Напоминание

Все работы хороши - выбирай на вкус


Автор: Никитюк Лариса Рифкатовна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: КГКУ Детский дом 12
Населённый пункт: город Амурск, Хабаровский край
Наименование материала: Разработка
Тема: Все работы хороши - выбирай на вкус
Раздел: дополнительное образование





Назад




Воспитательский час на тему:

"Все работы хороши-выбирай на вкус"

Цель: стимулирование интереса детей к различным видам трудовой деятельности, начальная

профориентация.

Задачи:

познакомить детей с несколькими видами профессий;

показать значение трудовой деятельности в жизни человека;

развивать речь, воображение, эстетический вкус, коммуникативные навыки, рефлексию;

воспитывать интерес к различным профессиям и уважительное отношение к людям этих

профессий.

Оборудование:

компьютерная презентация, предметы (расчёска, половник, нитки, шприц, кисточка, жезл, ручка,

молоток, калькулятор, микрофон, шоколад, фотоаппарат) к игре “Волшебный мешочек”, карточки

с названиями профессий, мяч, карточки с пословицами, части цветка для этапа Рефлексия.

I. Вступительное слово

? Чему будет посвящён наш воспитательский час, вы узнаете, отгадав загадки

II. Мозговой штурм

? Что такое профессия? (дети отвечают)

III. Игра “Волшебный мешочек”

? Давайте вспомним ещё несколько профессий, а поможет нам в этом игра “Волшебный мешочек

IV. «Таинственное слово».

? На слайде написаны слова, но буквы в них представлены самым немыслимым образом. Вы должны

угадать, какое слово зашифровано.

VI. Игра «Кто что делает?»

? Рядом с нами живут люди разных профессий, именно от них зависит, насколько легка, спокойна и

интересна будет жизнь человека.

Воспитанницы встают полукругом, воспитатель – в центре с мячом. Бросив мяч одному ребёнку,

воспитатель даёт характеристику одной профессии. Воспитанница, возвращая мяч, называет эту

профессию.

VII. «Собери пословицу».

? У вас на столах карточки с пословицами, но они перепутаны. Необходимо собрать пословицу и

объяснить её смысл.

VIII. «Чья фраза?»

? По фразе вы должны угадать профессию, если правильно угадали, появляется картинка и название

профессии.

IX. Заключительное слово

X. Рефлексия.

? Давайте сделаем необычный цветок. Я приготовила стебель и сердцевинку, а вы выбирайте

лепесток и приклеивайте его к сердцевине.

Жёлтый – если вам было интересно.

Малиновый – если вы узнали много нового.

Фиолетовый – кому было скучно.



В раздел образования