БОГАТСТВО РУССКОГО СУНДУКА

Развлечение для детей старшего возраста

Цель: Накопление и обогащение двигательного опыта детей через народные игры.

Задачи:

Образовательные:

- закрепить элементарное представление детей о русских народных играх;

- формировать у детей потребность в двигательной активности;

- совершенствовать двигательные навыки, ориентировку в пространстве;

- совершенствовать умение вживаться в игровую ситуацию, воссоздавать нужные образы;

Развивающие:

- развивать общие речевые навыки;

- совершенствовать физиологическое и речевое дыхание;

- закреплять умение координировать движение с музыкой;

- развивать чувство ритма, метра, закреплять умение передавать ритмические особенности

через игру на музыкальных инструментах, отмечать окончание музыкальных фраз;

Воспитательные:

- воспитывать чувство гордости за свой народ, интерес и любовь к народным играм.

Ведущий: Здравствуйте, гости дорогие! Здравствуйте, ребятки, розовые пятки.

Звонкие соловушки, умные головушки! Ребята, посмотрите, сколько гостей к нам пришло.

Давайте мы поздороваемся, как бывало в старину.

Дети: Доброго здоровьица, гости дорогие! Милости просим, заходите, как играем,

поглядите.

Ведущий: Много здесь у нас ребят, запевайте песню в лад!

ПЕСНЯ «К НАМ ГОСТИ ПРИШЛИ» М.Р. №4 2011 стр. 15.

Ведущий: Вот так чудо из чудес, волшебный сундук, посмотрите,

И внутрь туда загляните. Чего в нем только нет! И ленты кружевные, ложки расписные,

бубны, платочки, бубенцы!

РЕБЕНОК: Лента яркая – атлас, я водящий в этот раз!

С яркой ленточкой хожу, вы поете, я вожу!

«ИГРА С ЛЕНТОЙ» Е. Шаламоновой М. Р. №4 2007 стр. 31.

Все мальчики: Эй, девчонки – хохотушки, запевайте-ка частушки!

РЕБЕНОК: Частушки дразнилки!

0.Дует ветер, наклоняет, елочки – макушечки,

Мы сейчас для вас споем, веселые частушечки!

1.Вот потеха, так потеха, люди падают от смеха!

Наш Петрушка – длинный нос, ухватил коня за хвост!

2.А у нас во дворе квакали лягушки,

А мы с печки босиком, думали подружки!

3.Вот упал Фома в кадушку, задавил свою лягушку,

Задавил еще мышонка и всего три поросенка.

4.По деревне мы шли и Андрюшку видели,

Под кустом сидел и плакал – курица обидела!

5.Если б не было воды – не было б и кружки.

Если б не было б девчат – кто бы пел частушки!

ВСЕ: Хороши частушки были! Вы похлопать не забыли?

РЕБЕНОК: Ехал Ваня на баране, повстречал Танюшу.

Заиграй на балалайке, порадуй нам душу!

«ГДЕ БЫЛ ИВАНУШКА?»

сб/к «Музыка и движение» С. И. Бекина, Т. П. Ломова Е. Н. Соковнина

РЕБЕНОК: Погляди-ка, народ, кто-то к нам сюда идет!

Дети: Да это же дед Сысой!

ИГРА «ДЕД СЫСОЙ»

Дед Сысой: Здравствуйте, детки – конфетки!

Дети: Здравствуй, дед Сысой!

Дед Сысой: А где вы были на медни?

Дети: Во сыром борочке.

Дед Сысой: А что вы там делали?

Постояли на кочке, посидели на пенечке. Мы тебе покажем.

Дед Сысой отворачивается и считает до трех: Раз, два, три!

Дети делают вместе, какое - то движение. Чистят зубы, пишут ручкой, копают…

1 скоморох: Эй! Ерема! 2 скоморох: Что, Фома!

1 скоморох: Садовая ты голова! Музыкантов не позвали, все на свете прозевали!

2 скоморох: Так давай же их сюда!

1 скоморох: Проходите, господа! Инструменты доставайте, звонку музыку играйте!

«ОРКЕСТР»

Ведущий: Дети, сегодня у нас праздник, и вы пришли все нарядные. Не зря гласит

русская пословица: «По одежке встречают, а по уму провожают». Поэтому сейчас я буду

произносить первую часть пословицы, а вы хором вторую часть - досказывайте.

- Семь раз отмерь (один раз отрежь).

- Один в поле – (не воин).

- С кем поведешься – (от того и наберешься).

- Любишь кататься – (люби и саночки возить).

- Не откладывай на завтра то, (что можешь сделать сегодня),

- Скучен день до вечера – (коли делать нечего).

- Сделал дело – (гуляй смело).

- Не имей сто рублей, (а имей сто друзей).

- Лучше синица в руках, (чем журавль в небе).

РЕБЕНОК: Нам на месте не сидится, любим мы повеселиться,

танцевать нам не лень, мы плясали б целый день.

«ПОШЛА МЛАДА ЗА ВОДОЙ» сб/к «Учите детей петь» Т. М. Орлова С. И. Бекина

РЕБЕНОК: Жаворонки, прилетите, студеную зиму унесите.

Теплую весну принесите, зима нам надоела, весь хлеб у нас поела!

ИГРА «ЖАВОРОНОК»

Ведущий: Мы пели и плясали, в народные игры играли!

А что наши мамы и папы сидят? Чего ждут?

Все дети: Выходи народ честной, поиграем всей гурьбой!

В золотые ворота проходите, господа, за собой друзей ведите, крепко за руки держитесь!

ИГРА «ЗОЛОТЫЕ ВОРОТА»

Ведущий: Ох, сейчас мы позабавимся, на веселом колесе покатаемся!

Хотите? Все для общего веселья, побежим на карусели.

ИГРА «ЗАРЯ – ЗАРЯНИЦА»

Заря заряница, красная девица, М.Р. №2 2010 стр. 21.

По лесу ходила, ключи обронила,

Ключи золотые, ленты голубые! Раз, два, не воронь, а беги, как огонь!

Ведущий: Вы, ребята, молодцы! Все старались от души!

Пели и играли, красиво танцевали!

Тут и празднику конец, а кто пришёл к нам – молодец!

Дети: Приходите ещё в гости к нам, будем рады мы гостям!

Доброго всем здоровьица! (поклон)

Под музыку дети, взявшись за руки уходят.

Сценарий разработала Бычкова Валентина Сергеевна музыкальный руководитель

Средняя школа №143 структурное подразделение «Русалочка» №19