Сценарий развлечения с использованием фольклора народов

Южного Урала

для детей подготовительной к школе группы

Автор: Бидянова Галина Борисовна

Соавтор: Павлова Мария Евгеньевна

Организация: МДОУ «Детский сад № 11 о.в

Цель: Приобщение детей к истокам народной культуры и духовности на

основе уральского фольклора. Воспитание у детей нравственных качеств

личности ребенка: доброты, справедливости, правдивости, гордости за свой

край;

Задачи: познакомить детей с характерными особенностями национального

фольклора (русские, башкиры)

Развивать творческие способности детей на основе разных жанров

фольклора.

Закрепить ранее изученные народные игры южного Урала (русских и

башкирских).

Оформление зала. В зале - убранство русской и башкирской избы.

Ход мероприятия.

Вед. Тук – тук, тук- тук! Из дверей слышен стук.

Двери отворяйте, в дом гостей впускайте!

Веселых ребятишек - девчонок и мальчишек!

Вход детей под русскую мелодию (образуют полукруг)

Вед: здравствуйте, гости дорогие, и маленькие и большие! «Рады мы гостям,

как добрым вестям», «Честь и почтенье всем без исключения!».

Русский поклон (дети в русских костюмах кланяются)

Башкирский поклон(дети в башкирских костюмах кланяются)

Давно вас жду – поджидаю, посиделок без вас не начинаю. Припасла для вас

дел на всякий вкус: кому вязание, кому вышивание, кому сказку, кому песни,

да пляски и от вас хочу много интересного узнать.

(дети садятся на стульчики каждый народ к своему домику с и бытом).

Вед: ребята скажите мне как называется край, в котором мы живём?

Дети(отвечают): Уральский.

Вед:правильно, мы живём в уральском крае.

Реб. Я хотя и маленький,

Но зато удаленький

И горжусь, что всей семьёй

На Урале мы живём.

Реб. Всё дорого мне и любимо

В Уральской родной стороне

С задумчивой русской берёзкой

Я давнюю дружбу веду.

Реб. Холодное небо, прозрачные дали

Громады, застывшие скал

Этому краю недаром дали

Гордое имя – Урал.

Реб. Урал – это значит земля золотая,

Урал – это рек полноводных простор,

Это – леса, что, как волчьи стаи,

Кольцом окружили подножия гор.

Реб. Хорошо, что край Уральский такой –

Здесь всегда красиво, летом и зимой

Эту землю я люблю, здесь родился и живу

Очень–очень эту землю я люблю.

Давайте посмотрим, как он, красив! (презентация)

Вед: Уральский край – многонациональный край. Ребята, какие народности

проживают у нас на Южном Урале? (ответы детей), но больше всего русских

и башкир. Все они живут дружно, уважают и ценят традиции друг друга.

Дети все вместе учатся в школе, ходят в детский сад. В нашем детском саду

тоже есть дети этих национальностей. Народы Уральского края

гостеприимные, трудолюбивые люди. Труд они считают главным делом

своей жизни. А для отдыха люди устраивают праздники: ярмарки, сабантуи,

посиделки.

. Каждый народ разговаривает на своём языке имеет свою культуру, носит

свою национальную одежду. Народы Южного Урала свои обычаи

соблюдают, о дружбе не забывают.

В согласии и мире живут, в обиду друг друга не дают. Предлагаю вам

поиграть в русскую игру «Плетень»

Игра «Плетень»

Вед: Приглашаю вас отправится в виртуальное путешествие «по реке

времени»в прошлое. (презентация)

Хоз.(русск.): Русские люди, с давних времён лес корчевали, строили избы.

Хлеборобы распахивали землю, сеяли рожь да овёс. Осенью собирали

урожай. Русские мастеровые люди добывали руды, работали на

заводах.Военные строили крепости. Купцы торговали, а в свободное время

любили плясать и петь. Сейчас ребята исполнят песню;

Песня: «Наш край»

Хоз.( башк.): В давние-давние времена жил да был кочевой народ –

башкирами их звали. Кочевой народ с места на места ходил лучшие места

искал. Было у кочевого народа много скота, а животным нужны просторные

степи богатые травами, да реки с чистой водой.

Долго-долго шли кочевники, устали. И стали жить они на этой земле, красоте

и богатству которой нет равной на свете. Поставили юрты, стали разводить

скот: коней, овец, коз, коров, верблюдов.

С тех пор этот народ стал называть себя «башкортстар», и в наши дни на

Южном Урале живут эти народы и, их башкирами зовут.

. Юрта – это их дом. В юрте в стужу тепло, в жару прохладно. Внутри юрты,

в очаг, лежанки, на полу тёплые ковры. Предлагаю поиграть в башкирскую

игру «Юрта»:

Звучит музыка башкирская. (дети встают на игру)

Игра: «Юрта

хозяйка (русской избы): дорогие гости, милости просим вас в наш дом.

Сейчас мы вам расскажем о русском костюме.

Девочка. В старину глубокую

Девушки носили

Белые сорочки,

Изо льна, что шили.

Сарафан поверх одеть

Можно песни тихо петь.

Девочка. Кокошник-головной убор,

Украшал его узор,

Вышивка из ниток золотых,

Жемчужных бусин небольших.

Мальчик. «В старину мужской наряд

На такой пошит был лад:

Косоворотка белая

Особо была сделана:

Вставку на груди из ткани

Другого цвета мастер ладил

Вышивкой рубахи украшали

И в штаны не заправляли.

Кожаные сапоги

Были черные они.

Мальчик. А красные сафьяновые

В праздники надевали.

А лапти - Из лыка липы плели-

Обуть Россию всю могли»

Хозяйка (башкирской избы):( здороваются на башкирском ) дорогие гости,

милости просим вас в наш дом. Сейчас мы вам расскажем о башкирском

костюме.

Представление костюма.(Илюза представляет)

Танец: «Башкирский народодный»

Вед: Богата и национальна наша земля уральская, наш Уральский край!

Красивые, добрые, дружные люди живут на ней.

Танец

:

«Дружбы народов»

Хозяйки: представляют блюда ( русская хозяйка каравай – рассказ о нем)

(Чвк,чак башкирская хозяйка – рассказ о нем).

Вед:А сейчас мы приглашаем вас отведать традиционные блюда и попить

чай.