Интегрированное занятие по познавательному и речевому развитию

«Путешествие в весенний лес» в первой младшей группе

Цель: Закрепление знаний детей о времени года весна.

1.Закрепить представление детей об изменениях вокруг, происходящих весной

2. Способствовать развитию речи как средства общения.

Задача: воспитывать доброжелательное отношение к животным, любовь к природе.

Интеграция областей: познавательное развитие, развитие речи.

Активизация словаря: Зайчиха, размыла, весенний, спячка, веселое солнышко.

Материал и оборудование:

1. Иллюстрация на тему «Весна», макеты деревьев, игрушки (заяц, лиса, медведь).

2. Плоскостные геометрические фигуры из цветного картона, круг и прищепки (для дидактической игры

«Весёлые прищепки»)

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, у нас сегодня гости давайте с вами поздороваемся, и поиграем в игру.

Дети имитируют движения, повторяют за воспитателем.

С добрым, утром глазки вы проснулись? (смотрят в бинокль)

С добрым утром ушки вы проснулись? (слегка трут ушки)

С добрым утром ручки вы проснулись? (хлопают)

С добрым утром солнце, мы проснулись, и друг другу улыбнулись.

С добрым утром гости!

Воспитатель: Посмотрите, к нам в гости прискакал зайчонок, он потерял свою маму - зайчиху и

просит ему помочь? Ребята, где живет зайчонок?

Дети: в лесу

Воспитатель: Ребята, а скажите какое сейчас время года?

Дети: Весна

Воспитатель: Правильно ребята, а сейчас мы с вами совершим путешествие в весенний лес? Мы

поможем зайчонку отыскать его маму зайчиху.

А отправимся мы с вами в весенний лес на автобусе. Садимся в автобус (звучит музыка «Автобус»).

Воспитатель: Ребятки, стоп! Остановка. Будем искать маму-зайчиху. Сейчас, мы пойдём по лесу

тихонько, чтобы не спугнуть зверей и птиц, будем перешагивать через пни, ручейки. Ну вот, кажется,

мы и пришли на лесную полянку.

Воспитатель: Ой, посмотрите, кто же тут нас поджидает?

Дети: Медведь.

Воспитатель: Правильно ребятки мишка. Он спит в своей берлоге, давайте мы поможем ему

проснуться после долгой зимней спячки. Мы же знаем стихотворение:

«Мишка косолапый»:

Мишка косолапый, по лесу идет

Шишки собирает и в карман кладет

Вдруг упала шишка,

Прямо мишке в лоб.

Мишка рассердился,

И ногою топ.

Воспитатель: Ой, ребятки, вот медвежонок и проснулся. Здравствуй, Мишенька, просыпайся весна

пришла!

Игрушка Мишка: Кто это меня тут разбудил. Ребятки? Здравствуйте!

Ответы детей…

Воспитатель: Ты можешь нам помочь, мы ищем маму-зайчиху для зайчонка? Не видел ли ты её?

Мишка: Нет

Воспитатель: До свидания, Мишка, а мы идем дальше.

Воспитатель: Пошли дальше ребята, искать маму-зайчиху, смотрите, кто- то сидит под деревом?

(Загадка про лису).

Дети: Лисичка.

Воспитатель: Что ты такая грустная?

Лисичка: Водой мой домик размыло, мне жить негде.

Воспитать: Не печалься лисичка, мы с ребятами построим тебе домик.

Воспитатель: Давайте лисичке построим домики из геометрических фигур.

(Дети строят домики из плоских геометрических фигур на фланелеграфе).

Воспитатель: домик построили тебе лиса

Лисичка: Спасибо вам ребята, мне домик понравился.

Воспитатель: Ребята, зайчонок совсем грустный, он скучает без своей мамы. Смотрите, солнышко!

Может, оно нам поможет? Ребята, а солнышко грустное, чего ему не хватает?

Дети: Лучиков.

Воспитатель: Нужно помочь солнышку? (Воспитатель предлагает к макету «Солнышко» прикрепить

лучики).

Воспитатель: Какое настроение стало у солнышка?

Дети: Радостное, веселое.

Воспитатель: Солнышко, мы ищем маму – зайчиху, не видело ли ты ее?

Солнышко: Я укажу вам дорожку, к маме зайчихе.

(Оставляем зайчонка, под деревом).

Зайчиха: Спасибо большое ребята, что вы помогли моему зайчонку.

Зайчиха: Благодарит детей, и дарит им чудесный мешочек – сюрприз.

Воспитатель: А нам ребята пора возвращаться, садитесь по своим местам в наш автобус (звучит

музыка). Вот и приехали мы с вами в садик, интересное было путешествие?

Дети: Да

Воспитатель: Кого мы с вами повстречали в лесу?

Дети: Медведя, лисичку, зайчика, солнышко.

Воспитатель: Ребята, давайте посмотрим, что подарила нам мама - зайчиха. (достаем из мешочка

яблоки). Ребята попрощаемся с гостями «До свидание!»