Напоминание

"В мире волшебных мячей"


Автор: Елена Юрьевна Шимко
Должность: Инструктор по физической культуре
Учебное заведение: МБДОУ д/с ОВ №8
Населённый пункт: Кущёвский район. х.Красное
Наименование материала: Методическая разработка-развлечение
Тема: "В мире волшебных мячей"
Раздел: дошкольное образование





Назад




В мире волшебных мячей

(Развлечение для детей 6-7 лет)

Задачи: развивать спортивные навыки у детей, посредством сказки;

совершенствование силы, ловкости, выносливости; закрепление умения

выполнять прыжки в высоту, передвижение на скейте лёжа; прививать

чувства сострадания, желание помогать другим; не бояться трудностей и

сложно выполнимых заданий; закреплять знания и навыки в коллективной

работе

(Дети и педагог сидят кругом на полу. Педагог рассказывает детям сказку.

Звучит тихая волшебная музыка.)

Вед.: Ребята, сегодня я вам расскажу про одно королевство в котором есть

три волшебных мча. В этом замке всё круглое, похожее на мячи- дома

круглые, столы и стулья круглые, даже кровати круглые. А жители этого

королевства играют в игры, в которых есть мяч. Вы спросите, почему?

Открою вам секрет. Потому что в тронном зале находятся три волшебных и

необыкновенно красивых мяча. Сила у этих мячей огромная, волшебная.

Оберегают они своих жителей от болезней. Поэтому никто в королевстве

этом никто не болеет и все жители любят заниматься сортом и закаляться.

Хотите побывать в таком королевстве и увидеть всё своими глазами? Тогда в

путь.

( По кругу шагают и выполняют упражнения: спокойный шаг; полуприсяд;

прыжки на одной ноге; бег в среднем темпе; ходьба «гусиным шагом»)

Вед.: Вот, ребята, мы и пришли. Ой, смотрите, нас уже кто-то встречает.

(Из-за ширмы выходит Королева).

Королева: (плачет). Ой, ребята, беда у нас. На нас напала злая и коварная

Простуда. Волшебные мячи раскидала в разные стороны. Своими чарами нас

всех околдовала. Ни веселья, ни здоровья в королевстве не стало. Зря вы

пришли. Ненароком тоже заболеете.

Вед.: Ребята, что же делать? Как помочь Королеве и жителям её страны?

( ответы и рассуждения детей).

Вед.: Уважаемая Королева, не грустите. Мы с ребятами решили вам помочь.

Мы волшебные мячи найдём; злую Простуду прогоним и вы больше не

будете болеть. А будете спортом заниматься, закаляться и веселиться.

Королева: Тяжело вам придётся. Но я верю, что у вас всё получится. Я вам

подскажу, где искать первый мяч. Простуда забросила его далеко в сад. А сад

так огромен, что его очень сложно будет найти.

Вед.: Ребята, чтобы мяч волшебный найти в густой траве, нужно что

сделать? ( ответы детей).

Правильно, присесть и внимательно, продвигаясь, смотреть по сторонам.

1 задание- ( Ходьба на низких четвереньках боком приставным шагом.В

конце препятствия ребёнок идущий последним в колонне находит

волшебный мяч).

Королева: Ой, спасибо большое. Первый мяч найден. Второй мяч теперь

нужно искать в глубокой синей реке. Простуда специально его туда

забросила, чтобы никто не смог расколдовать её чары.

Вед.: Мы постараемся справиться и с этим заданием, потому что мы сильные

и ловкие. У нас всё получится. Ребята, как вы думаете как можно переплыть

реку с одного берега на другой?( предложения детей)

У нас есть доска, вот на ней мы и будем пытаться переплыть реку.

2 задание-(лечь животом на скейт и отталкиваясь руками об пол

проехать-«проплыть» до ориентира, обойти его и вернуться обратно в

том же положении. Последний ребёнок в команде находит мяч и

возвращается к своей команде с ним.

Вед.: Вот и второй мяч мы нашли.

Королева.: (радуется, прыгает от счастья).

Ой, спасибо, вам! Как я рада: как я счастлива. Я уже начинаю

выздоравливать. А что же делать с третьим мячом? А вдруг вы его не

сможете найти? (Снова становится грустной). Третий мяч попал в лес. А в

лес попасть невозможно, потому что там глубокий -преглубокий ров и ни

конца- ни края ему нет. И не обойти его и не перебежать.

Вед.: Ребята, нам нужно найти третий мяч. Предлагайте , как будем через ров

перебираться. ( предложения и рассуждения детей).

3 задание- Прыжки с разбега в высоту перепрыгивая через

препятствие.Приземление на полусогнутые ноги.

Королева: Вот так радость, вот так счастье. Теперь в моём королевстве царит

здоровье , радость и веселье. Спасибо Вам за то, что помогли расколдовать

злые чары Простуды. Прочь её из моего королевства. Спасибо, за то, что

помогли найти мои волшебные мячи. А за то что вы помогли -я разрешу вам

поиграть с моими мячами.

1подвижная игра- «Горячая картошка»

2 подвижная игра- «Передай мяч по туннелю»

Вед.: Ребята. А нам пора возвращаться домой. Спасибо, Вам, уважаемая

королева за гостеприимство. Не болейте и никогда больше не грустите. А

волшебные мячи берегите и больше не теряйте.

Королева: Спасибо, вам за помощь. Приходите в моё королевство ещё. Мы

вам всегда рады. До свидания!

(Дети уходят по кругу).

Вед.: ну вот мы и вернулись. Ой, и трудный же выдался сегодня день.

Давайте вспомним, где мы сегодня были, что делали, что видели?

(Ответы детей. Их впечатления и эмоции).

Вед.: Тот, кто спортом занимается, тот всегда здоров, тот смелый, ловкий и

выносливый. А вы именно такие раз смогли справиться с такими тяжёлыми и

трудными испытаниями. Вы молодцы!



В раздел образования