Технологическая карта организационной учебной деятельности

Образовательные области: «Художественно эстетическое творчество»

Подобласть: Лепка.

Тема: Клубочки для котенка.

Цель: Продолжать развивать интерес к новым способам лепки. Упражнять в раскатывании пластилина

между пальцами обеих рук на поверхности стола для придания предмету необходимой длины. Учить детей

приему сворачивания длинной колбаски по спирали. Развивать мелкую моторику рук.

Билинвальный компонент: Котенок – мысық; cat;

Этапы деятельности

Действия воспитателя

Деятельность детей

Мотивационно – побудительный

Организует ситуацию

Приветствие

Здравствуй, небо голубое!

Здравствуй, солнце золотое!

Здравствуй, матушка земля!

Здравствуй ты,

Здравствуй Я!

Художественное слово:

Этот зверь живет лишь дома.

С этим зверем вы знакомы.

У него усы как спицы,

Он, мурлыча, песнь поет,

Только мышь его боится…

Угадали? Это…..

Дети в кругу приветствуют друг

друга.

Дети внимательно слушают.

Отвечают: Кот

Организационно – поисковый

Предлагает рассмотреть картину

«Кошка с котятами»

Кошка домашнее животное, она

привязана к своему дому, своим

хозяевам, любит тепло и уют.

Если кошка сыта, здорова и в

хорошем настроении, она ласкова,

мурлычет, а если кошка сердита,

то выпускает коготки «царапки»,

которые прячутся в мягких

лапках. Кошка очень

чистоплотное животное, любит

умывать свою пушистую

мордочку и шерстку.

Физминутка «Кошка спит»

Спрашивает: Кто боится кошку?

Да, мышки очень боятся кошек,

поэтому стараются не попадаться

ей на глаза. А кошка может очень

долго сидеть возле мышиной

норки и ждать, пока появиться

маленький зверек.

Спрашивает: А кого боится сама

кошка?

Гимнастика для глаз

Верно, злейший враг кошки –

собака. Когда кошка видит

собаку, шерстка у нее встает

дыбом, она выгибает спинку и

грозно шипит. Кошка защищая

себя, может вцепится своему

врагу в морду и оцарапает ее. А

еще острые коготки помогают

кошке забираться на дерево в

случае опасности.

Дети внимательно рассматривают

картину.

Внимательно слушают рассказ

воспитателя.

Отвечают: Мышка.

Дети внимательно слушают.

Отвечают: Собаку.

Дети внимательно слушают.

Спрашивает: Кто изображен на

картине рядом с кошкой?

Кошка очень заботливая мама.

Маленькие котята еще не умеют

за собой ухаживать, поэтому

кошка сама их вылизывает и

кормит своим молочком.

Физминутка «На ковре котята

спят»

Котята быстро растут. Они с

удовольствием играют с

бумажкой, привязанной к

ниточке, катают небольшие

шарики, мячики, клубочки из

ниток. У каждого из вас на

листочке сидит котеночек и

скучает. Давайте сделаем для

наших котят разноцветные

клубочки, чтобы они могли с

ними поиграть.

Показывает и объясняет, как

сделать клубочки для котенка.

1.Берем кусочек пластилина

любого цвета, скатываем

прямыми движениями тонкую

колбаску между ладошками обеих

рук. Когда колбаска станет

настолько длинной, что начнет

выходить за пределы ладошек –

концы станут заворачиваться,

положить колбаску на дощечку и

продолжать скатывать на ней.

2.Один конец колбаски прижать к

картонной основе и закрутить

вокруг закрепленного кончика по

спирали.

3.Пальчиками слегка надавить на

получившийся клубочек, но не

расплющивать, а только закрепить

на картоне.

4.Сделатьеще 2 – 3 клубочка

другого цвета.

Отвечают: Кошкины дети, котята.

Дети внимательно наблюдают,

эмоционально реагируют.

Рефлексивно – корригирующий

Предлагает детям сделать

самостоятельно клубочки для

котенка.

Пальчиковая гимнастика

«Кошка»

Дети самостоятельно лепят

клубочки для котенка.

Ожидаемый результат:

Знать: приемы лепки; домашних животных (кошка);

Иметь: представление о маленьких котятах;

навык составления словесных конструкций 5 -6 слов;

Уметь: правильно раскатывать колбаску.