Конспект развлечения «День детской книги»

младшая группа

Цель: формирование интереса дошкольников к книгам, художественным

произведениям.

Задачи:



развитие внимания детей на разнообразие сказок, стихотворений;



расширение словарного запаса у детей;



воспитание бережного отношения к книгам.

Ход праздника:

Дети под музыку входят в зал и садятся на стулья.

Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня у нас с вами замечательный день, мы собрались здесь

все вместе для того, чтобы отпраздновать День рождения. А чей День рождения, мы

узнаем, отгадав загадку:

Не дерево, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не поле, а засеяно,

Не человек, а рассказывает.

(Ответы детей)

Ведущий: 2 апреля все празднуют Международный день детской книги. Посмотрите,

сколько красочных и интересных книг у нас в зале.

Девчонки и мальчишки

Книгу любят и хранят.

Пусть же крепнет с каждым годом

Дружба книги и ребят.

Вбегает Маша

Маша: Подождите без меня не начинайте!

Ведущий: Здравствуй, Маша — растеряша! Куда ты так спешишь, почему забыла

поздороваться с ребятами?

Маша: Здравствуйте! Я на праздник. А что за праздник — то? Кого поздравляем?

Ведущий: А ты, Маша, отгадай загадку и узнаешь, кто наша именинница.

«Склеена, сшита, без дверей, а закрыта. Кто её открывает — многое узнает». Не можешь

догадаться, ну тогда ребята тебе помогут. (Ответы детей)

Ведущий: Все правильно. Это книга, а вот и она.

(Воспитатель вносит большую красивую книгу)

Маша: У меня тоже такая есть…

Только я не умею с ней играть (выкладывает кучу игрушек и среди них старенькая

книжка).

Ведущий: Разве можно так обращаться с книжками. Ребята, можно? (Ответы детей)

Книжка это не игрушка

Это лучшая подружка.

Береги её малышка,

Обо всём расскажет книжка.

Ведущий: Давайте, сегодня устроим настоящий день рождения для нашей книжки.

А какой праздник без игр? Вы любите сказки? Вот сейчас посмотрим, как вы

внимательно их слушаете.

Игра «Отгадай сказку»

Как-то мышка невеличка

На пол сбросила яичко.

Плачет баба, плачет дед.

Что за сказка, дай ответ!

(Курочка Ряба)

Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом…

Кем же были эти

Маленькие дети?

(Семеро козлят)

Хоть он был без рук и ног,

Но сбежать из дома смог.

Волк и заяц, и медведь

Не смогли за ним поспеть.

Но лисичка знает дело -

Быстро "Ам" его и съела.

(Колобок)

Что за сказка: кошка, внучка,

Мышь, ещё собака Жучка

Деду с бабой помогали,

Корнеплоды собирали?

(Репка)

Он — любитель чистоты.

Умывался ль утром ты?

Если — нет, тогда приказ

Даст мочалкам он тотчас,

Грозный строгий командир

Умывальник …

(Мойдодыр)

Ведущий: Молодцы! Ты знаешь, Маша, мы с ребятами читаем интересные сказки, а

потом в них играем. Ребята, давайте покажем, как мы это делаем!

Маша: А можно я с вами?

Ведущий: Конечно, Машенька, становись с ребятами.

Игра-разминка «Ровным кругом»

(Дети, взявшись за руки, ритмично идут по кругу)

Ровным кругом друг за другом

Мы идем за шагом шаг, стой на месте!

Дружно вместе, сделаем вот так!»

(делают движения)

- как бабушка Колобка стряпала? (показывают движения)

- как Дед и Баба яичко били-били и не разбили?

- как Машенька в лесу грибочки собирала?

- как дед Репку из земли тянул?

(дети садятся на стульчики)

Маша:

А я знаю много стихотворений! Можно я проверю, как ребята знаю

стихотворения?

Ведущий: Проверь

Маша: Игра «Продолжи стихотворение»

1. Наша Таня…

2. У меня зазвонил телефон…

З. Идет бычок качается…

4. Ехали медведи на …

5. Муха, Муха — Цокотуха….

6. Уронили Мишку …

Маша: Ребята, вы все знаете!

(на столике лежит маска волка и «волшебная палочка»)

Маша: А что это ?

Ведущий: Это волшебная палочка, я взмахну ей три раза, и вы превратитесь в зайчат. Раз

- Два- Три! Повертелись, покружились и в зайчаток превратились!

Маша, а ты хочешь с нами поиграть и превратиться в волка?!

Маша: ДА, конечно, я очень люблю играть! (Маша надевает маску волка) «Я злой,

голодный серый волк и я в зайчатах знаю толк. Сейчас поймаю, суп сварю. Спасайтесь,

зайцы! У- ууууу!» (ловит зайчат).

Ведущий: Не поймал вас волк! Молодцы, хорошо бегаете! Я беру волшебную палочку.

Раз- Два- Три! Повертелись. Покружились и в ребяток превратились!

Ведущий: Ребята, мы сегодня побывали у книжки на дне рождения. Вам понравилось?

Давайте все вместе пообещаем бережно относиться к книжкам, не рвать их, не бросать на

пол. Маша, а ты обещаешь?

Маша: Я теперь буду очень аккуратно относиться к книгам. В них много интересного и

полезного.

Ведущий:

Книга научит, книга подскажет,

Книга расскажет, как поступить.

Значит нам нужно, очень всем нужно

Умные, добрые книги любить.

(Дети прощаются с Машей)