Кировское областное государственное общеобразовательное бюджетное учреждение

для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,

«Средняя школа-интернат г. Сосновки Вятскополянского района»

Принято на заседании

педагогического совета

протокол № _________

от ____________2022 г.

Утверждаю:

И.О. директора школы-интерната

_________________Гурченко

Н.И.

Приказ № ________________

от _________________2022 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

воспитательной работы в семейной группе №

в 2022-2023 году

(разработана на основе общешкольной программы

семейного воспитания «Мой дом»)

Составила: Макарова С.В.

Сосновка, 2022

Пояснительная записка

Основа рабочей программы: общешкольная программа семейного воспитания

«Мой дом»

Цель:

Способствовать

социализации

и

социально-психологической

реабилитации в условиях, приближенных к семейным, детей и подростков,

которые прибыли из неблагополучной социально-педагогической среды.

Задачи общешкольной программы семейного воспитания «Мой дом»:

1. Сформировать у детей представления о семье, ее функциях и значении в

жизни

каждого

человека,

способствовать

адекватной

поло-ролевой

самоидентификации детей и подростков.

2.

Дать

теоретические

и

практические

представления

о

духовных

и

нравственных ценностях семьи, общества и правовых основ государства,

формировать чувства гуманности и уважения.

3.Создать условия для социальной адаптации воспитанников в обществе, через

формирования практических навыков ведения домашнего хозяйства.

4. Сформировать у воспитанников первичные представления об экономической

и финансовой грамотности, необходимые для самостоятельной жизни.

5.Создать условия для развития интересов и способностей воспитанников,

формирование у них позитивных жизненных установок и

ответственного

отношения

к

своему

здоровью,

развитие

навыков

конструктивного

взаимодействия со взрослыми и сверстниками.

6.Формирование базовых представлений и навыков поведения в экстремальных

ситуациях.

Задачи воспитательной работы в семье № 8 на 2022/2023 год:



Воспитывать сознательное отношение к учёбе, развивать познавательную

активность.



Содействовать формированию классного коллектива и создание в нем

нравственно

и

эмоционально

благоприятной

среды

для

развития

второклассников.



Создать условия для развития нравственных качеств личности.



Развивать

общественную

активность

учащихся,

ученическое

самоуправление

как

основу

для

межвозрастного

конструктивного

общения, социализации, социальной адаптации, творческого развития

каждого учащегося.



Воспитывать у учащихся стремление к ведению здорового образа жизни,

развить это стремление во внутреннюю потребность каждого ученика.



Формировать

экологическую

грамотность

учащихся,

воспитывать

понимание взаимосвязей между человеком и природой.

Основные формы работы:



Беседы;



Разбор и анализ ситуации на определенную тему;



Игра – путешествие;



Спортивная игра;



Ролевая игра;



Веселые старты;



Викторина;



Конкурсы, выставка рисунков;



Игровая программа;



Разговор за семейным столом;



Демонстрация мультфильмов, ;



Практические занятия;



Экскурсии.



Семейные вечера на выбранную тему.



Развлечения в кругу семьи (конкурсы, викторины, пение песен,

инсценирование сказок, чтение стихов и рассказов т.д.).



Презентации.



КТД

Ожидаемые результаты воспитательной работы в семье:

Учащиеся научатся :



Уважать старших и заботиться о младших; выполнять посильную для

ребёнка домашнюю работу, помогая старшим.



Быть трудолюбивым, следуя принципу «делу — время, потехе — час» как

в учебных занятиях, так и в домашних делах, доводить начатое дело до

конца.



Знать и любить свою Родину – свой родной дом, двор, улицу, город,

свою страну.



Беречь и охранять природу (ухаживать за комнатными растениями в

классе или дома, заботиться о бездомных животных в своем дворе;

подкармливать птиц в морозные зимы; не засорять бытовым мусором

улицы, леса, водоёмы).



Проявлять миролюбие — не затевать конфликтов и стремиться решать

спорные вопросы, не прибегая к силе.



Стремиться узнавать что-то новое, проявлять любознательность, ценить

знания.



Быть вежливым и опрятным, скромным и приветливым.



Соблюдать правила личной гигиены, режим дня, вести здоровый образ

жизни.



Стремиться устанавливать хорошие отношения с другими людьми; уметь

прощать обиды, защищать слабых, по мере возможности помогать

нуждающимся в этом людям;

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ

РАБОТЫ В СЕМЕЙНОЙ ГРУППЕ № 8

в 2022-2023

ГОДУ

Блок 1: «Культура коммуникации. Слагаемые счастливой семьи»

(1-я неделя каждого месяца)

№

п/п

Мероприятия

Сроки

проведени

я

Отметка о

выполнени

и

1.

