Автор: Вязникова Елена Анатольевна
Должность: учитель китайского языка
Учебное заведение: Пансион воспитанниц МО РФ
Населённый пункт: г.Москва
Наименование материала: Контрольная работа по китайскому языку 5 класс
Тема: Контрольная работа к учебнику Рукодельниковой М.Б. урок 1-5
Раздел: среднее образование
5 класс. Вариант 1. ФИО______________________________
Раздел АУДИРОВАНИЕ
Задание 1.
Послушай
слова
и
словосочетания.
Отметь,
соответствует
(v)
запись
услышанному или нет (х).
1)
我很不好。（
）
2)
我要上课，再见。（
）
3)
我老师叫丁华兰。（
）
Задание 2.
Послушай
предложения.
Отметь,
правильный
(v)
и
неправильный
(х)
перевод.
4)
Сколько лет твоей маме?
（
）
5)
Мой старший брат тоже учитель. ( )
Раздел ЧТЕНИЕ
Задание 3.
Прочти
диалог.
Выбери
правильный
ответ
на
вопрос.
Обведи
соответствующую букву.
丁华兰：你叫什么名字？
列娜：我叫列娜，你呢？
丁华兰：我叫丁华兰，我十四岁，你多大？
列娜：我十一岁。
丁华兰：列娜，米沙是你朋友吗？
列娜：是，我们是好朋友。
丁华兰：问他好。我要上课，再见。
列娜：丁华兰，再见。
6
）
……
列娜
岁。
a)
十一
b
）十四
c
）四十
7
）
……
要上课。
a)
王明
b
）丁华兰
c
）米沙
8
）
……
丁华兰问
好。
a)
王明
b
）丁华兰
c ）米沙
Задание 4.
Прочти диалог и ответь на вопрос. Ответ запиши иероглифами.
9
）
列娜是丁华兰的老师吗？
10)
米沙是谁的朋友？
Раздел ГРАММАТИКА И ЛЕКСИКА
Задание 11 - 16.
Выполните задания в соответствии с лексическими, грамматическими и
стилистическими нормами китайского языка.
11. Заверши диалог.
A:
米 沙 ， 你 好 吗 ？
B:
12. Выполни задания, обращая внимание на порядок слов в предложении.
a)
Запиши иероглифы в правильной последовательности, чтобы
получилось предложение.
都、爱、老师、我们、杨
你、名字、朋友、什么、叫
b)
Определи куда надо вставить слово в предложении, обведи
соответствующую букву.
列娜
A
问
B
奶奶
C
。（好）
这
A
是我们
B
老师
C
。（杨）
c)
Ответь на вопрос в отрицательной форме.
你叫列娜吗？
13. Подбери подходящее вопросительное слово к подчеркнутой части
предложения.
丁华兰是我朋友。
a)
谁
b)
吗
c)
什么
他奶奶六十岁。
a)
谁
b)
吗
c)
多大
14. Составь 2 иероглифа, из данных графем. Укажи количество черт и
перевод этих иероглифов.
口、子、女、亻、夕、十、山
_______________________________________________________________
————————————————————————————————
15. Запиши иероглифы содержащие следующие графемы.
马
口
16. Напиши рассказ о своей семье используя следующие иероглифы. (объем
примерно 30 иероглифов)
我、爸爸、妈妈、岁、老师、都、好
5 класс. Вариант 2. ФИО______________________________
Раздел АУДИРОВАНИЕ
Задание 1.
Послушай
слова
и
словосочетания.
Отметь,
соответствует
(v)
запись
услышанному или нет (х).
1)
我很不好。（
）
2)
我要上课，再见。（
）
3)
我老师叫丁华兰。（
）
Задание 2.
Послушай
предложения.
Отметь,
правильный
(v)
и
неправильный
(х)
перевод.
4)
Сколько лет твоей маме?
（
）
5)
Мой старший брат тоже учитель. ( )
Раздел ЧТЕНИЕ
Задание 3.
Прочти
диалог.
Выбери
правильный
ответ
на
вопрос.
Обведи
соответствующую букву.
丁华兰：你叫什么名字？
列娜：我叫列娜，你呢？
丁华兰：我叫丁华兰，我十四岁，你多大？
列娜：我十一岁。
丁华兰：列娜，米沙是你朋友吗？
列娜：是，我们是好朋友。
丁华兰：问他好。我要上课，再见。
列娜：丁华兰，再见。
6
）
……
丁华兰
岁。
a)
十一
b
）十四
c
）四十
7
）
……
问米沙好。
a)
王明
b
）丁华兰
c
）米沙
8
）
……
丁华兰问
好。
a)
王明
b
）丁华兰
c
）米沙
Задание 4.
Прочти диалог и ответь на вопрос. Ответ запиши иероглифами.
9
）
列娜是丁华兰的好朋友吗？
10)
谁是米沙的朋友？
Раздел ГРАММАТИКА И ЛЕКСИКА
Задание 11 - 16.
Выполните задания в соответствии с лексическими, грамматическими и
стилистическими нормами китайского языка.
11. Заверши диалог.
A:
米 沙 ， 你 好 ！
B:
12. Выполни задания, обращая внимание на порядок слов в предложении.
a)
Запиши иероглифы в правильной последовательности, чтобы
получилось предложение.
好、她、很、也
你、是、爸爸、吗、老师、也
b)
Определи куда надо вставить слово в предложении, обведи
соответствующую букву.
他
A
是
你
B
哥哥
C
吗？
（不）
列娜
A
问
B
老师
C
。（好）
c)
Ответь на вопрос в отрицательной форме.
你朋友上课吗？
13. Подбери подходящее вопросительное слово к подчеркнутой части
предложения.
丁华兰是十四岁。
a)
几
b)
吗
c)
多大
她是我奶奶。
a)
谁
b)
吗
c)
什么
14. Составь 2 иероглифа, из данных графем. Укажи количество черт и
перевод этих иероглифов.
口、子、女、马、夕、十、山、亻
————————————————————————————————
————————————————————————————————
15. Запиши иероглифы содержащие следующие графемы.
子
女
16. Напиши рассказ о своей семье используя следующие иероглифы. (объем
примерно 30 иероглифов)
我、爸爸、妈妈、岁、老师、都、好