Консультация для педагогов

«Игры малой подвижности»

Игры малой подвижности можно проводить с детьми в группе перед

занятием, приемом пищи, когда младший воспитатель накрывает на столы и т.д.

«Подарки»

Взявшись за руки, дети образуют круг, один ребенок в центре. Играющие

идут по кругу и говорят:

«Принесли мы всем подарки, кто захочет тот возьмет-

Вот вам кукла с лентой яркой, конь, волчок и самолет».

С окончанием слов останавливаются, стоящий в кругу называет, какой из

перечисленных подарков он хочет получить. Если называет коня, дети скачут,

если куклу-пляшут, если волчок – кружатся. Дети выполняют движения под

следующие слова:

«Скачет конь наш чок, чок, чок, слышен топот быстрых ног»

(дети бегут по кругу, изображая лошадок»).

«Кукла, кукла, попляши, красной лентой помаши» (пляшут на месте).

«Вот как кружится волчок, прожужжал и на пол лег»

(кружатся на месте и присаживаются).

«Самолет летит, летит, смелый летчик в нем сидит»

(подняв руки в стороны, бегут по кругу друг за другом).

Стоящий в кругу выбирает нового водящего.

«Узнай по голосу»

Играющие стоят по кругу, водящий - в центре, закрывает глаза. Дети идут

по кругу и говорят:

«Нина, ты сейчас в лесу, мы зовем тебя - Ау! (произносит один).

Ты глаза не открывай, кто зовет тебя, узнай!» (произносят все).

С окончание слов дети останавливаются. Воспитатель показывает на одного

из играющих. Тот называет водящего по имени, который не открывая глаз, должен

отгадать, кто его позвал.

«Фигурная ходьба»

Улитка. Дети берутся за руки и идут за ведущим сначала по кругу, а потом

улиткой, т.е. делая концентрические круги один в другом.

«Змейка» - за ведущим в разных направлениях.

«Иголка

и

нитка».

Дети

держатся

за

руки,

образуя

цепочку.

Ведущий

останавливает детей и предлагает им поднять руки вверх. Ведущий ведет цепочку

за собой под руками у ребят, обходя по очереди одного справа, другого – слева.

«Светофор»

У воспитателя в руках флажки красного, желтого и зеленого цветов. Когда

воспитатель поднимает красный флажок, дети останавливаются, желтый – ходьба

на месте, зеленый – ходьба врассыпную.

«Найди себе пару»

Играющие ходят врассыпную, по сигналу «найди пару!» встают парами.

Оставшемуся без пары говорят: «Ты, Сережа не зевай, быстро пару выбирай».

Условие: каждый раз менять пару.

«Пройди, не упади»

Ходьба по кубикам, веревке (обратить внимание на осанку). Усложнение

«Донеси – не урони» – с мешочком на голове.

«Кто дольше не уронит»

Играющие стоят на полу на одной ноге, вторая нога согнута в колене, на

которой лежит мешочек с песком. Стараться устоять, не теряя равновесие.

«Жмурки с колокольчиком»

Дети встают по кругу, взявшись за руки. В центре двое водящих. Одному из

них завязывают глаза – это жмурка. Другому дают колокольчик. Ребенок с

колокольчиком бегает внутри круга и звонит. Жмурка пытается его догнать.

«Море волнуется» («Кто лишний»)

По числу играющих ставятся стулья в 2 ряда так, чтобы спинка одного стула

соприкасалась со спинкой другого.

Все участники игры садятся на стулья.

Водящий говорит: «Море волнуется». Играющие встают и бегают (ходят,

подскоки) вокруг стульев. По сигналу: «Море утихло» - дети занимают свободные

места. Кто остался без места, тот водящий.

«Веревочка»

Берут длинную веревку, концы ее связывают. Участники игры встают в круг

и берут веревку в руки. В середине стоит водящий. Он ходит по кругу и старается

коснуться рук одного из играющих. Дети стараются быстро опустить веревку и

спрятать руки. Кого водящий ударит по руке, тот идет водить. Правила: по ходу

игры веревка не должна падать на землю, играющие должны держать веревку

двумя руками.

«Молчанка»

Перед началом игры играющие хором произносят:

Первенчики, червенчики, зазвенели бубенчики.

По свежей росе, по чужой полосе.

Там чашки, орешки, медок, сахарок.

Молчок!

После слова «Молчок!»

все должны замолчать. Ведущий старается

играющих рассмешить движениями, смешными словами и потешками и т.д. Если

кто-то засмеется или скажет одно слово, тот отдает ведущему фант. В конце игры

дети свои фанты выкупают: по желанию играющих поют песни, танцуют, читают

стихи, выполняют интересные движения. Разыгрывать фант можно и сразу же,

после нарушения молчания.

«Круговые жмурки»

Дети встают в круг и выбирают жмурку. Он выходит на середину, ему

завязывают глаза, в руку дают бумажную трубочку и заставляют повернуться 3

раза. Играющие в это время берутся за руки и обходят вокруг жмурки, чтобы он

не знал кто где стоит. Когда все остановятся, жмурка делает 3 шага к играющим и

дотрагивается до кого-то трубочкой, спрашивая его: «Кто?»

Ему отвечают:

«Мяу!», «Ку-ка-ре-ку!» Жмурка должен по голосу угадать того, кто ему ответил.

Если не угадал, то остается водить. Ребенок, которого жмурка узнал, становится

жмуркой.

«Стоп-хлоп-топ»

Дети идут по кругу друг за другом. На сигнал «Стоп» все останавливаются,

«Кругом!»- поворачиваются кругом. «Хлоп!»- хлопают 1 раз в ладоши. «Топ!» -

топают три раза, «Прыг-скок!»- подпрыгнули один раз. Затем воспитатель

увеличивает темп. Кто ошибется, тот выбывает из игры.

«Круговерть»

Игроки становятся в круг. По команде ведущего передают мяч по кругу в

одну сторону. По хлопку начинают передавать мяч в другую сторону. Затем

ведущий усложняет игру. Одновременно передают 2 мяча: один мяч в одном

направлении, второй – в другом.

«Колечко»

Игроки сидят на стульях кружком. На веревочку надевают колечко, концы

веревочки связывают.

Выбирается водящий считалкой. Играющие, взявшись

обеими руками за веревочку, передвигают колечко друг другу, а для того чтобы

водящий не заметил местонахождение кольца, все играющие беспрерывно

двигают руками в обе стороны. Подметив, у кого находится колечко, ведущий

быстро ловит руку с кольцом. Тот, у кого найдено кольцо, становится ведущим.

Можно пустить по кругу сразу 2 колечка.

«Четыре стихии»

Игроки стоят или сидят по кругу. По сигналу «земля», все играющие

опускают руки вниз, «вода» - вытянуть руки вниз, «воздух» - поднять руки вверх,

«огонь» - вытягивают руки вперед и делают вращения руками в лучезапястном

суставе. Темп ускоряется. Кто ошибается, тот выбывает.

«Шла коза по лесу»

Выбирается коза, которая идет внутри круга, но в обратном направлении.

Все идут по кругу и произносят слова:

Шла коза по лесу, по лесу, по лесу.

Нашла коза принцессу, принцессу, принцессу.

«Коза» выбирает себе «принцессу» и, взявшись за руки делают движения, которые

выполняют все играющие:

Давай, коза попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем (прыгают на двух

ногах).

Ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем (поочередно подскоком

выставляют ноги вперед).

Ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем (хлопают).

Ножками потопаем, потопаем, потопаем, (топают).

А потом покружимся, покружимся, покружимся,

А потом обнимемся, обнимемся, обнимемся.