Паспорт педагогического проекта в старшей группе на тему

«Моя малая Родина - Новосибирск».

Составила:

Колещатова Ольга Алексеевна

2023

Тема проекта

«Моя малая Родина - Новосибирск». Участники: дети старшей группы (5-6

лет), воспитатели, родители.

Вид проекта

Творческий.

Актуальность проекта

В огромном мире у каждого есть своя малая Родина, и мы несем по жизни

в сердце ее частицу. Воспитать в ребенке патриотические чувства означает

воспитать привязанность и любовь к малой Родине. Если мы хотим, чтобы

наши дети полюбили свою страну, нам необходимо сделать немало, чтобы

они полюбили то место, где родились и живут. Чтобы вызвать интерес к

родному городу, необходим подбор материала, который был бы доступен для

восприятия ребенка, оставлял яркие впечатления. Это могут быть образы

природы, общественные события, традиции, труд близких людей.

Полученные знания о родном городе будут способствовать воспитанию у

дошкольников таких чувств как привязанность, любовь к родному краю.

Наблюдая за детьми, мы увидели, что они с любопытством рассматривают

открытки, фотографии о родном городе, делятся впечатлениями. Но беседуя

с детьми, мы убедились в том, что у детей поверхностные представления о

родном городе. Следовательно, мы считаем данную проблему актуальной

для детей нашей группы.

Цель проекта

Ознакомление детей с родным городом «Новосибирск» посредством

создания выставки детских рисунков «Мой город Новосибирск».

Проблемный вопрос

Почему наш город называется «Новосибирск», и какие же

достопримечательности есть в нашем городе?

Задачи проекта

Для детей:

- узнать новую информацию о городе Новосибирск (о названии улиц и

площадей, достопримечательностях города, традициях, о знаменитых

людях);

- познакомиться с символикой нашего города: флаг, герб;

- раскрыть свои творческие способности через создание выставки рисунков

«Мой город Новосибирск» своими руками;

- отвечать полным предложением на вопросы;

- быть самостоятельными и внимательными;

-проявлять познавательный интерес к проектной деятельности;

- бережно относиться к природе города.

Для родителей:

- закрепить полученную информацию с детьми;

- помочь детям ответить на вопросы, находя интересную информацию;

- участвовать в совместной деятельности с ребенком (творческой,

познавательной, игровой);

- создать условия для организации выставки рисунков «Мой город

Новосибирск».

- посетить с детьми в свободное время достопримечательности

Новосибирска.

Для педагога:

- организовать совместную деятельность детей и родителей, развивать

творческие способности детей в процессе создания выставки рисунков «Мой

город Новосибирск»;

- расширить и обогатить знания детей о г. Новосибирск.

Продукт проекта

Детская выставки рисунков «Мой город Новосибирск».

Сроки реализации

Краткосрочный (одна неделя).

Подготовительный этап:

Дата

Мероприятия,

инициирование

воспитателем

Материально техническая

база

Риски

Результаты

11.02

Ситуативная

беседа: «Малая

Конспект по беседе.

Распечатанные картинки

Отсутствие

заинтересованности

Уточнены знания

детей о городе

Родина, что это

такое?»;

Беседы «Мы

гуляем по

Новосибирску»

Создание условий

в группе по теме

проекта.

города,

достопримечательностей,

памятников, символы

города. Игры по данной

теме.

по данной теме,

недостаточные знания

детей о городе.

Недостаточное

количество

демонстрационного

материала.

через беседу.

Узнали новую

информацию. В

группе развешаны

распечатанные

картинки города,

игры в игровом

уголке.

Основной этап:

Дата

Место в режиме

дня

Мероприятия

Участники

образовательного

процесса,

участвующие в

мероприятии

Промежуточные

результаты

14.02

Утро.

Беседа «Символы нашего

города».

Воспитатель, дети

Узнали о символах

нашего города (герб и

флаг), нарисовали флаг

Новосибирска.

