Тематическая неделя во второй группе раннего возраста: «Гордость земли Рязанской»

группа «Бусинки»

День недели

Место в

режиме

дня

Совместная деятельность взрослого и детей с учётом

интеграции образовательных областей

Организация

развивающей

среды для

самостоятельной

деятельности детей

Взаимодействие

с родителями

Групповая, подгрупповая

Индивидуальная

Понедельник

16 мая

2023 год

Утро

Утренняя гимнастика

Беседа на тему «Мой

город – Рязань»

Цель: дать детям

элементарные

представления о родном

городе.

Пальчиковая гимнастика

«Дом»

Цель: развитие мелкой

моторики.

Дидактическая игра

«Мой дом»

Цель: познакомить с

частями дома

Альбом

«Памятники

культуры»

Создание

фотовыставки

на тему: «Мой

любимый и

вечно юный

город Рязань»

ООД

Музыка

Согласно плану музыкального руководителя

Прогулка

Наблюдение: жилые дома.

Цель: сформировать

представление о

разнообразности домов.

Подвижная игра «Быстро

в домик».

Цель: развивать

Игра «Быстрый мяч»

Цель: развивать ловкость

в игровом задании с

мячом.

Выносной

материал:

формочки для

песка, мячи,

скакалки

двигательную активность

детей.

Трудовые поручения:

собираем игрушки.

Задачи: учить детей

выполнять поручения,

ориентироваться в

пространстве по

указаниям педагога;

формировать привычку

убирать игрушки после

игр на место.

Вечер

Постепенный подъём,

гимнастика после сна,

ходьба по массажным

коврикам.

Беседа «Кем работает моя

мама»

Цель: формировать

уважение к труду

взрослых

Д/и: «Разложи фигурки

по домикам»

Цель:

способствовать

развитию умения

сортировать предметы в

соответствии с их

формой, подбирать

нужную форму методом

зрительного

соотношения.

ООД

Развитие речи

Тема: «Звуковая культура речи: звуки «Т», «Ть

»

Цель: упражнять детей в отчётливом произношении звуков «Т»,

«Ть»; развивать голосовой аппарат.

(см. «Развитие речи» В.В. Гербова, стр.72)

Вечерняя

прогулка

Наблюдение за

насекомыми

Игровое упражнение

«Перешагни палку»

Цель: рассмотреть

бабочку, кузнечика, жука;

обратить внимание на

крылышки

Цель: способствовать

развитию умения

перешагивать палку, при

этом не терять

равновесия

Вторник

17 мая

2023 год

Утро

Утренняя гимнастика

Рассматривание

иллюстраций «Рязань»

Цель: обогащение

представлений о родном

городе.

Чтение стихотворений о

Родине

Цель: развивать интерес к

стихотворениям.

Д/и «Мозаика»

Цель: развитие мелкой

моторики рук, внимания,

мышления.

ООД

Лепка

Тема: «Грибы с глазами»

Цель: формировать умение следовать устным инструкциям

воспитателя, работать по образцу

Прогулка

Наблюдение за птицами

Цель: наблюдение за

сезонным изменением в

поведении птиц с

наступлением весны

П/и «Мой весёлый

звонкий мяч»

Цель: развивать умение

подпрыгивать на двух

ногах на месте.

Вспомнить потешку

«Наши уточки с утра»

Выносной

материал:

формочки для

песка, мячи,

скакалки

Трудовые поручения:

собрать игрушки по

окончании прогулки

Цель: воспитывать

желание выполнять

трудовые поручения.

Вечер

Постепенный подъём,

гимнастика после сна,

ходьба по массажным

коврикам

Подвижная игра «Кто

соберёт больше лент»

Цель: учить детей

прыгать вверх на месте,

стараясь достать

ленточку, отталкиваясь и

приземляясь на обе ноги.

Д/и «Один – много»

ООД

Физическая культура

Занятие 71

Задачи: воспитывать умение действовать самостоятельно;

формировать основные жизненно важные движения;

обеспечивать закаливание организма детей.

(см. «Планы физкультурных занятий» С.Ю. Федорова стр.76)

Вечерняя

прогулка

Подвижная игра «Найди

себе пару»

Цель: выбирать себе по

сигналу разные пары.

Самостоятельная

игровая деятельность

детей с выносным

материалом

Среда

Утро

Утренняя гимнастика

Шнуровки

Занятия по

Папка-

18 мая

2023 год

Беседа с детьми «Что

интересного есть в нашем

городе»

Цель: продолжать

знакомить с городом

Рязань, его

достопримечательностями

Д/и «Испорченный

телефон»

Цель: развитие слухового

внимания.

Цель: формировать

умение выполнять

шнуровку, развивать

мелкую моторику рук,

самостоятельность

интересам детей

передвижка на

тему: «Гордость

земли

Рязанской»

ООД

ФЭМП

Физическая культура

(на воздухе)

Тема: игра «Выкладываем, перекладываем, собираем»

Цель: развитие умения формировать группы однородных

предметов, различать их количество и обозначать их

соответствующими словами: один – много, много – один, много

– много; развитие предметных действий

(см. «ФЭМП» И.А. Помораева, В.А. Позина стр.38)

Занятие 71

Задачи: воспитывать умение действовать самостоятельно;

формировать основные жизненно важные движения;

обеспечивать закаливание организма детей.

(см. «Планы физкультурных занятий» С.Ю. Федорова стр.76)

Прогулка

Наблюдение за дождём.

Показать, что весенний

дождь тёплый,

простейшие связи между

явлениями в природе.