Разговор по душам: «Школьный

коллектив — вторая семья».

3.09.22

2.

Уроки народной мудрости: «Легенды,

сказки и пословицы о семье»

3.10.22

3.

Чтение и обсуждение произведений

Е.А.Благиной «Вот какая мама»,

А.Н.Майкова «Кукушка», «Мать и дети».

1.11.22

4.

Беседа «Если мама далеко» по книге

Лопатина А. и Скребцова М. «Беседы и

сказки о семье для детей и взрослых»

1.12.22

5.

Разговор за семейным столом: «За что я

люблю праздники».

9.01.23

6.

Кладовая народной мудрости: «При

солнышке тепло, при матери добро».

«Муж – голова, жена – душа».

1.02.23

7.

Подготовка праздничного концерта и

поздравительных открыток к

Международному Дню женщин – 8 марта

1.03.23

8.

Психологическая игра: «Дружная семья»

(Решение жизненных ситуации по типу

«Как поступить»)

1.04.23

9.

Подведение итогов учебного года.

Коллективное творческое дело «Наша

большая дружная семья» (подготовка

презентации о жизни 8 семьи)

3.05.23

10.

Конкурс рисунков на асфальте

«Возьмемся за руки, друзья».

1.06.23

11.

Акция «Ромашковое счастье», ко дню

семьи, любви и верности.

8.07.23

12.

День любви. Мастер – класс

«Изготовление открыток – сердечек».

3.08.23

Блок 2: «Духовно - нравственные основы семьи

(2-я неделя каждого месяца)

№

п/п

Мероприятия

Сроки

проведени

я

Отметка о

выполнени

и

Нравственное воспитание и формирование толерантного сознания

(нормы и правила поведения)

1.

Уроки нравственности «Ложь

и её последствия». Чтение и обсуждение

рассказа Зощенко М.М. «Не надо врать»

5.09.22

2.

Практическое занятие: «Правила хорошего

тона».

10.10.22

3.

Беседа о терпимом отношении друг к

другу «Все мы разные, но все мы

заслуживаем счастья».

8.11.22

4

Разговор за семейным столом:

«Вежливость – для чего она нужна».

5.12.22

5.

Ситуационно – ролевая игра «Идти

дорогами добра».

8.06.23

6.

Международный день дружбы.

Конкурс талантов «Мы талантливы».

30.07.23

7.

Разговор «Береги честь с молоду».

9.08.23

Гражданско-патриотическое воспитание

8.

Викторина: «Символы России».

8.09.22

9.

Уроки войны «Дети-герои»

13.10.22

10.

Игра - путешествие: «По дорогам военных

лет».

10.11.22

11.

Конкурс рисунков: «Край родной, навек

любимый».

8.12.22

12.

День памяти и скорби – день начала Великой

Отечественной войны (1941 год).

Конкурс рисунков: «Мы за мир, нет -

войне!»

22.06.23

13.

День памяти и скорби ветеранов боевых действий».

Просмотр видеофильма о воинах -

афганцах. Конкурс чтецов.

1.07.23

14

День воздушно – десантных войск.

Конкурсная игровая программа «Под

крылом самолета».

2.08.23

15.

День Государственного флага России.

Танцевальный флеш – моб.

22.08.23

Правовое воспитание, профилактика жесткого обращения и

самовольных уходов воспитанников

16.

Профилактическое занятие: «Правила

внутреннего распорядка школы. Внешний

вид и дисциплина»

19.01.23

17

Правовая страничка «Последствия

самовольных уходов из дома»

9.02.23

18.

Разбор ситуаций из жизни «Взрослые

последствия детских шалостей»

9.03.23

19.

Практические рекомендации для

школьников: «Как научиться жить без

ссор».

6.04.23

20.

День России.

Конкурс рисунков на асфальте «Россия –

Родина моя».

12. 06.23

21.

Разговор «Один не дома».

5.07.23

22.

Правовой практикум «Я в мире, мир во

мне».

7.08.23

Блок 3: «Ведение домашнего хозяйства»

(любой день на выбор – 1 раз в месяц)

№

п/п

Мероприятия

Сроки

проведени

я

Отметка о

выполнени

и

1.

Практическое занятие «Домашний уют

своими руками».

10.09.22

2.

Практическое занятие «Стирка вещей:

носки, платочки, кукольная одежда»

8.10.22

3.

