Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

.

«

–

№ 108»

г Владимира Центр развития ребенка

детский сад

Тема: Сказка на новый лад «Волк и семеро козлят»

по основам безопасности жизнедеятельности

Воспитатель: Пешкова Е.В.

МАДОУ «ЦРР детский сад №108»

Владимир 2023

Цель: -

формирование у детей основ безопасности собственной

.

жизнедеятельности

Задачи:

-

воспитывать осознанное отношение к выполнению правил

;

безопасности

-

,

;

формировать представления о безопасном поведении в быту социуме

;

об опасных ситуациях и способах поведения в них

-

(

,

расширять знания об источниках опасности в быту

электроприборы

,

);

газовая плита утюг и другие

-

,

уточнить знания о причинах пожара об элементарных правилах

;

поведения во время пожара

-

совершенствовать артистические навыки детей в плане переживания и

,

.

воплощения образа а так же их исполнительские умения

Предварительная работа:

-

«

»;

чтение русской народной сказки Волк и семеро козлят

-

;

рассматривание иллюстраций к сказке

-

;

разучивание стихов про безопасность

-

;

подготовка атрибутов

-

;

подготовка костюмов

-

.

распределение ролей и разучивание слов

Оборудование:

-

;

декорация леса и обстановка в избушке

-

;

фонограммы

-

,

;

маски костюмы животных

-

:

,

;

электроприборы чайник утюг

-

,

:

бенгальские свечи лампочки на ёлку

-

.

телевизионная антенна

Действующие лица:

Ведущий - взрослый

Коза – взрослый

7 козлят – дети

Мышка – ребѐнок

Волк – взрослый

Помощники – дети

Сценарий

Дети под музыку входят в зал, встают полукругом. Ребѐнок читает

стихотворение.

Мы сейчас покажем сказку

Про козлят и про козу,

В ней узнаем, что опасно

Ставить чайник самому.

Нельзя пускать чужих людей,

Когда нет мамы с папой,

Включать утюг, электромясорубку, фен,

Все эти правила запомнить надо!

Ведущий:

Тише, дети, проходите, нашу сказку не спугните,

Сказка уж давно пришла, очень деток ждѐт она,

Где ты, сказка, покажись,

Нам, ребятам, отзовись!

(дети занимают свои места для выступления)

Ведущий: Жила-была коза с козлятами. Уходила коза в лес есть траву

шѐлковую, пить воду студѐную. Как только уйдѐт, козлятки дверь запрут и

сами никуда не выходят.

Ребѐнок: Коза - хлопота, день- деньской занята,

Ей травы нащипать, ей на речку бежать,

Ей козляток стеречь, малых деток беречь,

Чтобы волк не украл, чтоб медведь не задрал,

Чтобы лисонька-лиса их с собой не унесла!

Ведущий: Воротится коза, постучит в дверь и запоѐт.

Коза: -Ах, козлятушки, вы, ребятушки, дверь откройте, вы, своей

матушке.

Я была в лесу, много несу очень вкусное и полезное.

Дверь вы откройте матушке детки, мои козлятушки.

Дверь вы откройте побыстрей, накормлю вас я поскорей!

(музыка А .Рыбникова)

Ведущий: Козлятки откроют дверь и впустят маму. Она их накормит,

напоит, Вот как-раз, опять коза собралась в лес и строго настрого

наказала…..

Коза: Я пошла в лес, а вы сидите тихо. Не ругайтесь, не бодайтесь,

никому дверь не открывайте. Спички не берите, печку не топите!

Ведущий: Только мама-коза за порог, малыши-козлята решили

устроить праздник.

1-ый козлѐнок: А давайте устроим праздник пока мама в лесу.

Поставим ѐлку вот сюда (ставит ѐлку на середину зала).

2-ой козлѐнок: Вроде бы новогодний?

1-ый козлѐнок: Нет, простой, лесной.

3-ий козлѐнок: Ура! Я люблю праздники!

4-ый козлѐнок: А чем будем угощать?

1-ый козлѐнок: Чаем, конфетами, пряниками!