НОД

Рисование «Флаг

Новосибирска»

Вечер

Чтение стихов о

Новосибирске;

Рассматривание карты

г.Новосибирска.

Воспитатель, дети

Рассмотрели и

проанализировали

карту г.Новосибирска,

прослушали стихи про

родной город.

15.02

Утро

Беседа

«Достопримечательности

Новосибирска»;

Рассматривание

открыток и иллюстраций

с видами и

достопримечательностей

города.

Воспитатель, дети

Узнали о новых

достопримечательностя

х Новосибирска,

рассказали, о которых

уже знали. Вместе

сделали коллективную

аппликацию большую

улицу своих домов. На

прогулке

познакомились с новой

подвижной игрой.

НОД

Коллективная

аппликация «Дома на

нашей улице»

Прогулка

Подвижная игра:

«Светофор»

Вечер

Игра-ходилки «Мой

Новосибирск»; Беседа

«Вдоль по улицам

Новосибирска»

Строительная игра

«Улицы Новосибирска»

Воспитатель, дети,

родители

Получили новые знания

о улицах города,

рассказали на каких

улицах живут сами.

Поиграли в игры со

строительным

материалом, и

настольно-печатную

«Мой Новосибирск».

Воспитатель провела

консультацию для

родителей. Родители

Взаимодействие с

семьями

воспитанников.

Консультация для

родителей «О

достопримечательностях

Новосибирска»;

Составление дома

описательных рассказов

Родители, дети.

«Достопримечательности

нашего города»

вместе с детьми

попробовали составить

описательные рассказы

о

достопримечательности

города.

16.02

Утро

Беседа: «Памятники

города»

Воспитатель, дети

Дети получили новые

знания о памятниках

нашего города,

рассказали, какие

памятники видели

вместе с родителями.

Посетили виртуальную

экскурсию в зимний

зоопарк, посмотрели и

узнали как живут

животные зимой в

зоопарке.

Подготовили с

родителями дома

рассказы на тему

«Достопримечательнос

ти нашего города»

рассказали другим

детям.

НОД

Виртуальная экскурсия в

зимний Новосибирский

зоопарк.

Вечер

Сюжетно-ролевые игры:

«Экскурсия в зоопарк».

Дидактические игры.

Воспитатель, дети

Вместе с детьми

организовали место для

проведения сюжетно-

ролевой игры, провели

игру. В свободное

время поиграли в

дидактические игры.

17.02

Утро

Составление творческих

рассказов с детьми

«Город, в котором я

живу»

Воспитатель,

родители, дети.

Дети попробовали

составить творческие

рассказы про город в

котором они живут, и

рассказать их другим

детям. Вечером дети

рассказали про места,

где им нравится гулять

с родителями. Дома

вместе с родителями

рисуют рисунки для

выставки.

НОД

Занятие по развитию

речи на тему «Зимние

обитатели в

Новосибирском

зоопарке»

Вечер

Беседа «Где мы любим

гулять»

Дома дети рисуют

рисунки для выставки в

группу (помощь

родителей в процессе).

Заключительный этап:

Дата

Итоговое

мероприятие

Оценка эффективности

и результативности

проекта

Степень

достижения

поставленных

целей

Обобщение

педагогического

опыта

18.02

Организация

детской выставки в

группе и

представление

данной выставки

«Мой город

Новосибирск»

родителям и другим

группам.

В результате проведения

проекта в группе дети

активно принимали

участие на занятиях и

играх.

Дети получили

новые знания о своем

городе, проявили

творческие способности.

Детям очень

понравилось рисовать

рисунки для выставки.

Данный проект был

реализован на 97

%, так как не все

дети смогли

поучаствовать в

проекте из-за

отсутствия в

детском саду, по

причине болезней и

отъездов.

Представление

выставки и рассказы о

проделанной работе

воспитателям других

групп.