Автор: Светлана Валентиновна Захарова
Должность: педагог-психолог
Учебное заведение: ГУ ТО СРЦН №2 г. Белёв
Населённый пункт: г. Белёв, Тульская область
Наименование материала: О формировании родительской компетентности.
Тема: Школа молодого родителя.
Раздел: дополнительное образование
О формировании
родительской компетентности
Перемены, происходящие на подростковом этапе, огромны. На пути к
зрелости подросток должен преодолеть очень многое: научиться быть
независимым, осознать себя личностью и естественным путём отделиться от
родителей. Подросток только что вышел из детства, он уверен, что родители
должны его материально обеспечить, защитить, не вмешиваясь в его «личную
жизнь».
Часто на практике приходится сталкиваться с примерами того, как в семье
начинает расти взаимное непонимание, как постепенно нарастает проблема
общения с подростком, и все это приводит к нарушению поведения ребенка,
антиобщественным поступкам и другим бедам.
Наиболее частой причиной возникновения конфликтов, агрессии, жестокости
в семье является неумение родителей создать для своего ребёнка обстановку
психологического комфорта, способствующую его личностному росту, и
отсутствие позитивного опыта воспитания у родителей. Причиной высокой
тревоги ребёнка может являться безразличие со стороны родителей, отсутствие
уважения, пренебрежительное отношение, излишнее восхищение, чрезмерное
покровительство, несправедливость, дискриминация, двойственность
поведения( не сдерживают обещания), враждебная атмосфера, невключённость
в круг интересов ребёнка и нарушение эмоциональной связи.
Родители применяют различные «психологические» методы наказания ( не
пускают гулять, не дают смотреть телевизор или играть в компьютер, унижают
перед друзьями, а также методы физического воспитания. Матери чаще
травмируют детей, чем отцы, так как чаще оказываются в ситуации одиночки,
заняты хозяйством, заботами о доме и материальным обеспечением детей.
Проблемы, связанные с поведением подростка, не вырастают за один вечер,
хотя иногда кажется,что именно так и произошло. У подростков, которые
нарушают правила поведения, употребляют наркотики и алкоголь, плохо
учатся, ведут себя агрессивно по отношению к окружающим, постепенно
накапливаются проблемы. Родители могут заметить это в своем ребёнке , а
могут их и не увидеть. Довольно часто серьёзные трудности возникают из
множества не осуществлённых надежд, слабеющих семейных связей,
отсутствия навыков, необходимых для этого возраста, и неадекватного
поведения. Подростки оказываются лицом к лицу с трудностями времени, в
котором мы живём, с разводами, насилием, материальными проблемами.
И основная задача родителей заключается в том, чтобы провести семью через
все «испытания» и быть уверенными, что ребёнок становится взрослым
человеком с чувством ответственности, осознающим истинные ценности жизни,
с чувством собственного достоинства и уважения к окружающим.