Конспект музыкального занятия для ясельной группы «Мишка в гости нам пришёл»

Цель: Формировать умение слушать и слышать музыку, вызывать эмоциональный отклик на

музыку.

Задачи: учить детей двигаться в соответствии с характером музыки; звукоподражанию; развивать

координацию движений; воспитывать доброжелательное отношение.

Ход занятия.

Здравствуйте ребята. Я сегодня по пути встретила мишку и он пригласил нас к себе . Давайте

‐

сейчас высоко поднимая ножки пойдем под музыку к мишке в гости , каждый по своей дорожке

( играю «марш», дети шагают в такт музыки)

Ах, а Мишка ведь ждет нас уже давно ,я и забыла , поэтому давайте поторопимся и побежим

‐

нашими ножками под волшебную музыку, которая приведет нас к нему! ( звучит «бег» )

( появляется игрушка)

Мишка рад встречи и у него для вас подарок. Он приготовил для нас танец, будем под музыку

‐

хлопать нашими ручками и делать ножками пружинку.

- Молодцы , а мы ребята покажем мишке , как умеем танцевать ? ( показываю движения :

топатушки и фонарики ) а в конце не забудем поклонится.( дети исполняют танец «Вот так»

- Хорошо потанцевали , мишке очень понравилось. А пока вы танцевали он придумал нам

интересную игру. Смотрите , какой мишутка шалунишка , уже убежал вон куда! (указываю на

игрушку с воспитателем в другом конце зала). Давайте пойдем к нему под музыку , как будто мы

тоже мишки , большими шагами , а потом быстро от него убежим.

- Мишка поиграл , потанцевал с нами и устал. Давайте вместе споем ему колыбельную ( пою

колыбельную, дети подпевают только слова « баю »)

- Ну все, мишка заснул и вам пора! До свидания. Тихонько уходим, чтобы его не разбудить.