Напоминание

"Леса Карелии".


Автор: Борзенкова Ирина Геннадьевна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: МКДОУ" Гномик"
Населённый пункт: Карелия г.Костомукша
Наименование материала: Занятие по ознакомлению с окружающим миром
Тема: "Леса Карелии".
Раздел: дошкольное образование





Назад




Занятие по ознакомлению с природным миром в старшей группе

«Тюльпан»

Тема: «Леса Карелии»

Цель и задачи: формировать представления о родном крае и его

природных богатствах;

Продолжать знакомить детей с разнообразием лесного

массива Карелии, формировать представления детей о значении леса в

жизни людей; познакомить с лекарственными растениями; закрепить

знания о видах и названиях деревьев; названий лесных ягод, грибов;

правила поведения в лесу.

Материальное обеспечение: комплекты карточек: водоемы,

растительность, люди, хвойные и лиственные деревья; символы

хвойного и лиственного дерева, изделия из дерева, бересты

Ход занятия

Воспитатель показывает сундучок

-Ребята, что это?

Дети:

Это сундук.

-Как вы думаете, что в нем? (ответы детей). Да, в нем богатства. Но

не те, которые вы перечислили, а богатства нашего родного края.

-Что мы называет родным краем? это место, где мы родились и

живем. И наш с вами родной край – Карелия.

Показ карты.

Что это? это карта? карта чего? Карелии. Каких цветов на карте

больше всего? Зеленого и голубого.

-Как вы думаете, что обозначает зеленый цвет? дети перечисляют.

Как назвать, одним словом, то, что вы перечислили? (растительность).

Давайте поиграем.

2. Воспитатель загадывает загадку:

«Дом открыт со всех сторон,

В доме тысяча колонн,

Над колоннами – шатры,

Под колоннами ковры.

Там живут и на коврах,

На колоннах и шатрах.»

(лес)

При декламации стихотворения выполняет действия по тексту.

Воспитатель: «Все виды растительности, которые вы назвали мы можем

встретить в одном большом доме – лес. Лес – это зеленое

богатство Карелии. Именно лесом славится наша родная земля.

Основные растения в лесу – это деревья.

Ребята, возьмите каждый по карточке, на которой изображено

дерево. (Хвойное и лиственное) и разбейтесь на команды.»

Дети разбиваются на команды.

Воспитатель: «Ребята, что обозначает ваш символ? Хвойное дерево.

Какие деревья мы называем хвойными? (У которых растет хвоя).

Что обозначает ваш символ – Лиственное дерево. какие деревья

называются лиственными? (у которых растут листья.)

Воспитатель: «Ребята, сейчас я попрошу вас сделать доброе дело.

Посадить лес, в котором растут только хвойные деревья, и только

лиственные»

Дети выбирают картинки, и прикрепляют к магнитной доске.

Затем воспитатель просит проверить задание. Одна команда - у

другой.

Как будет называться ваш лес? Почему?

Воспитатель: «Ребята, объединим наши деревья в один лес. Как он

будет называться?

Какой символ будет обозначать смешанный лес?»

Видов леса в Карелии очень много и называются они по-разному.

Скажите, как будет называться лес, в котором растут одни березы –

березовая роща, сосны- сосновый бор, ели – ельник.

А скажите ребята, какой лес будет зимой зеленым? Почему? Но зима

укроет все леса снежным одеялом и все леса будут одинаково белыми.»

Воспитатель: «Послушайте пословицу: что в лесу родится, то дома

пригодится. Что она означает? Да, лес богат осенью на урожай грибов и

ягод, которые люди заготавливают впрок, на зиму: солят, сушат,

замораживают, варят варенье и компоты.

Становитесь в круг, моя волшебная палочка хочет узнать про

дары леса

Игра «Волшебная палочка»

Воспитатель: «Но лес не только кормит нас, но еще и лечит. Что это

значит?

В лесу растет много лекарственных растений, которые нам помогают.

Садитесь на коврик, я расскажу вам о них.

Показ картинок по ходу игры.

Вот малина. (картинка) Малиновое варенье и отвар из листьев

малины помогает при простудных заболеваниях, при высокой

температуре.

Липовый отвар или чай с липой обладает противомикробным

свойством. Будет человек пить чай с липой, будет меньше болеть.

А вот крапива очень женщинам полезна, ее волосы становятся

шелковистыми, густыми, крепкими, но и мужчинам не помешает

позаботиться о своих волосах.

Черника, как вы уже догадались, помогает при плохом зрении. А

также в ней много витамина С.

Иван-чай, которого в лесу очень много помогает при бессоннице. Вы

знаете, что такое бессонница? А еще иван-чай помогает при ожогах,

кровь останавливает, раны заживляет.

Раньше в старину женщины ходили в лес с детьми и собирали

лекарственные растения. Сушили, заготавливали впрок.

А сейчас, где мы можем приобрести лекарственные растения?

Их можно приобрести в аптеке. Полезные свойства лекарственных

растений используют в сиропах, в отварах, каплях и т. д.»

Лес кормит, лечит, а чем еще полезен лес для людей? варианты

ответов детей

Из древесины делают мебель, из бревен деревьев строят дома,

холодными вечерами лес греет нас своим теплом от огня. А чем еще

полезен лес? ответы детей

Предлагаю вам с родителями узнать побольше о пользе леса, а

потом поделиться с нами добытой информацией. Где вы можете добыть

информацию? (ответы детей)

Воспитатель: «В древние времена все делалось руками человека. И

материалом для многих вещей служило

дерево. Карельские ремесленники использовали все части дерева: из

прутьев крутили корзины, из древесины – вытесывали посуду и игрушку,

из бересты – коры деревьев – делали разнообразные шкатулки.

Вот какое богатство имеет наш Родной край. И чтобы его сохранить,

за ним тщательно надо следить и беречь. Дети рассказывают, как надо

беречь лес

Воспитатель: «Пора и в сундук заглянуть и узнать, что за богатства

родного края хранятся в нем».

Дети достают изделия из дерева, бересты и др.



В раздел образования