Конкурс рисунков «Моя комната в

будущем».

12.11.22

4.

Практическое занятие «Сервировка стола к

празднику»

10.12.22

5.

Кладовая народной мудрости: «Горе тому,

кто непорядком живет в дому» , «Дом

невелик, да лежать не велит».

14.01.23

6.

Кулинарный мастер-класс «Русские

блины»

4.02.23

7.

Коллективное творческое дело:

Ухаживаем за цветами ( рыхление,

поливка)».

11.03.23

8.

Дидактическая игра «Угадай вид одежды».

8.04.23

9.

Анкетирование воспитанников: «Моё

участие в домашних делах»

13.05.23

10.

Практическое занятие: «Мир хранения

вещей».

11.06.23

11.

КТД « Борьба с сорняками».

16.07.23

12.

Школа поварят «Готовим свежие салаты».

13.08.23

Блок 4: «Азбука финансовой грамотности в семье»

(3-я неделя каждого месяца)

№

п/п

Мероприятия

Сроки

проведени

я

Отметка о

выполнени

и

1.

Разговор за семейным столом: «Зачем

нужны деньги?»

14.09.22

2.

Ролевая игра «Продавцы и покупатели»

12.10.22

3.

Практическое занятие «Поход в магазин»

16.11.22

4.

Выставка рисунков: «Достаток в доме»

14.12.22

5.

Кладовая народной мудрости. Работа с

пословицами: «Деньги - что вода, пришли

и ушли», «Много денег, много и хлопот».

25.01.23

6.

Чтение и обсуждение книги –

энциклопедии для малышей: «Откуда

берутся деньги».

15.02.23

7.

Просмотр и обсуждение мультфильма

«Приключения Нодди в игрушечном

городе». (Приключения главного героя

помогают познакомиться с устройством

взрослого мира и на протяжении всей

истории наглядно показывают роль денег в

обществе.)

15.03.23

8.

Инсценировка грузинской сказки

«Заработанный рубль» (

Через

эту сказку автор показывает короткий эпизод из

жизни героев, где отец сына учит зарабатывать)

12.04.23

9.

Игра - путешествие «Сказочная страна

финансов»

17.05.23

10.

Беседа – рассуждение «Как распоряжаться

карманными деньгами»

12.06.23

11.

Викторина «Как потратить деньги с

пользой».

11.07.23

12.

Практическое занятие «Как проверить и

посчитать деньги».

15.08.23

Блок 5: «Самосовершенствование личности и основы личной

безопасности»

(4-я неделя каждого месяца)

№

п/п

Мероприятия

Сроки

проведени

я

Отметка о

выполнени

и

Учебно-познавательное развитие воспитанников

1.

Беседа о бережном отношении к тетрадям

«О чем может рассказать тетрадь

школьника».

19.09.22

2.

Беседа о рациональном использовании

времени. «Как использовать свободное

17.10.22

время с пользой»

3.

Интеллектуальная игра : “Что? Где?

Когда?”

21.11.22

4.

Экскурсия в библиотеку: «Книги учат нас

как правильно понимать мир».

19.12.22

5.

Познавательно игровая программа по

сказкам А.С.Пушкина «Путешествие в

Лукоморье».

6.06.23

Формирование ценностного отношения воспитанников к здоровью

6.

Просветительское мероприятие :

«Профилактика вирусных заболеваний».

22.09.22

7.

Спортивная игра «Я, ты, он, она – мы

здоровая семья!»

20.10.22

8.

Игровая программа: ««Царица Гигиена и

ее друзья».

24.11.22

9.

Практические рекомендации для

школьников «Как сохранить хорошее

зрение»

22.12.22

10.

Игра - путешествие «Страна Витаминия ».

25.07.23

Формирование сознательного отношения к личной безопасности

(ПДД, ППБ, личная безопасность))

11.

Викторина: «Правила дорожного

движения»

30.01.23

12.

Разработка схемы маршрута «Мой

безопасный путь домой».

20.02.23

13.

Просмотр и обсуждение мультфильма:

«Это должен каждый знать , обязательно

на «5».

20.03.23

14.

Просмотр и обсуждение мультфильма:

«От малой искры до большого пожара».

17.04.23

15.

ПДД просмотр фильма «Опасные

забавы».

23.06.23

16.

Беседа «Осторожно, клещ!»

24.07.23

17.

Игра – викторина «Путешествие в страну

правил дорожного движения, посвященная

международному дню светофора.

4.08.23