МАМА ЕЛКУ УКРАШАЛА

Мама елку украшала,

Аня маме помогала;

Подавала ей игрушки:

Звезды, шарики, хлопушки.

ДЕТИ ВОДЯТ ХОРОВОД

Дети водят хоровод,

Хлопают в ладоши.

Здравствуй, здравствуй.

Новый год! Ты такой хороший!

МЕДВЕЖОНОК

В НОВЫЙ ГОД

Медвежонок косолапый

Моет носик утром лапой,

Он сегодня Новый Год

Первый раз встречать идёт.

МАШИНА ВАРЕЖКА

Маша варежку надела:

- Ой, куда я пальчик дела?

Нету пальчика, пропал,

В свой домишко не попал!

Маша варежку сняла:

- Поглядите-ка нашла!

Ищешь, ищешь и найдешь!

Здравствуй, пальчик,

как живешь?

ПРО ГРИБОЧЕК

Я нашел в лесу грибочки.

КУРЫ И ПЕТУШОК

Расшумелись утром куры:

Прям у пня, у самой кочки.

На меня они смотрели.

И в корзиночку хотели.

Все грибочки я собрал

И домой с собою взял.

Вкусные грибочки

Выросли у кочки.

«Почему ты, Петя, хмурый,

Песен звонких не поешь,

А зерно клюешь, клюешь?»

Ну, а Рябушка сказала:

«Петушка мне жалко стало,

Наш хороший петушок,

Золотистый, гребешок.

Пусть поет, поет с утра,

С добрым утром детвора!»