Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение

«Детский сад № 7 «Белочка» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением

деятельности по познавательно-речевому направлению развития детей»

«Картотека пальчиковых игр для

детей младшей группы»

Составила:

Воспитатель Изакова И.В.

Цель:



Стимулировать действия речевых зон головного мозга;



Развивать мелкую моторику;



Развивать чувства ритма;



Развивать речь;



Развивать память и внимание, воображение.

1.«Семья»

Пальчики дружные, все такие нужные!

(гладить одной рукой кисть другой руки)

Этот пальчик – дедушка (указательным пальцем левой руки дотронуться

до большого пальца правой руки).

Этот пальчик – бабушка (дотронуться до указательного пальца).

Этот пальчик – папочка (дотронуться до среднего пальца).

Этот пальчик – мамочка (дотронуться до безымянного пальца).

А этот пальчик – я (дотронуться до мизинца).

А это вся моя семья!(Выполнить движение «фонарики»)

2.«Наши мамы»

Много мам на белом свете, (разводят руки в разные стороны, затем крепко

обхватывают себя за плечи).

Всех их очень любят дети!

Журналист и инженер, (поочерёдно сгибают пальчики, начиная с мизинца, сначала на

одной, затем на другой руке).

Повар, милиционер,

Швея, кондуктор и учитель,

Врач, парикмахер и строитель –

Мамы разные нужны, (сжимают обе ладошки в «замочек»)

Мамы разные важны!(разводят руки, поднимают ладошками вверх).

3. «Дружные пальчики»

Эти пальчики щипают, (большим и указательным пальцем щипаем ладонь другой руки или

мамину ладонь).

Эти пальчики гуляют, (указательный и средний "идут" по другой руке).

Эти - любят поболтать,(средний и безымянный шевелятся, трутся друг об друга (шурша).

Эти - тихо подремать (безымянный и мизинец прижимаем к ладони),

А большой с мизинцем братцем могут чисто умываться (крутим большим пальцем вокруг

мизинца).

4.«Наша группа»

В нашей группе все друзья (ритмично стучат кулачками по столу)

Самый младший — это я (разжимают пальчики поочередно начиная с мизинца).

Это Маша,

Это Саша,

Это Юра,

Это Даша.

5.«Дружба»

Дружат в нашей группе (хлопают в ладоши).

Девочки и мальчики.

Мы с тобой подружим (стучат кулачками друг об друга).

Маленькие пальчики.

Раз, два, три, четыре, пять (загибают пальчики поочередно, начиная с мизинца).

Будем снова мы считать.

Раз, два, три, четыре, пять (загибают пальчики поочередно, начиная с мизинца, на др.

руке).

Мы закончили считать.

6. «Как живёшь?»

- Как живёшь? - Вот так! (показать большой палец).

- А идешь? - Вот так»! («шагать» пальчиками по столу).

-Как даешь? - Вот так! (протягивать открытую ладонь).

- Ждёшь обед? - Вот так! (кулачок подпирает лицо).

- Машешь вслед? - Вот так! (помахать рукой).

-Утром спишь? - Вот так! (2 ладошки под щекой).

- А шалишь? - Вот так! (щёки надули и руками лопнули)

7.«Это я»

Это глазки. Вот. Вот (дети показывают сначала левый,

потом правый глаз).

Это ушки. Вот. Вот (берутся за левое ухо, потом за правое).

Это нос. Это рот (показывают рот левой рукой, нос-правой).

Там спинка. Тут живот. (кладут левую руку на спину,

правую – на живот).

Это ручки. Хлоп, хлоп (вытягивают вперёд обе руки, 2 раза

хлопают).

Это ножки. Топ, топ. (кладут ладони на бёдра, 2 раза топают).

Ой, устали. Вытрем лоб (проводят правой ладонью по лбу).

8.«Девочки и мальчики»

Наши девочки и мальчики (дети держат руки на поясе).

Ловко прыгают как мячики (прыгают).

Головой слегка качают (качают головой).

И красиво приседают (приседают).

Ручками хлопают вот так, вот так (хлопки 4 раза).

Ножками топают вот так, вот так (топают 4 раза).

Кулачки сжимают вот так, вот так (показывают один кулачок, портом другой).