Все козлята (морщась): И всѐ-ѐ-ѐ-ѐ?

1-ый козлѐнок (смотрит под лавку): И капустой. Большой кочан есть.

Все козлята: Годится!

5-ый козлѐнок: Я твою рубашку поглажу, она у тебя такая мятая

(обращается к 1-ому козлѐнку, берѐт утюг и начинает гладить).

6-ой козлѐнок: А я чайник вскипячу.

7-ой козлѐнок: А обо мне забыли?

1-ый козлѐнок: А ты зажжѐшь лампочки на ѐлке. Вон провода,

розетка.

2-ой козлѐнок: А я зажгу бенгальские свечи.

6-ой козлѐнок: Только где спички- то лежат? Искать надо. Мама их

почему-то прячет. Давайте все вместе искать спички (козлята ищут спички,

из-под печки выбегает мышка).

Мышка: Огонь - наш друг, но не всегда!

Бывает от него беда!

Что же делать мне? Как быть? Как козлят угомонить?

Вы, ребята, помогите, правила им расскажите!

(выходят дети - помощники, рассказывают правила безопасности)

1-ый ребѐнок: Посмотрите, ребята вокруг

Нам огонь – повседневный друг!

Но когда мы небрежны с огнѐм,

Он становится нашим врагом.

2-ой ребѐнок: Огонь может принести много бед.

Он друг козлят, но когда с ним шалят

Он становится врагом и сжигает всѐ кругом!

3-ий ребѐнок: Запомни правило - не балуйся дома со спичками и

зажигалками.

4-ый ребѐнок: Не зажигай бенгальские свечи дома, и вообще это

лучше делать со взрослыми.

5-ый ребѐнок: Уходя из дома , не забывай выключить утюг и

телевизор.

6-ой ребѐнок: Пожары очень опасны. При пожаре могут сгореть все

вещи, и даже дом.

7-ой ребѐнок: А уж если случился пожар, звони по номеру -112-

Если к вам пришла беда, позвони скорей туда.

Мышка: Всѐ запомнили козлята?

Слышу я шаги козы

Побегу скорей я в норку

Избежали мы беды!

Ведущий: А вот и мама-коза из леса вернулась.

(коза стучится в дом и поѐт свою песню)

3-ий козлѐнок: Мама, мама! К нам ребята заходили,

Нам ребята объяснили, что огнь - наш друг,

Но не всегда – бывает от него беда!

Коза: Правильно, огонь верно служит людям. И сегодня без огня не

обойтись. Он согревает нас и кормит, но когда забывают об осторожности

обращения с огнѐм, он становится опасным.

Ведущий: Коза напоила, накормила козлят и опять строго- настрого

наказала.

Коза: По лесу ходит коварный, зубастый, плечистый волк, и

проверяет, где плохо закрыта дверь, и где открывают двери, не спрашивая,

кто там. Я пошла в лес, дверь не открывайте, никого не впускайте.

Ведущий: Только мама за порог, и надо же такому случиться, что

волк постучал в ту самую дверь, где живут козлята. Он нарочно во дворе

караулил и увидел как мама – коза ушла.

( волк стучится)

4-ый козлѐнок: Ура! Мама вернулась!

Все: Кто там?

Волк: Я здесь! Слесарь – водопроводчик. Открывайте поскорей, у

меня времени мало.

5-ый козлѐнок: А у нас ничего не течѐт!

Волк: Не течѐт – потечѐт!

6-ой козлѐнок: Давайте я посмотрю в щѐлочку.

(смотрит в щѐлочку, отскакивает, дрожит)

Вы не слесарь, а волк!

Волк: Я просто похож на него. Всѐ путаете.

2-ой козлѐнок: А волчий хвост чей?

Волк: Взаймы взял. Для солидности!

3-ий козлѐнок: А мы слесаря не вызывали.

(волк ворча уходит)

Ведущий: Волк ушѐл, а козлята стали веселится.

(поют песенку «Знакомство козлят»)

1-ый козлѐнок: Я весѐлый, безобидный, маленький козлѐнок

И смеюсь, и улыбаюсь. Ох! С самих пелѐнок!