Цель: учить замечать

Упражнять в метании

мяча в горизонтальную

цель правой и левой

рукой

Цель: развивать ловкость

в игровом задании с

Выносной

материал:

формочки для

песка, мячи,

скакалки

изменения в природе

П/и «Бегите ко мне».

Цель: учить

ориентироваться по звуку,

двигаться в сторону звука.

Трудовые поручения:

сбор мусора с участка.

Цель: формировать у

детей интерес к труду;

воспитывать желание

помогать

мячом.

Вечер

Постепенный подъём,

гимнастика после сна,

ходьба по массажным

коврикам

Просмотр презентации

«Мой родной город»

Цель: закрепить знания

детей с

достопримечательностями

города, района, в котором

мы живём

Д/и «Узнай сказку по

иллюстрации»

Цель: закрепить знания

детей о содержании и

героях сказки.

ООД

Художественная

литература

Тема: Рассказывание без наглядного сопровождения

Цель: развивать у детей способность понимать содержание

рассказа без наглядного сопровождения, умение слушать один и

тот же сюжет в сокращённом и полном варианте

(см. «Развитие речи» В.В. Гербова, стр.69)

Вечерняя

Подвижная игра «Кто

Игровое упражнение

прогулка

скорее добежит до

флажка»

Цель: учить детей бегать с

одной стороны площадки

на другую, преодолевая

препятствия

«Поймай мяч, подбрось

повыше»

Цель: учить ловле мяча

двумя руками и,

сохраняя равновесие

Четверг

19 мая

2023 год

Утро

Утренняя гимнастика

Беседа на тему

«Светофор»

Цель: формирование

представления детей об

опасных для человека

ситуациях.

Хозяйственно-бытовой

труд: прибраться в группе

Цель: развитие умения

детей прибирать за собой

игрушки.

Д/и «Что спрятано в

руке»

Цель: учить узнавать

названный предмет с

помощью слуха

Игры со

строительным

материалом

«Улицы города»

Беседы с

родителями о

самочувствии

детей

ООД

Ознакомление с

окружающим миром

Тема: «Расскажи о любимых персонажах».

Задачи: формировать доброжелательные отношения между

детьми; формировать умение отвечать на вопросы; воспитывать

желание рассматривать рисунки в книгах; развивать умение

находить изображённый предмет по словесному указанию

педагога

(см. «Социально-коммуникативное развитие дошкольников»

Л.В. Абрамова, И.Ф. Слепцова стр.76)

Прогулка

Наблюдение за

кустиками

Упражнять детей в

метании мяча в

Выносной

материал:

Цель: формировать

представление об

основных частях

кустарника; воспитывать

бережное отношение к

растительному.

Подвижная игра «Хитрая

лиса»

Цель: развитие

двигательной активности

детей.

Трудовые поручения:

собрать игрушки по

окончании прогулки

Цель: воспитывать

желание выполнять

трудовые поручения.

горизонтальную цель

правой и левой рукой

формочки для

песка, мячи,

скакалки

Вечер

Постепенный подъём,

гимнастика после сна

СРИ «Моем посуду»

Цель: формировать

умение детей играть

вместе, аккуратно

выполнять трудовые

действия.

Д/и «Рыбка»

Цель: формировать

сенсорные способности

детей.

ООД

Музыка

Согласно плану музыкального руководителя

Вечерняя

прогулка

Игры-забавы с шариком

Цель: способствовать

Игра «Угадай чего не

стало»

хорошему настроению

детей.

Цель: способствовать

формированию

внимания, памяти.

Пятница

20 мая

2023 год

Утро

Утренняя гимнастика

Беседа «Кто живёт с

тобой в доме»

Цель: закрепить знания

детей о членах семьи

СРИ «Покормим куклу

Дашу кашей»

Цель: формировать

умение детей играть

вместе, по назначению

использовать атрибутику

Игра «Узнай на ощупь»

Цель: развитие умения

детей узнавать предметы

на ощупь, развитие

чувствительности и

внимательности

Предложить

настольные игры

Цель: создавать

доброжелательную

атмосферу,

воспитывать

дружелюбие.

ООД

Рисование

Тема: «Дом, в котором я живу»

Цель: развивать умение рисовать в определённом месте листа;

воспитывать отзывчивость и доброту

Прогулка

Целевая прогулка по

участку детского сада.

Цель: формирование

знаний о весне.

Подвижная игра:

«Светофор»

Цель: закреплять знания

цветов.

Трудовые поручения:

предложить детям

подмести дорожку.

Дидактическая игра

«Сдуй листок со стола»

Цель: развивать речевое

дыхание

Выносной

материал:

формочки для

песка, мячи,

скакалки

Цель: воспитывать

желание выполнять

поручения.

Вечер

Постепенный подъём,

гимнастика после сна

Д/и «Как гудит?...»

Цель: формировать

звукопроизношение у

детей, умение передавать

голосом звуки (машины и

т.д.)

Упражнение «Сделай

гусеничку»

Цель: формировать

мелкую моторику рук

детей

ООД

Физическая культура

Занятие 72

Задачи: воспитывать умение действовать самостоятельно;

формировать основные жизненно важные движения;

обеспечивать закаливание организма детей

(см. «Планы физкультурных занятий» С.Ю. Федорова стр.76)

Вечерняя

прогулка

Самостоятельная

деятельность детей

Игровое упражнение

«Быстрый мяч»

Цель: развивать

ловкость в игровом

задании с мячом.