Ладошки раскрывают вот так, вот так (поочерёдно раскрывают ладошки).

На ладошки мы подуем (дуют поочерёдно на обе ладошки).

Наши пальчики разбудим (шевелят пальчиками).

9.«Одежда»

Я надену сапоги, (показываем на ноги), курточку (показываем на туловище),

и шапку (показываем на голову.)

И на руку каждую (одна рука выпрямленными пальцами вверх, другая – проводит по

мизинцу и ребру ладони, показывая направление надевания перчаток).

Натяну перчатку (поменять руки).

10.«Мяч»

Мой весёлый звонкий мяч, (одной рукой бьём по воображаемому мячу).

Щёки круглые не прячь! (смена рук).

Я тебя поймаю, (двумя руками, соединив одноимённые пальцы, показываем мяч).

В ручках покатаю! (катать воображаемый мяч между ладоней).

11.«Дождик»

Дождик, дождик, посильней, (машем открытыми ладошками вверх – вниз).

Будет травка зеленей, (ставим на стол открытые ладошки

растопыренными пальчиками вверх).

Вырастут цветочки на кругленьком лужочке! (свёрнутые в кулачок пальцы обеих рук

раскрываются, изображая распускающиеся цветы).

12.«Кошечка»

Вот, убрав царапки, кошка моет лапки (моем ручки.)

Мордочку и ушки (круговые движения ладонью по лицу).

На своей макушке. (чуть согнутые ладошки движутся за ушами – показываем, как

кошка моет ушки).

13.«Дикие животные»

На лужок пришли зайчата, (одновременное сгибание пальцев в кулак ).

Медвежата, барсучата, (при перечислении животных считать пальцы на обеих руках

поочерёдно)

Лягушата и енот.

На зелёный, на лужок,

Приходи и ты, дружок.

14.«Капуста»

Я – зелёная капуста, (руки перед собой образуют круг).

Без меня в кастрюле пусто, (наклонили голову – «заглядываем в кастрюлю»).

Листья снимете с меня, (разводим руки в стороны).

И останусь только я!

15.«Салат».

Мы морковку чистим- чистим (энергично проводят кулачком правой руки по ладони

левой).

Мы морковку трём-трём, (прижимают кулачки к груди и делают ими резкие движения

вперёд-назад).

Сахарком её посыплем («посыпают сахарком», мелко перебирая пальчиками).

И сметанкою польём, (кулачком делают движения сверху вниз, как бы поливая).

Вот какой у нас салат, (протягивают ладони вперёд).

Витаминами богат! (Поглаживают ладошкой живот).

16.«Овощи»

Вырос у нас чеснок, (указательный)

Перец, томат, кабачок, (средний)

Тыква, капуста, картошка (безымянный)

Лук и немножко горошка(мизинец)

Овощи мы собирали, (мизинец)

Ими друзей угощали, (безымянный)

Квасили, ели, солили, (средний)

С дачи домой увозили.(указательный)

Прощай же на год, (большой палец левой руки)

Наш друг – огород! (большой палец правой руки).

17.«Мы варили суп»

Мы варили суп-суп (потираем ладошки друг об друга)

Из перловых круп-круп (потираем ладошки)

Получилась каша (потираем ладошки)

То-то горе наше (хватаемся за голову).

18.«Тесто»

Мы месили тесто (стучим кулачками по столу, или по коленкам).

А оно ни с места (удерживаем руки в покое).

Замесили на дрожжах (снова стучим).

Не удержишь на вожжах! (расставляем руки в стороны, как будто хотим удержать)

19.«Дедушка Мороз»

- Здравствуй, Дедушка Мороз! (ладонью поглаживаем подбородок).

Что в подарок нам принёс? (руки вперёд ладонями вверх).

- Громкие хлопушки, (хлопнуть в ладоши).

Сладости, игрушки. (вертим кистями).

20.«Овечки»

На лугу стоят овечки,(указательные пальцы приложить к голове

сделать маленькие рожки, слегка покачать головой.)

Шерсть закручена в колечки (поочередно соединять с большим пальцем указательный,

средний, безымянный и мизинец)

А играет для овечек на свирели человечек (имитировать игру на дудочке).