Все: Ме-ме –ме-ме-ме!

2-ой козлѐнок: Ох, ох, ох! С животом я маюсь,

Потому что целый день травкой объедаюсь.

3-ий козлѐнок: Ой – ой – ой, боюсь я волка, ой боюсь я мишки,

Среди вас ли нет такого вечного трусишки.

Все: Вы запомнили, конечно, сразу наши лица!

А теперь вы посмотрите – вот наши сестрицы!

Девочки – козочки: Хоть мы ростом маловаты, и совсем без рожек!

Проучить большого волка нам наш ум поможет!

Ведущий: А волк зря времени не терял, надел другую куртку и сунув

под мышку комнатную антенну, вновь постучал.

4-ый козлѐнок: Кто там?

Волк: Телемастера вызывали?

Все: Нет!

Волк: Долго я буду ждать? Сейчас мультики будут показывать по

первой программе.

5-ый козлѐнок: Ура! Я люблю мультики!

6-ой козлѐнок: А у нас и правда телевизор не показывает.

7-ой козлѐнок: (смотрит в щѐлочку) Нет, это опять волк! Вон, какие у

вас зубы!

Волк: Ты мне зубы не заговаривай! Если вам в зубы интереснее

смотреть, чем в телевизор, так и оставайтесь!

(волк уходит)

Ребѐнок-помощник: Пляшут ушки, пляшут ножки,

Пляшут рожки и хвосты.

Что стоишь? Пляши и ты!

(танец козлят под фонограмму из музыкальной сказки «Волк и

семеро козлят» на новый лад)

Ведущий: На этот раз волк пришѐл в полицейской форме и стучится в

дверь.

4-ый козлѐнок: Кто там?

Волк: Ваш участковый полицейский Серов. Пришѐл познакомиться,

побеседовать, не беспокоят ли чужие? Откройте, пожалуйста!

1-ый козлѐнок: Погодите, не открывайте. Какой телефон полиции?

Все: Не знаем?

(выбегает мышка)

Мышка: Я знаю номер полиции – 02-

2-ой козлѐнок (берѐт телефон и набирает номер -02-). Алло! Это

полиция? Вы к нам присылали полицейского Серого? Нет? До свиданья. Ни

какого, Серого у них нет!

Волк: Ах, чтоб вас! Умные, да? Ну и грамотеи пошли.

(волк ругаясь, уходит)

Мышка: Что ж, ребята вновь на помощь

Призываю, вас, опять!

1-ый ребѐнок: Дверь закройте на запоры

Вдруг придут к вам в гости воры,

Злой бандит или разбойник,

Чтоб украсть хоть рукомойник,

Если нету ценного, необыкновенного.

2-ой ребѐнок: Если кто-то лезет в дом, пробивая двери лбом,

Двери держатся едва, поскорей звони-02-!

3-ий ребѐнок: Чтоб тебя не обокрали, не схватили, не украли,

Незнакомцам ты не верь. Закрывай покрепче дверь!

4-ый ребѐнок: Если в дверь звонит почтальон, мастер, врач или

полицейский всѐ равно не открывай, если ты не знаешь этих людей.

Преступники могут переодеться в любую форму.

Ведущий: Когда мама-коза вернулась из леса, то разволновалась

узнав, что без неѐ произошло.

Коза: Ох, как повезло, что вам помогли мышка и ребята. Ах, не знаю,

чтоб я делала?

Все: Спасибо вам ребята, спасибо мышка!

Ведущий: В сказках всегда побеждает добро, помогает дружба.

Давайте будем любить друг друга, никогда не ссориться. И помнить все

правила безопасности, которые нам сегодня рассказали ребята.

(дети и герои встают в круг, берутся за руки)

- У друга тѐплая и нежная ладошка, поглажу друга по руке немножко,

Нам хорошо, когда мы вместе, рядом,

Без друга плохо жить. Запомнит это надо!

(общий танец с песней «Дружба - это не работа»)